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1、一年級(jí)數(shù)學(xué)第七單元教案及反思一班級(jí)數(shù)學(xué)第七單元教案課題:套圈嬉戲(教材7677頁) 一、自學(xué)導(dǎo)航活動(dòng)一:爭當(dāng)“小裁判”鋪墊練習(xí)1、口算算得快的同學(xué)爭當(dāng)小裁判。2、考試題目:口算?;顒?dòng)二:套圈競賽(探討兩位數(shù)連加的計(jì)算方法)。課件播放競賽的得分。1、估一估:笑笑、調(diào)皮誰會(huì)贏。2、嘗試計(jì)算。3、溝通和探討口算算法。4、溝通和探討豎式計(jì)算的寫法。5、選擇自己最喜愛的方法,并說出緣由?;顒?dòng)三:套圈挑戰(zhàn)賽探討最高分、最低分活動(dòng)四:幸運(yùn)套圈,才智套圈活動(dòng)五:幸運(yùn)禮物奇妙數(shù)字迷(拓展練習(xí))教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)問目標(biāo):探究并把握100以內(nèi)數(shù)連加的計(jì)算方法,進(jìn)一步體驗(yàn)算法多樣化。2.力量目標(biāo):正確計(jì)算100以內(nèi)的連
2、加試題,并嫻熟把握連加舒適的寫法。3.情感目標(biāo)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看待四周的事物,培育學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信念。復(fù)習(xí)舊學(xué)問1、20以內(nèi)數(shù)連加的計(jì)算方法。2、兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)過程1.創(chuàng)設(shè)情景,激情激趣2.師生互動(dòng),探求新知3.歡樂學(xué)習(xí),鞏固提升4.拓展思維,歸納總結(jié)教學(xué)預(yù)備:課件課題:乘船(教材7879頁)一、自學(xué)導(dǎo)航活動(dòng)一:100以內(nèi)數(shù)連減的計(jì)算方法1.你編的數(shù)學(xué)故事是什么?2.數(shù)學(xué)問題是什么?-,-。-?3.列算式( )-( )-( )=( )4.小組爭論一下,你能想到幾種解決方法?方法一:方法二:方法三:5.你知道了什么?活動(dòng)二:數(shù)學(xué)書:p79-21.你能讀懂題目要求嗎
3、?2.你覺得那個(gè)字(詞)是重點(diǎn)字(詞)?3.看到“一共”你想到用什么法計(jì)算?4.列式( )( )=( )留意單位名稱( )5.還剩多少米?列式解答6.張老師需要20米,剩下的夠不夠?1)小組爭論2)同學(xué)代表匯報(bào)活動(dòng)三:數(shù)學(xué)書:p79-31.回顧統(tǒng)計(jì)表的學(xué)問2.依據(jù)題目要求,補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)表內(nèi)容3.哪個(gè)班訂的報(bào)刊最少?你覺得哪個(gè)字最重要?4.出數(shù)學(xué)問題-,-。-?5.列式解答教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)問目標(biāo):探究并把握100以內(nèi)數(shù)連減的計(jì)算方法,進(jìn)展初步的估算意識(shí),體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。2.力量目標(biāo):把握筆算豎式連減的方法,并能夠精確進(jìn)行計(jì)算。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與生活的親密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信念。一、預(yù)習(xí)、質(zhì)疑,看書乘船內(nèi)容,完成學(xué)案活動(dòng)一至活動(dòng)三,老師下組指導(dǎo)看書,了解各組學(xué)習(xí)狀況,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)困生。二、溝通展現(xiàn)溝通5分鐘,重點(diǎn)溝通不會(huì)的學(xué)問點(diǎn)。展現(xiàn)25分鐘,每組依據(jù)任務(wù)大小派出若干名同學(xué)展現(xiàn)學(xué)案的活動(dòng)一至活動(dòng)三的內(nèi)容,其他同學(xué)仔細(xì)聽、仔細(xì)評,老師對重點(diǎn)問題進(jìn)行點(diǎn)評。留意,點(diǎn)評時(shí)關(guān)注易錯(cuò)點(diǎn):課題:乘車(教材8081頁)上課時(shí)間:一、認(rèn)真閱讀第80頁上面的情境圖。(分清條件和問題)劃出
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