大學生頂崗實習個人工作總結(jié)報告

1、第 第 頁大學生頂崗實習個人工作總結(jié)報告頂崗實習工作總結(jié)報告1 頂崗實習已經(jīng)一個月了，時間不是很長，但也不短了。在這短短的一個月里，我學到了一些東西，而且也有一些感受。 在8月26號到的_，在學校整理了一下，28號出發(fā)去_職教中心。在去學校的路上，自己的心里有些期盼，又有一些焦灼，不知道自己可不能教好他們，他們會不會聽我的，上課會不會搗亂。但是當我到這兒后才發(fā)覺，我的擔憂有點早。中午到的學校，主任給我們安排了宿舍，但是宿舍真的特別亂，不好整理，于是我們換了一間，但是這個宿舍沒有電，鎖也是壞的，我們只好再麻煩主任，又換了一間相對比較好的宿舍。我們把東西放在宿舍后就出去買飯了，但是那個時候已經(jīng)兩點

2、多了，根本就沒有賣飯的了。我們找了好久才找到了個小店，在那一人吃了一份涼皮，當時感覺有點心酸，不過我也知道頂崗確定比在學校學習要苦一點。 我們到頂崗學校的時候，同學們都還沒有開學，我們在學校也沒有什么事干，就是熟識學校和周邊環(huán)境。后來我們慢慢地發(fā)覺學校的用水和廁所不是很方便，我們開始還不是很適應，尤其是洗頭發(fā)的時候，有一天為了用水方便，徑直去下邊洗的頭發(fā)，但是晚上就發(fā)燒了，一貫到了第二天早上才去看病打針的。不過還好，慢慢的適應了。 大略一周以后，高一新生才來報道，幫著老師收他們的照片和通知書?？粗麄儓蟮綍r的樣子，感覺和自己當時上高一的時候是差不多的。從早上八點到十一點半，雖然有點累，但是看著

3、他們來報到感覺還是比較有成就感的。 報名后后的一周他們開始軍訓，我們只是在辦公室備課，晚上看看晚自習，但是第一天看晚自習的時候還是挺焦灼的由于我怕管不了他們，不過還好，大多數(shù)都挺聽話的。第二天就要上課了，還是有點焦灼的。尤其是全英自我介紹的時候，總是怕說錯了，但當我說完了的時候才知道他們一句話也沒聽懂。第一天上課下來，感覺還可以，比較聽話，而且很有趣。但是我慢慢地也發(fā)覺了以前自己上高中的時候也是五點多起床，晚上十點左右熄燈，但是當了老師以后感覺自己每天都好累，不論是上課還是下課，尤其是在感冒的時候，自己真的是一點精神都沒有，這就和以前做同學的時候不一樣了，當同學想聽就聽，不想聽就可以不聽;但是

4、當老師就不一樣了，自己想講課就得講，不想講課也要繼續(xù)講課，由于下邊還有同學要有聽課學習的，有時候會懷念上學的時候，決斷頂崗實習結(jié)束后肯定回去好好當同學，好好學習，珍惜我的高校生活。雖然現(xiàn)在當老師有點累，但是我還是用完自己的全力去教他們，讓自己充斥熱忱，讓他們歡樂的學習。 作為一名實習生，我雖然已經(jīng)教課了，但是我的閱歷還是不足，在這一個月的時間里，我也再向其他老師學習，這個學習首先從聽課開始。我在這段時間里，聽了四個老師的課，每次聽完課以后都有很大的收獲，感覺自己有許多不足的地方。第一次聽課是一個高三的英語老師，那個老師講的特別好，內(nèi)容很具體，課堂氣氛很活躍;第二個老師是教高一的，那節(jié)課講的是音

5、標，聽完老師的課，感覺自己差距好大，我教音標的時候只告知了發(fā)音，沒有留意其他的，而這個老師不僅告知發(fā)音，還教他們留意嘴型和一些考試重點;第三個老師沒有前兩個老師那么專業(yè)，但覺得教的也挺好的，最末一個是我指導老師的課，我聽完課后真的是特別佩服她，而且感覺自己真的差好多，老師的發(fā)音特別好，上課給人的感覺特別干練，講課重點突出，而且她在三兩天內(nèi)就把同學們的名字都記住了，但是我到現(xiàn)在也沒記住幾個。但是我發(fā)覺了一些小問題，就是有的老師對于同學的回答不能實時的予以評價，或者是評價都一樣，不能很好地回饋同學，這也是我以后需要留意到的。 在實習學校，我們和領(lǐng)導老師的關(guān)系都很好，全部的老師都特別關(guān)懷我們。前段時

6、間下雨，我們宿舍的房子漏雨，第二天和主任說了然后就給我們換了一間，而且還幫我們把門修好了。過了幾天姚主任知道我們宿舍沒有電，但是后勤的老師沒有給我們修，就徑直帶我們?nèi)フ依蠋熣f明狀況，雖然說到現(xiàn)在也沒有修好，但是主任總是幫我們，我們真的好興奮。中秋節(jié)的時候，全部人都回家了，學校里幾乎沒什么人了，也沒有飯，我們辦公室的一個語文老師還特意給我們送去了餃子，我們當時真的好感動。在這一個月里，我們和當?shù)乩蠋燁I(lǐng)導的關(guān)系都很好，而且他們對我們也很好。在班里和同學的關(guān)系也是不錯的，或許是由于我們比他們大不了多少吧，有的同學把我們當做姐姐看，什么事情都情愿和我們聊，記得他們發(fā)完校服我去上課，看到我的第一反應就是

7、像我埋怨校服有多丑，我記得下課后我還和他們爭論了一會呢! 一個月真的很快，在這短短的一個月里，我學到了許多，也懂得了許多，不論以后如何，我肯定會好好珍惜在這里的頂崗生活。 頂崗實習工作總結(jié)報告2 一、 實習目的(重要性) 在校期間，通過對會計理論知識的學習，對會計有了一個整體的認識，想通過實習，把理論知識應用于實際操作中去，檢驗自己的動手技能，提高工作技能，同時增加自己的社會閱歷。 二、 實習內(nèi)容： 通過別人的介紹，我來到了現(xiàn)在實習的這家單位，不同行業(yè)會計的工作雖然有所差別，但總的核心還是不會變的，流程及所依據(jù)的理論知識都是一樣的，這給自己以后實習工作中找到了一個核心點。 在接下來的日子里，我

8、所做的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務。在實習期間，我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關(guān)工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中，公司主要利用用友財務軟件進行會計處理，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關(guān)軟件進行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。 (一)依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證： 1、原始憑證：是指徑直記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)

9、務的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面予以說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章。 2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的徑直依據(jù)，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的精確和完整性完全依靠于記帳憑證，操作中依據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。 (二)、依據(jù)會計憑證登記日記帳。 日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。 (三)、依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。 明細分類帳薄亦

10、稱明細帳，它是依據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機那么自動登記明細帳。 (四)、 依據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。 依據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。 (五)、 依據(jù)記賬憑證編科目匯總表。 科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期那么計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。 (六)、 依據(jù)科目匯總表登記總帳。 依據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總帳。 (七) 對帳(編試算平衡表)。 對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與幫

11、助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。 每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證：1、登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。2、會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順次登記住來的，極具規(guī)律性。 3、在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許任意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。表達了會計的規(guī)范性。會計是一個以提供財務信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)，是隨著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的進展而不斷進展的，是以貨幣為主要計量單位，對企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)、團體及其他經(jīng)濟組織的經(jīng)濟活動進行記錄、計算、掌握、分析、報告，以提供財務和管理信息的工作。會計的職能主要是反

12、映和掌握經(jīng)濟活動過程，保證會計信息的合法、真實、精確和完整，為管理經(jīng)濟提供須要的財務資料，并參加決策，謀求最正確的經(jīng)濟效益。一般人認為，在知識經(jīng)濟條件下，會計工作廣泛運用電子技術(shù)，電子計算機在各方面的運用，大大提高了工作效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現(xiàn)在這么多的會計人員，這些多余的會計人員，應從會計的核算工作轉(zhuǎn)向會計的管理工作，提高會計工作的水平，更好地為進展經(jīng)濟服務。在這種條件下，會計更重要。 總賬會計即主管會計，主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間，我主要學習了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、全部者權(quán)益變動表以及各種附表，并對財務報表進行分析，計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。 四、實習總結(jié) 通過這次實習，使我進一步理解并接受課堂上的知識。它使我在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識，實習又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)知識的一種體驗，它讓我們學到兩位