1.課時一 信息提取與概括_第1頁
1.課時一 信息提取與概括_第2頁
1.課時一 信息提取與概括_第3頁
1.課時一 信息提取與概括_第4頁
1.課時一 信息提取與概括_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、考點8 綜合性學習邵陽考什么 真題試做樣題1(2019邵陽)綜合性學習材料一 2018年9月11日,湖南省第13屆運動會(成年組)在邵陽舉行這是邵陽首次承辦全省大型綜合性賽事這一賽事,也是一次邵陽820余萬人民攜手共赴的“文明之約”面對信任和重托,開放崛起中的新邵陽舉全市全力,用滿腔熱情和扎實行動,辦好一場漂亮的省運會,展示市民新風彩,展現(xiàn)城市新風貌材料二(1)用一句話概括材料一的主要信息,不超過20字省第13屆運動會(成年組)在邵陽舉行【解析】本題考查概括材料信息這是一則短訊,抓住導語(第一句)作答即可注意概括全面用語簡潔抓住要點(2)材料二是湖南省第13屆運動會的會徽,其主題為“衡邵同運,

2、三湘共贏”仔細觀察,請選擇介紹會徽的一個構圖要素,并簡要說明其寓意整體構圖是數(shù)字13,代表湖南省第13屆運動會,其由三個元素構成:紅色的一點是體育圣火,寓意湖南體育事業(yè)的紅紅火火;展翅飛翔的大雁,構成數(shù)字1,代表行穩(wěn)致遠,奮勇爭先的衡陽市;奔跑造型的邵陽首拼字母S,構成數(shù)字3,代表正加快對外開放,加速建設的邵陽會徽整體寓意為吉祥圣火照耀下的衡陽邵陽,同辦省運會,共鑄輝煌【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換作答時須仔細看會徽,分析會徽中出現(xiàn)的元素;然后結合其中一個構圖要素的用途,適當聯(lián)想,辨識元素,分析其寓意即可(3)為實現(xiàn)邵陽人民的小康夢想,全體邵陽人民要同心協(xié)力,積極進取作為一名中學生,你準備為邵陽的未

3、來發(fā)展做些什么?請談談你的看法提示:此題為開放性試題,答案不唯一要圍繞培養(yǎng)學生的責任感熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國等方面來談做法【解析】本題考查語言表達“看法”應有利于培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)愛國的熱情與責任能聯(lián)系實際,談出具體的做法,言之有理即可樣題2(2018邵陽)綜合實踐材料一 習近平總書記在十九大報告中指出:“建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境堅定走生產(chǎn)發(fā)展生活富裕生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,建設美麗中國”材料二1.根據(jù)你的理解,簡要概括材料一的主要信息示例一:建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計示例

4、二:堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國的基本國策示例三:建設生態(tài)文明,建設美麗中國【解析】本題考查概括材料內(nèi)容材料一中的關鍵詞為“生態(tài)文明”“保護環(huán)境”“美麗中國”,答題時圍繞這三個關鍵詞概括即可2.材料二是中國環(huán)境保護的標志,請語意簡明地寫出該標志的構圖要素,并任選一個要素說說它的寓意示例:構圖要素有地球太陽山水橄欖枝以及字母ZHB橄欖枝代表和平安寧,又代表植物和生態(tài)環(huán)境地球太陽山水是全人類賴以生存的環(huán)境,人們要共同保護它們山和水借用中國象形文字并使之圖案化,具有中國特色ZHB為“中國環(huán)境保護”的縮寫,表明是中國環(huán)境保護的標志【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換解答此題,應認真觀察標志,找出主要構圖要素;另外

5、,要結合標志的主題,進而把握各個構圖要素的寓意既然是“中國環(huán)境保護”標志,所以里面涉及的構圖要素均與環(huán)保有關3.小明的父親為爺爺?shù)木攀髩蹨蕚淞撕芏酂熁ū裥∶鲃褡韪赣H不要放煙花,以免造成環(huán)境污染可父親說:“爺爺九十歲生日值得慶賀,為此設宴請客,多放煙花表示孝道”如果你是小明,請從“孝道”和“環(huán)保”的角度勸阻父親(50字以內(nèi),語言得體)示例:爸爸,我不贊成放那么多煙花其實,表示孝道的方式有很多種,比如幫爺爺實現(xiàn)他的愿望,在生活和身體方面多關心爺爺,或在爺爺生日那天種一棵紀念樹,等等放煙花爆竹既不能為爺爺帶來任何好處,還污染環(huán)境,影響鄰居【解析】本題考查語言表達簡明得體注意審題:其一,勸阻不要放

6、煙花爆竹;其二,從“孝道”和“環(huán)?!苯嵌日归_可以先說表達“孝道”的方式有很多種,不必只靠放煙花爆竹;然后分析燃放煙花爆竹對環(huán)境的危害樣題3(2017邵陽)綜合實踐材料一2017年1月,中共中央辦公廳國務院辦公廳發(fā)布關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見,要求堅持以社會主義核心價值為引領,堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新性發(fā)展,堅守中華文化立場,傳承中華文化基因,不忘本來吸收外來面向未來,汲取中國智慧弘揚中國精神傳播中國價值,不斷增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力和影響力材料二1.請根據(jù)你的理解,簡要概括以上文字的主要信息示例:中央要求加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承(意近即可)【解析】本題考查概括材料內(nèi)容要注意抓

7、住人物對象事件等關鍵要素,整段材料的核心是“堅守中華文化立場,傳承中華文化基因”,整理即可得出答案2.班里將舉辦一次有關傳統(tǒng)文化的活動,你是主持人,請為本次活動準備幾句簡短的開場白,要求講明活動的意義,并至少運用一種修辭手法示例:各位同學,大家好!傳統(tǒng)文化是我們的根基,中國的文化如同一條長河,源遠流長,璀璨無比今天讓我們一起走近它,去感受它的魅力吧!【解析】本題考查擬寫開場白開場白要注意結構,有稱呼問候語,圍繞主題,引出話題,要提到活動的意義,恰當?shù)剡\用一種修辭手法,譬如引用名人言辭作開場白,運用排比的修辭手法等3.上圖是梅蘭芳在霸王別姬中用“雙翹”和“翻蓮”兩種手勢表達的虞姬聽到楚歌時復雜的

8、感情請根據(jù)你對京劇的了解,任選一個角度進行探究探究的問題:“雙翹”和“翻蓮”兩種手勢代表了虞姬當時怎樣的情感?探究的結果:兩個手勢活靈活現(xiàn),生動表現(xiàn)了虞姬在當時聽到楚歌后悲和哀的情感【解析】本題考查擬寫開場白開場白要注意結構,有稱呼問候語,圍繞主題,引出話題,要提到活動的意義,恰當?shù)剡\用一種修辭手法,譬如引用名人言辭作開場白,運用排比的修辭手法等 考向研析備考全攻略 類型1 概括材料內(nèi)容概括材料內(nèi)容有以下方法:1.提取中心句法提取材料中的中心句進行總結濃縮2.整合法根據(jù)材料中的關鍵詞語或句子進行概括形成答案3.分層歸并法先劃分層次,然后再把各層次的內(nèi)容概括組合4.推論法尋找材料中的關鍵句子,綜

9、合各方面的知識進行推論5.比較分析法對相應材料進行比較分析而得出相應結論答題時要注意以下幾個問題:遵守字數(shù)要求;盡量用材料中的詞語;組合答案時,盡量不用修飾語;用自己的話概括時,盡量用縮句閱讀下面的文字,用一句話概括新聞的內(nèi)容本報訊 為進一步提升青海省海西州天峻縣美譽度,讓更多文化體育旅游愛好者了解天峻,走進天峻,5月10日,“2019徒步中國全國徒步大會”天峻站活動推介發(fā)布會在西寧舉行本次活動是為積極響應“完善公共文化服務體系,深入實施文化惠民工程”決策部署舉辦的大型群眾性文體活動徒步活動以“尋找中國最原生景觀探秘神湖之源,朝拜吉祥神山”為主題,這次活動將歷時3天,分3個賽段,行程48公里據(jù)

10、悉,來自全國各地,尤其是海西州天峻縣內(nèi)徒步愛好者700余人將齊聚天峻,一展徒步運動風采,與天峻進行一場親密之旅(西海都市報2019年5月10日,有刪改) 典例展示“2019徒步中國全國徒步大會”天峻站活動推介發(fā)布會舉行 類型2 材料探究 材料探究題以主觀題為主,一般表現(xiàn)為:題干設置一個具體的語境,要求學生在閱讀理解的基礎上根據(jù)要求篩選提取相關信息,并用準確簡明的語言加以表述;或提供幾段綜合性的材料,從中探究出共同的結論5月18日,中宣部和國家新聞出版廣電總局聯(lián)合召開大會,為新華書店慶祝80歲生日新華書店已成為中國的“文化符號”近期,新華書店準備開展一次以“傳播先進文化,培育讀書風尚”為主題的讀

11、書活動,請你以志愿者的身份完成下列任務 典例展示【材料一】一個不大的書店,一個安靜的角落,一個小小的身影,一臉專注的神情從孔子到魯迅,從散文到詩歌,從連環(huán)畫到章回體在一個個平凡的新華書店里,多少兒童盡享閱讀的樂趣,從天真孩童長成熱血青年【材料二】新中國成立之初,新華書店發(fā)行的圖書為掃除數(shù)以億計的文盲(不識字的人)起著重要的作用;上世紀70年代末,中斷了十年的高考剛恢復,新華書店幫助考生走出知識荒漠,改變了他們的命運;今天,新華書店是我們中學生開闊視野認識世界的窗口【材料三】為響應國家“全民閱讀”的號召,新華書店先后開展了新華大講堂愛心閱讀征文比賽等各種各樣的閱讀活動,通過各種公益讀書活動,大力

12、推動書香社會建設請?zhí)骄恳陨先齽t材料,概括八十年來新華書店發(fā)揮了哪些重要作用。陪伴兒童成長;滿足不同時期不同人群對知識的需求;推動了書香社會的建設 類型3 擬寫新聞標題擬寫新聞標題要注意以下幾點:1.新聞通常包括五個要素:時間地點人物事件原因這五個要素在一則新聞中是有主次之分的:“事件”是中心,“人物”緊緊圍繞“事件”,在外圍依次是“時間”“地點”“原因”擬寫新聞標題時,內(nèi)容上須講清人物事件,做到題文一致,一語中的2.通讀文段,找中心句(即新聞材料中概括性判斷性較強的句子),緊抓五要素,將關鍵詞語按照“人物(或?qū)ο?+事件”的一般格式梳理成句3.斟酌損益,去掉非核心成分,語言上力求簡潔精練規(guī)范4

13、.注意題目中的字數(shù)限制及其他限制條件給下面新聞擬寫一個標題(20字以內(nèi))5月18日,千古風流太白樓在央視中文國際頻道國寶檔案播出,節(jié)目全長13分鐘,講述了濟寧太白樓的前世今生為了這期節(jié)目的播出,欄目攝制組于3月6日走進濟寧太白樓,采用多種方式對建筑碑刻等有關遺跡進行拍攝國寶檔案是國內(nèi)極具知名度的一檔文博類欄目,以高標準高品位高水準深受文博界專家和海內(nèi)外收藏愛好者的好評示例:濟寧太白樓亮相國寶檔案(或:千古風流太白樓在國寶檔案播出) 典例展示課堂變式練1.(2019吉林)依據(jù)下面材料,概述中國通訊方式的發(fā)展狀況【材料一】鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊(王灣次北固山下)烽火連三月,家書抵萬金(杜甫春望)馬

14、上相逢無紙筆,憑君傳語報平安(岑參逢入京使)【材料二】【材料三】1994年,中國正式接入互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)大大提高了通訊水平,也改變著人們的生產(chǎn)學習娛樂方式,與日常生活的關系日益密切如今,中國互聯(lián)網(wǎng)開始進入5G時代5G網(wǎng)絡將帶來高速率低延時可靠安全的增強型網(wǎng)絡服務示例:中國的通訊方式在不斷地發(fā)展進步在古代,通訊以書信烽火傳語等為主;20世紀以來,我國逐步進入了電子通訊時代,通訊變得愈加方便與快捷;1994年接入互聯(lián)網(wǎng)后,通訊水平大大提高;進入5G時代后,中國通訊水平將更高,通訊將更快更安全2.(2019襄陽)人生重要關頭,需要我們做出選擇請綜合探究下面兩則材料,說說你從中得到的啟示【材料一】錢學森經(jīng)

15、歷了重重的艱難險阻后,終于回到了祖國回國后他受到了最高規(guī)格的待遇,主席經(jīng)常和他在一起,討論國家以后的發(fā)展主席曾經(jīng)問過錢學森,為什么要執(zhí)意回國,美國的待遇這么好,回來后悔嗎?錢學森異常認真地說:“茍利國家,不求富貴”八個字擲地有聲,聽者無不為其鼓掌【材料二】2018年10月11日下午,在邊境掃雷行動中,面對復雜雷場中的不明爆炸物,杜富國對戰(zhàn)友大喊:“你退后,讓我來!”在進一步查明情況時突遇爆炸,他英勇負傷,失去雙手和雙眼,同組戰(zhàn)友安然無恙“我只是做了一個軍人應該做的選擇”這個陽光帥氣的小伙,對雷場救下戰(zhàn)友這個選擇,從未后悔過示例:人生應當選擇為祖國為他人奉獻才不會后悔3.(2019綿陽)閱讀下面

16、的材料,簡要概括為什么要重視科技創(chuàng)新進入新時代,科技創(chuàng)新已經(jīng)成為提高綜合國力的關鍵支撐,誰牽住了科技創(chuàng)新這個牛鼻子,誰走好了科技創(chuàng)新這步先手棋,誰就能占領先機贏得優(yōu)勢一個企業(yè)能否持續(xù)健康發(fā)展,關鍵在于是否具有自主知識產(chǎn)權的核心技術,以及能否實現(xiàn)在核心技術上的不斷突破如今,人們對美好生活的期盼日益增長,這些期盼,尤需科技創(chuàng)新提供有力支撐,特別是資源環(huán)境脫貧攻堅等領域,對科技惠及民生的需求更為迫切科技創(chuàng)新影響綜合國力;科技創(chuàng)新影響企業(yè)發(fā)展;科技創(chuàng)新關系民生1.(南雅中學)請閱讀下列材料,寫出你的探究結果【材料一】東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對【材料二】王順友20年來,每天做的工作在很多人的眼里無外乎就是爬坡上坎,送信送郵件等然而20年來他每年累計投遞報紙8000多份雜志700多份函件1500多份包裹600多件在雪域高原跋涉了26萬公里,相當于走了21趟二萬五千里長征,繞地球赤道6圈他最終獲得了感動中國年度人物國家勞動模范四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榮譽培優(yōu)練習我的探究:從身邊小事做起(意思對即可)2.請根據(jù)下面兩則材料,用簡潔的語言歸納兩個家庭“美”的共同點【材料一】鄧超芝2007年把公公龔壽松創(chuàng)辦的茶廠接管下來,也把好的家風傳承下來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論