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文檔簡介
1、院級社會實踐簡報大學生志愿活動現(xiàn)狀及效南京院級社會實踐簡報大學生志愿活動現(xiàn)狀及效南京院級社會實踐簡報大學生志愿活動現(xiàn)狀及效南京實踐簡報會計學院大學生志愿服務現(xiàn)狀檢查團隊我們依據(jù)采訪獲得的信息,進行問卷檢查。所得數(shù)據(jù)匯總以下:07級以上浮研數(shù)據(jù)參加過不清楚14%34%比較認識20%聽聞過32%08級調(diào)研數(shù)據(jù)參加過不清楚21%30%比較認識19%聽聞過30%參加過比較認識聽聞過不清楚參加過比較認識聽聞過不清楚09級調(diào)研數(shù)據(jù)不清楚參加過26%32%參加過比較認識聽聞過比較認識不清楚聽聞過16%26%整體上約有38%=34%*(21/115)+40%*(62/115)+42%*(32/115)的學生認
2、識學校的部分志愿者活動,特別是愛心傘、跳蚤節(jié)、送大四服務、干旱捐獻、大學生羽毛球錦標賽志愿者招募、南京市志愿者注冊登記,這六項活動認知度較高。為何相同由志愿者組織包辦的活動,受關注程度差異這樣之大呢?以玉樹默哀的活動為例,該活動由校青志與校學生會、??茀f(xié)、校社聯(lián)、校心協(xié)合作在圖書室樓梯處舉行?,F(xiàn)場所有人員舉愛心傘,念默哀詞,以愛心隊形站列。第一活動自己缺少創(chuàng)意,就隊型擺列而言會浪費許多時間,缺少實質(zhì)性內(nèi)容。其次參與默哀的學生均為學生組織成員,沒有寬泛的學生基礎。其余如消防演習、伙伴教育、愛心書庫等活動不可以為廣大學生所知,原由迥然不一樣。再如愛心傘這種的活動,現(xiàn)狀堪憂。由校青志副主席張文佚流露
3、,最先投入350把愛心傘,以統(tǒng)計的損失超出200把。有部分愛心傘留在各學生宿管站,固然校青志公布回收通知,但廣大師生反應冷漠。用于寄存愛心傘的四個櫥柜,都有不一樣程度的破壞。因而可知,該項志愿活動人心所向,解決了許多師生的問題,但因為大多半接受幫助的人行為惡劣,加之組織者管理不善,以致活動展開阻力重重。因為正當暑期,大多半學校已經(jīng)放假,未能對支教的小學進行采訪,其志愿服務成效沒法評估。走訪堯化門敬老院可知,大學生在敬老院的活動成效明顯,老人們的心情獲得必定程度的放松,促使老人們的飲食和運動。原會計學院志愿者工作部理事郭然,多次組織敬老院活動發(fā)現(xiàn),參加的志愿者幾乎所有為09級重生,08級以上極罕
4、有學生真切參加。檢查數(shù)據(jù)顯示,08級有25%詳盡認識敬老院活動,09級的認識程度也僅為32%。2010年南京財經(jīng)大學志愿者初次登記注冊為南京市注冊志愿者,使志愿服務的管理和規(guī)模都獲得提升。會計學院志愿者工作部有508份注冊登記表,將此中志愿服務意愿一欄數(shù)據(jù)化,按年級匯總(詳見附錄5),以下列圖所示:150100500敬老孤兒體育節(jié)日支教社區(qū)環(huán)保公益招待引導醫(yī)護新聞其余院院賽事慶典07級共計27342615171116242000008級共計60554843423935513210609級共計13512386837360357912812441(社區(qū)項包含社區(qū)義工、法律救助等,與后邊醫(yī)護項可能存
5、在必定重合。招待項指會議等正式活動的禮儀和接洽,引導項包含道路指示和導游,醫(yī)護項包含醫(yī)療救護和心理咨詢,新聞指擬寫新聞稿)假定注冊志愿者都是依據(jù)心里真切狀況填寫。該登記表其實不公然,可清除虛假和作秀的嫌疑,假定基本建立。由上圖能夠看出,在注冊志愿者中間,支教、敬老院、孤兒院受關注最多。因為這兩項活動在志愿者活動中比較廣泛,所以要認識注冊志愿者真切的服務意向,能夠將這三項數(shù)據(jù)剔除。社區(qū)和環(huán)保兩項關注社會問題,只管在統(tǒng)計中08、09級都有超出30%的人支持。但跟著年紀的增加,愿意參加這兩項活動的志愿者減幅較大。體育賽事、節(jié)日慶典、公益活動三項受關注程度較高,除07級的體育賽事、09級的節(jié)日慶典外,
6、均超出20%的志愿者愿意參加這些活動。(將填空項轉變成數(shù)據(jù)項,各項目間百分比不可以疊加比較。)其余項目中,有說起2014年輕奧會,還有一些服務意愿不確實質(zhì),過分任意。統(tǒng)計中“表現(xiàn)自己價值”、“突顯個人價值”、“存心義”等字眼層出不窮,同班級的注冊登記表中,出現(xiàn)相同的服務意愿(如新聞)。由此能夠得出以下結論,注冊志愿者在選擇志愿服務時,傾向于大型活動,希望經(jīng)過參加這種活動顯現(xiàn)自己。關于人民和社會的需要,并放在不在第一。也罕有一些志愿者,希望經(jīng)過自己的專業(yè)知識,進行志愿服務。大學生參加志愿服務活動,經(jīng)過志愿服務認識國計民生。檢查結果表示,大學生志愿者在選擇志愿活動時薄此厚彼,更著重個人價值的表現(xiàn),功利心較強。志愿服務活動的形式和內(nèi)容需要改革,將形式主義的活動改變、減少。增大固定和傳
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