北京名校人教版六年級上語文期末試卷

1、 中關村第三小學 20132014 學年度第一學期六年級語文期末測試試卷（一）學部班級姓名學號2014.1.8第一部分一、選擇并填寫，完成第 19 題。識字與寫字1.下列詞語中加點字讀音有錯誤 的是第（ ）組.9.根據(jù)“倒”字在新華字典中的解釋，回答下列問題。瀑布（ p ) 蕩漾（ yn） 惡劣（ li ） 陡峭( qio ) 憨直（ hn ） 沉浸( jn ） 卑鄙（ b ） 狂妄( wn ）倒 do豎立的東西躺下來：墻了 摔。 eq oac(,引)失敗，垮臺：臺閉。也指 使垮臺：閣。倒霉（*倒楣）事情不順倒 do上下或前后顛倒：這面鏡子掛 了|把那幾本書過來|數(shù)第一。把容器 反轉或傾斜使里

2、面的東西出來：茶|水。2.下列詞語中加點字讀音完全相同的是第（ )組。稱號 稱心 翹首 翹望 屏風 屏息 樹冠 冠軍利，受挫折。轉移，更換：手|車| 向后，往回退：退|車（車向后退）。 換。倒買倒賣，進行投機活動：匯| 副詞，反而，卻，相反：跑了一天，不 郵票。指食欲變得不好：老吃白菜，真 覺得累。3。下列詞語中有 錯別字的是第（ )個.敏捷 懸涯 咳嗽 喧鬧胃口。另見 92 頁 do。另見 91 頁 do。4 。下列詞語中的“經(jīng)”只有一個與“飽經(jīng)風霜”中的“經(jīng)”意思相同 ，是第（ ) 個。經(jīng)歷 經(jīng)典 經(jīng)營 一本正經(jīng)5.“園博園的花車和歌舞表演 ,讓游客感受到了濃郁的異國風情 。這句話中“風情

3、”（1）“為了防止千年古塔倒塌 ,文物部門采取了多種保護措施?！边@句話中“倒 字的 讀音是 ；意思是 。（抄寫具體解釋)（2）“坐在威尼斯的小艇上，兩邊的建筑飛一般地往后倒?！边@句話中“倒”字的讀 音是 ；意思是 。（抄寫具體解釋）的意思是第（ )個。第二部分閱讀與積累情懷；意趣 指風土人情景象；情況 關于風向、風力的情況6。糖泥經(jīng)民間藝人一吹一捏,手持金箍棒的孫悟空就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在人們眼前了。 如果用一個四字詞語形容民間藝人熟練的技藝 ，最恰當?shù)氖堑冢?）個。興致勃勃 栩栩如生 得心應手 特立獨行7。選擇正確的字填寫在橫線上。二、語言積累，完成第 10-13 題。10伴隨中國人一千八百多年

4、的珠算終于“申遺”成功，對于如何弘揚和保護珠算文 化，人們發(fā)表了各種見解請你用一個四字詞語形容大家盡情討論的場面 。11。魯迅先生用寫文章這一銳利武器，無情地揭露了國民黨反動派的罪惡和舊中國的 黑暗。盡管當時有些人對魯迅的戰(zhàn)斗熱忱全無察覺 ,但是他仍舊堅持戰(zhàn)斗，甘愿獻出搏博堅艱自己的一切 .如果用一句名言贊美魯迅先生的品格 ,你會選第（ ）個。我國航天科技人員牢記使命，持不懈，團結拼 .他們克服重重困難,完成寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。了“嫦娥三號在月球軟著陸的巨任務,再次得了世人的贊譽!虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。8.看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔.xi tio b li t

5、n b jn tyo y zhu r b qn橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛.品若梅花香在骨，人如秋水玉為神。12。請你在下面的橫線上填寫出相應的詩句。如今直上銀河去， 。 中關村第三小學 20132014 學年度第一學期六年級語文期末測試試卷（二）學部班級姓名學號2014.1.8，只留清氣滿乾坤。13。下面這幅圖讓你聯(lián)想到的古詩句是：，.三、仔細閱讀下面“火車車票”的資料，完成第 1415 題.鐵路旅客乘車須知1。請按票面標明的日期、車次憑票乘車，并在規(guī)定 時間內(nèi)至到站。2。免費攜帶品：成人 20 千克、兒童 10 千克,長、寬、 高之和不超過 160 厘米(動車組列車 130 厘米）,超過

6、 規(guī)定需辦理托運。禁止攜帶危險品及違章物品進站、 乘車。3.實名制車票需憑乘車人有效身份證件原件 , 票、證我愛菊 ,尤愛野菊.時值野菊怒放的深秋 ,我來到了大山深處的一所小學教書。 那盛開的野菊花金燦燦的，分明有大把陽光在里頭,給校園周邊鑲了一道金邊。開學不久，坐在教室最后的小女孩楊平引起了我的注意。她蓬松著亂發(fā),眼圈發(fā) 黑，可聽起課來，一雙大大的眼睛卻總是那么專注。她每天都在上課鈴響后才進校， 而放學又是第一個跑出校園。當?shù)卣疄檫呥h貧困地區(qū)的孩子免費提供了“營養(yǎng)加餐”.用餐時，孩子們無不 歡呼雀躍，恰似一群快活的小精靈.我仿佛看到了那嗷嗷待哺的羔羊,那張著嘴等候媽 媽喂水喂食的小鳥，那圍

7、著母雞“嘰嘰叫個不停的雛雞一天中午，幾個孩子神秘兮兮地湊到我身邊，告訴我楊平怪怪的,每天都不吃加 餐，把雞蛋和牛奶藏在書包里?！盀槭裁囱剑俊蔽殷@訝地問。“不知道.她什么都不說. 她的同桌搶著回答。這到底是怎么回事？我心里打了個結。第二天,我不露聲色地觀察，果然發(fā)現(xiàn)楊平把雞蛋和牛奶塞進書包里了。我走過 去，關切地問：“楊平，你怎么不吃呢？ “老師，我不想吃 .”那聲音很輕，輕得仿 佛只有她自己才能聽得到?！笆钦嫘脑拞?？”我追問。她抿著嘴，搖著頭，沒有言語, 淚珠卻在眼眶里打轉。放學后,我決定到楊平家去家訪。來到她家門前，透過門縫，我看到一幅令人揪 心的畫面：一個瘦小的身軀蹲在土灶前，不停地向灶孔

8、里添著柴草，一股股濃煙直往 外冒 .她一邊用小手揉著眼睛，一邊把嘴對準灶孔“撲哧、撲哧”地吹著。火苗升騰序號觀 點 判斷正誤說明理由后,她才側身在板凳上飛快地寫起作業(yè)來.這張車票的乘 車日期 是2013 年 8 月 25 日. 這張車票的車廂是 018.兒童可以免費攜帶 20 千克物品乘車。一致方可退票、換票、中轉簽證；票、證、人一致方可進站、乘車.14。根據(jù)上面的內(nèi)容 ,填寫表格。15。家住北京的爺爺準備乘坐 1467 次列車到唐山探親。出發(fā)前，小明發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳?份證還在桌子上,可能會對爺爺說些什么？四、閱讀短文 ,完成第 1622 題。野菊花開我連忙推門進去 , 楊平搬來板凳 , 請我坐下

9、。我輕輕地問：“你爸爸媽媽呢？“爸爸到地里干活去了，媽媽在睡覺。”楊平回答 .“睡覺 ?”我不解地問?！皨寢尠c瘓了，常年躺在床上?！毙钇降脑捵屛裔樤愕仉y受。此時，我心中的“結”已解開了八九分。我心疼地說：“你把雞 蛋和牛奶帶回來是小楊平含著淚說：“媽媽很難每天吃上一個雞蛋，喝上一杯牛 奶，所以我聽到這兒，我鼻子酸酸的,一把將楊平摟在了懷里。走在回校的路上，我的心里好似打翻了五味瓶?！拔也幌氤浴边@句話說得很輕， 可實際挺沉重的,它久久地縈繞在我的耳邊。走著走著，忽然，我遠遠望見校園周邊正在吐艷的野菊，它是那樣的燦爛芬芳。 16.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思 .縈繞: 中關村第三小學 201

10、32014 學年度第一學期六年級語文期末測試試卷（三）地學部班級姓名 學號2014.1.8的游歡呼雀躍：客。17.找出短文第自然段中描寫小女孩外貌的語句，抄寫在橫線上。 海淀區(qū)文化資源居全國之首。這里高校林立 ,著名的北京大學、清華大學等 60多所高等院校坐落其中,有“大學城”之稱.這里匯集了全國最著名、最具權威性的科18.下列四個選項中 ,能概括短文主要內(nèi)容的是第（ ）個。小女孩楊平每天都把當?shù)卣峁┑拿赓M“營養(yǎng)加餐”節(jié)省下來，“我”去她家 家訪，看到楊平在家里邊添柴草邊寫作業(yè)。小女孩楊平每天都不吃當?shù)卣峁┑拿赓M“營養(yǎng)加餐，同學們把這件事告訴 了“我”,“我”問楊平原因，她說不想吃.小

11、女孩楊平每天都把當?shù)卣峁┑拿赓M“營養(yǎng)加餐”節(jié)省下來,帶回家給癱瘓 在床的媽媽吃，“我”了解后非常感動?！拔摇睈垡熬?，便來到了大山深處的一所小學教書，在家訪回來的路上，“我” 看到校園周邊正在吐艷的野菊燦爛、芬芳。19.短文第自然段畫橫線的句子細致描寫了小女孩向灶孔添柴草的畫面。請把這樣 表達的好處批注在下面的橫線上 。20.結合短文第自然段想一想，我心中的“結”具體指的是什么。21.文中的小女孩楊平是個怎樣的孩子？請結合短文內(nèi)容 ，至少說明一個理由。22.短文結尾段在文中的作用是第（ ）個。研院所約 140 個，其中科研技術人員近 40 萬，院士約 400 多位，是全國首屈一指的 “智力庫

12、。海淀區(qū)具有得天獨厚的科技文化資源優(yōu)勢。全國第一個國家級高新技術產(chǎn)業(yè)開 發(fā)區(qū)就誕生在這里，它也是中關村科技園區(qū)海淀園的前身。在 20 余年的發(fā)展中，海 淀園的各項經(jīng)濟指標都在不斷增長，以聯(lián)想、方正為代表的一批企業(yè)集團已在海淀園 內(nèi)形成.這些集團通過資金、技術、信息等渠道與國際接軌,開始在國際市場中占有一 席之地。如今，海淀區(qū)正以昂揚的姿態(tài)闊步前進。可愛的海淀已成為北京的旅游名勝區(qū)、 文化產(chǎn)業(yè)區(qū)和科技創(chuàng)新區(qū)。23.在下面的幾句話中，符合短文意思的畫“”，不符合的畫“”。海淀區(qū)南北約 30 千米，東西約 29 千米。 （ ) 圓明園坐落在海淀區(qū)內(nèi)，有“萬園之園”之稱. ( ) 海淀區(qū)的科技文化資源

13、優(yōu)勢是得天獨厚的. （ ) 聯(lián)想、方正等企業(yè)集團的形成，使海淀成為全國首屈一指的“智力庫”。（ )24. 短文第自然段畫橫線的句子運用了列數(shù)字的說明方法，這樣表達的好處是什 么？總結全文 設置懸念結構清晰 承上啟下 引人入勝 呼應開頭過渡自然借物抒情25.短文的表達順序是第 ( ）個。五、閱讀短文，完成第 23-26 題.先總述再分述 先總述后分述再總結 先分述再總述 按不同方面敘述 26.短文第自然段中提到的海淀區(qū)為什么被人們稱為“大學城 ？可愛的海淀海淀區(qū)位于北京城區(qū)西北部.全區(qū)面積約 430 平方千米，南北長約 30 千米，東第三部分習作西最寬處約 29 千米。海淀區(qū)以旅游資源豐富、文化底蘊深厚、科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新而著稱. 海淀區(qū)山清水秀、風景宜人。這里有紅葉似火的香山 ,有波光粼粼的昆玉河 ,有如詩如畫的頤和園，有“萬園之園”之稱的圓明園眾多的風景名勝吸引著世界各六、習