我心中的楊槐優(yōu)秀

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我心中的楊槐優(yōu)秀我心中的楊槐優(yōu)秀作文 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是我整理的我心中的楊槐優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 我家門口有棵楊槐樹，生長在臨街南屋的窗下，旁邊還有一塊大盤石拌著它，相互依托，構(gòu)成一幅畫。 春的季節(jié)，百花齊放，五彩斑斕，楊槐卻邁著穩(wěn)健的步伐，在枝條布著新芽，溫暖的陽光叫芽逐漸放大，不參與這春的爭霸。 初夏降臨，團(tuán)團(tuán)成串蝶一樣的白花，放著幽香，在枝頭搖掖，盛開笑臉，類似一朵朵白云，開的波瀾壯闊。成對的葉，層層迭迭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，

2、呈著深淺不一的綠色，透著背后片片藍(lán)天，顯得那么遙遠(yuǎn)而深邃。假如置身其間，會勾起你對昨天的回憶，暢想那美好的明天。 秋風(fēng)吹來，葉子變黃，披著晨光和晚霞的它，類似琉璃瓦，遠(yuǎn)處看來，整個樹冠象一座堂皇堂皇的宮殿。一串串飽滿沉甸甸的豆莢，微風(fēng)中時隱時現(xiàn)，這是兒女們的家。 數(shù)九隆冬，它的身軀更顯得堅實、屹立、高大。頂端那粗細(xì)不一，伸向周圍八方的枝叉，和著那自然彎曲的細(xì)條，形成清楚的脈絡(luò)。毫無遮攔的展示著它那多姿的形態(tài)。薄薄嚴(yán)霜裹著無數(shù)扭扭曲曲的細(xì)條，類似蒙著白紗的少婦，立在門口。更象颯爽英姿馳騁疆場的女帥，揮馬揚鞭，英俊驕傲。楊槐有婀娜多姿的美，也有那骨子里的頑強(qiáng)，精神的剛毅。若站在樹下，仰望其冠，還有

3、那萬條小溪千條河，匯入長江歸大海的感想。它的美我無法形容，無法比喻，倒是樹叉上的喜鵲唱出最恰當(dāng)?shù)脑挘簢\喳，嘰喳，這是我漂亮的家。 聽媽說:我就出生在這臨街的南屋，在襁褓里，剛剛睜開縫兒似的雙眼就朝著它。滿一百天，媽第一次把我抱出戶外，就坐在楊槐旁的盤石上，我滴溜溜的小眼瞪著它的葉，看著它的花，吸進(jìn)第一口清爽的空氣，聞著大自然的第一股芳香。后來，我在盤石上學(xué)會了爬，又依著它學(xué)會了站，在它的樹蔭下邁開了人生第一步。 童年，在楊槐下，聽媽講那長久的故事：夢母三遷，穆桂英掛帥，岳飛精忠報國，楊三姐告狀，秋瑾沖破封建枷鎖，好多好多媽活龍活現(xiàn)的講著，我興致勃勃的聽著，潛移默化的悟著作人的道理，塑造著自己的

4、靈魂，給我留下了難望的記憶，享用終生的資產(chǎn)。這里還是我和伙伴唱著歌謠，跳著皮筋，喜笑玩耍的好地方。 我七歲那年的九月一日，背著書包，迎著楊槐那披著霞光的笑臉，媽領(lǐng)著我，邁出家門，開始了求學(xué)的路。自此，它每天清早都這樣把我送。在這兒，我聽著媽的交代：“聽老師的話我蒙昽的意識到，老師會象媽一樣伴我長大。媽依著楊槐的干目送著我，我揮揮小手，向媽，又好象是向它，說聲再見。 隨著知識的增加，年齡的增長，我常在皎潔的月光普灑大地，夜深人靜的時候，來到樹下，坐在盤石上，仰望掛在天上的明月，有時思考著：白天學(xué)的數(shù)理化；有時想象著：語文課本里一個個鮮活的人物。特別魯迅先生筆下的孔乙己封建社會里的一個貧苦潦倒迂腐

5、的讀書人，活生生的在你眼前，說著、立著、走著、爬著，叫你體會那個社會制度下的人和事；有時背誦著：朱自清的散文荷溏月色，那幽美的表達(dá)，如詩如畫，把我?guī)нM(jìn)學(xué)子們想往的北大；無數(shù)個這樣的夜晚，叫我感受著自然科學(xué)的高深和文學(xué)的魅力與宏偉。我雙手捧著臉，遙望那湛藍(lán)的天，群星絢爛，一閃一閃，引我暢想未來。 天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。正值我處在含苞欲放的時節(jié)，極左路線如猛烈的寒風(fēng)，刺的我徹骨冰涼，它那泰山壓頂之勢，使我感到委屈、消沉、自悲、喘不過氣?？啵】?！苦！盛過黃蓮。貧苦壓不倒人，疾病并不可怕，政治因素能叫你垮。由于你的命運是別人把握，風(fēng)暴中不容分說，只有低頭默然。對于朝氣蓬勃胸懷壯志的我，心中一片沙漠?？鄲炛?，深思著，不知天在哪里？不知路在何方？我依著楊槐，痛楚的淚水，似黃河吼叫而下。釋放著心底的委屈，洗刷著精神的頹廢。陣陣的清風(fēng)，股股的槐香，