部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試難點(diǎn)知識(shí)測(cè)試卷（含答案）

1、 PAGE 頁(yè)碼 9 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 9部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試難點(diǎn)知識(shí)測(cè)試卷（含答案）姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。bi h qin r sh y ling tng go bng yn b wi zh fn fu hu hung xio hu f sh xin q i m b l f chng 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“”。1.母親掏出一卷毛票，用龜（gu jn）裂的手指數(shù)著。2.古代刻在龜（gu jn）甲和獸骨上的文字，被稱為“甲骨文”。3.小蟲(chóng)碰到蜘蛛網(wǎng)就掙（zhng zh

2、ng）扎不開(kāi)了。4.為了生計(jì)，父親不得不到外地打工掙（zhng zhng）錢。三、 比一比，再組詞。壁（_）詔（_）偌（_）儀（_）璧（_）召（_）諾（_）議（_）四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。抓（_）撓（_） （_）此不（_）（_）驚（_）戰(zhàn) 齜（_）咧（_）養(yǎng)（_）處（_） 出（_）劃（_）1.這些詞語(yǔ)中含有兩個(gè)人體部位的有_（寫一個(gè)即可）這樣的詞還有：_（寫一個(gè)即可）2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。孫臏為田忌_，讓他在賽馬時(shí)贏了齊威王。五、 選詞填空。既然就 一旦就 因?yàn)樗匀绻?不僅還 雖然但是1（_）昔日的中國(guó)曾經(jīng)蒙受過(guò)恥辱，（_）我們不可否認(rèn)今日中國(guó)的強(qiáng)大。2園中（_）有

3、民族建筑，（_）有西洋景觀。3有些東西（_）丟失了，（_）再也不可能得到了。4（_）他善于調(diào)查研究，（_）能作出正確判斷。5（_）我們忘記了屈辱的歷史，噩夢(mèng)（_）會(huì)重演。六、 按要求寫句子。1.成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋?？s寫句子：_2.他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話，這不正是緊急事嗎？改為陳述句：_ 3. 跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過(guò)去，她喜歡；聽(tīng)曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)林，她喜歡。仿寫排比句：_ 4.仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。改變語(yǔ)序，保持句意不變：_七、 知識(shí)回顧。1默而識(shí)之，學(xué)而不厭，_。2四季之美一文中，作者認(rèn)為夏天最美是_，

4、冬天最美是_。3“三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？”這句話的意思是_4圓明園的毀滅一文中表達(dá)了作者對(duì)圓明園被毀滅的_之情；將相和一文則贊揚(yáng)了藺相如_的精神。5默寫題臨安邸。_八、 閱讀短文，完成練習(xí)。一盞燈下的愛(ài)皮爾斯12歲那年，父母在一場(chǎng)車禍中雙雙身亡，他成了孤兒。無(wú)情的車輪不僅奪去了雙親的生命，也碾碎了皮爾斯美好的少年時(shí)代。他不去上學(xué)，整天東游西蕩，用種種極端的行為發(fā)泄憤恨。就在這時(shí)，一個(gè)愛(ài)管閑事的人出現(xiàn)了。那是一個(gè)六十多歲的老婦人，當(dāng)?shù)厝硕冀兴偹固?。瓊斯太太第一次闖進(jìn)皮爾斯的生活，是在皮爾斯痛毆一個(gè)小男孩的時(shí)候。從那以后，這個(gè)瓊斯太太竟然纏上了皮爾斯，經(jīng)常在皮爾斯做壞事的

5、時(shí)候突然出現(xiàn)，嘮嘮叨叨地講一大堆話，這讓皮爾斯極為惱火。有一天，皮爾斯悄悄地跟蹤瓊斯太太，知道了她家的位置，于是夜里便跑了過(guò)來(lái)。他本想扔石頭砸玻璃嚇嚇這個(gè)多管閑事的老太太，忽然發(fā)現(xiàn)她家的門頂有一盞極亮的燈，于是立刻改變了主意。一揚(yáng)手，石頭飛出，正打中那盞燈，燈滅了，傳來(lái)一陣碎片落地的聲音，皮爾斯有些興奮地躲在黑暗中觀察著。瓊斯太太出來(lái)了，她抬頭看了看，便回屋里搬出一張凳子，顫顫巍巍地踩著凳子更換燈泡。不一會(huì)兒，燈又亮了。皮爾斯又撿起一塊石頭，想了想覺(jué)得這樣做容易暴露，便停了手。第二天夜里，皮爾斯又來(lái)到瓊斯太太的門前，又輕易地打破了那盞燈。而瓊斯太太依然像昨晚一樣，艱難地更換了燈泡。一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)開(kāi)

6、始了。第五天的夜里，皮爾斯像往常一樣打破了燈泡。瓊斯太太在更換燈泡時(shí)，不小心被玻璃弄破了手，從凳子上摔了下來(lái)，掙扎了半天也沒(méi)能爬起來(lái)。皮爾斯一見(jiàn)禍惹大了，轉(zhuǎn)身欲逃，卻聽(tīng)見(jiàn)瓊斯太太叫他：“皮爾斯，你過(guò)來(lái)一下，我知道是你！”皮爾斯猶豫了一下，還是硬著頭皮走了過(guò)去。我屋里有燈泡快去幫我換上皮爾斯還在猶豫老太太又說(shuō)快去呀你想讓我控告你嗎當(dāng)皮爾斯換上燈泡，瓊斯太太才在光亮中艱難地站起來(lái)，她不顧手上的傷，對(duì)呆立著的皮爾斯說(shuō)：“你以為我每天換燈泡是為了和你較勁嗎？我可沒(méi)糊涂到那個(gè)程度。你看，這段路上沒(méi)有燈，夜里經(jīng)常有車經(jīng)過(guò)。你還記得你父母嗎？他們就是在這條路上被車撞到的，從那以后我就在門頂裝了這盞燈，我不想

7、再有人被撞到，也不想再出現(xiàn)像你這樣的孩子！”那一刻，皮爾斯潸然淚下。是的，瓊斯太太對(duì)他所做的每一件事，都在潛移默化地滋潤(rùn)著他的心靈，只是他不愿面對(duì)，不愿承認(rèn)。而就在這一瞬間，那一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)，如雨水般浸潤(rùn)著他干涸的心田，讓他的心田開(kāi)出了花朵；又如春風(fēng)般融化了他心底的堅(jiān)冰，讓堅(jiān)冰融化成清溪。1在文中第六自然段方框內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。碾碎：_潛移默化：_3填空。（1）皮爾斯對(duì)瓊斯太太極為惱火的原因是 （2）瓊斯太太堅(jiān)持換燈泡的根本原因是 （3）“那一刻，皮爾斯潸然淚下?！彼鳒I的原因是 4下列三個(gè)選項(xiàng)中，能表現(xiàn)短文主要內(nèi)容的一項(xiàng)是（）A皮爾斯討厭瓊斯太太，反復(fù)用石

8、頭砸碎她家的燈泡。B皮爾斯從小失去父母，瓊斯太太一直包容他的錯(cuò)誤，那份關(guān)愛(ài)，如雨水般浸潤(rùn)著他干涸的心田，如春風(fēng)般融化了他心底的堅(jiān)冰。C皮爾斯從小喪失父母，他開(kāi)始憎恨這個(gè)世界。他把瓊斯太太家的燈泡反復(fù)打碎，而瓊斯太太一直在默默地感化著他。皮爾斯一直不肯接受。5對(duì)最后一個(gè)自然段畫線句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）A就在這一瞬間，皮爾斯變成了好孩子。B就在這一瞬間，老人的舉動(dòng)喚醒了皮爾斯的愛(ài)心。C就在這一瞬間，在老人的影響下，皮爾斯內(nèi)心的冷酷變成了溫暖。6你認(rèn)為瓊斯太太是一個(gè)怎樣的人？為什么？ _九、 閱讀短文，回答問(wèn)題。軍神（節(jié)選）沃克醫(yī)生正在換手術(shù)服，護(hù)士跑來(lái)，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)

9、生的眉毛揚(yáng)了起來(lái)，他走進(jìn)手術(shù)室，生氣地說(shuō)：“年輕人，在這兒要聽(tīng)醫(yī)生的指揮！”病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個(gè)非常清醒的大腦！”沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點(diǎn)兒口吃地說(shuō)：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“試試看吧?！笔中g(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開(kāi)口對(duì)病人說(shuō)：“你挺不住可以哼叫。”病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過(guò)來(lái)，由

10、衷地說(shuō)：“年輕人，我真擔(dān)心你會(huì)暈過(guò)去?！辈∪四樕n白。他勉力一笑，說(shuō)：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問(wèn)：“我割了多少刀？”“七十二刀?！蔽挚酸t(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板！你堪稱軍神！”“你過(guò)獎(jiǎng)了?！蔽挚酸t(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。他想說(shuō)什么又忍住了，揮手讓護(hù)士出去，然后關(guān)上手術(shù)室的門，注視著病人，說(shuō)：“告訴我，你的真名叫什么？”“劉伯承?！蔽挚酸t(yī)生肅然起敬：“啊，川東支隊(duì)的將領(lǐng)，久仰久仰，認(rèn)識(shí)你很榮幸?！眲⒉杏押玫匕咽稚炝诉^(guò)去。1聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。（1）由衷：_（2）肅然起敬：_2分別說(shuō)明下列兩句中量詞或數(shù)詞疊用的作用。（1）“你

11、的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是為了突出_。（2）“他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次”中的“一次又一次”是為了突出_。3概括沃克醫(yī)生的優(yōu)點(diǎn)：他具有高尚的_和高明的_。4舉例說(shuō)明劉伯承有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？_十、 習(xí)作。寫人離不開(kāi)敘事，要表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)或品質(zhì)，往往要通過(guò)具體的事例。請(qǐng)你按一定的順序，通過(guò)一兩件具體的事來(lái)寫一個(gè)人，寫出他（她）的特點(diǎn)或者品質(zhì)。 要求：習(xí)作要表達(dá)出真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)在400左右。_答案1、白鶴 嵌入 適宜 涼亭 糕餅 隱蔽 位置 吩咐 輝煌 銷毀 發(fā)誓 嫌棄 愛(ài)慕 步履 俯沖2、1.jn 2.gu 3.zhng 4.zhng3、石

12、壁 密詔 偌大 儀表 和氏璧 召開(kāi) 承諾 會(huì)議4、耳 腮 樂(lè) 疲 心 膽 牙 嘴 尊 優(yōu) 謀 策 抓耳撓腮 唇亡齒寒 出謀劃策5、雖然 但是 不僅 還 一旦 就 因?yàn)?所以 如果 就 6、喜鵲搭起橋。 他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話，這正是緊急事。 您不是雨露，卻帶來(lái)了新生的希望；您不是泉水，卻帶來(lái)了生命的甘甜；您不是太陽(yáng)，卻帶來(lái)了人間的溫暖。 王母娘娘到底知道了仙女們溜到人間洗澡的事。7、誨人不倦 夜晚 早晨 這“三到”里面，“心到”最重要，心思已經(jīng)到了，那么眼睛和口還有不到的道理嗎？ 痛惜 勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴、顧全大局 題臨安邸 宋 林升 山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭

13、州作汴州。8、1“ ，！” ，：“ ！ ？”2 破碎。 指人的思想、性格在不知不覺(jué)中受到感染、影響而發(fā)生變化。 3（1）瓊斯太太竟然纏上了皮爾斯，經(jīng)常在皮爾斯做壞事的時(shí)候突然出現(xiàn)，嘮嘮叨叨地講一大堆話。（2）這段路上沒(méi)有燈，夜里經(jīng)常有車經(jīng)過(guò)。不想再有人被撞到，也不想再出現(xiàn)像皮爾斯這樣的孤兒！ （3）他感受到瓊斯太太對(duì)他的關(guān)愛(ài)，感受到瓊斯太太助人為樂(lè)的精神，他被瓊斯太太感動(dòng)。4B5C6瓊斯太太是個(gè)善良，充滿愛(ài)心的人。9、1 本意是衷心的，出自內(nèi)心的。文中指沃克醫(yī)生發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)。 本意是形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。文中指沃克醫(yī)生面對(duì)劉伯承恭敬欽佩的心情和態(tài)度。 2 手術(shù)復(fù)雜，要有忍受劇痛的思想準(zhǔn)備 軍神的堅(jiān)強(qiáng) 3 醫(yī)德 醫(yī)術(shù) 4堅(jiān)強(qiáng)的意志，高度的事業(yè)心，鎮(zhèn)定樂(lè)觀的精神，機(jī)智，善于識(shí)人。10、例文：我的老師在我的生活和學(xué)習(xí)中，有著許許多多優(yōu)秀的老師，可我最喜歡的是語(yǔ)文老師彭老師。彭老師個(gè)子中等，體型偏瘦。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有一雙像毛毛蟲(chóng)的眉毛，眼睛大大的像一雷，似乎誰(shuí)在做什么她都知道。彎彎的鼻子下有一個(gè)小小的嘴巴，笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩別看彭老師長(zhǎng)得很嚴(yán)肅，可是她很溫柔。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，那天教室里像集市樣，吵吵鬧鬧的，這時(shí)，彭老師出其不意地出現(xiàn)在教室門口，大伙一見(jiàn)，