海納百川有容乃大4 詳細版課件

1、第九課 心有他人天地寬第一框目：海納百川 有容乃大你知道嗎？“海納百川有容乃大”出自何處？是何用意？海納百川有容乃大壁立千仞無欲則剛 林則徐海納百川，有容乃大：大?？梢匀菁{千百條河流，因為它有這樣廣闊的胸懷，所以是世間最偉大的（教育人們要心胸寬廣才能變得偉大）。壁立千仞，無欲則剛：懸崖絕壁能夠直立千丈，是因為它沒有過分的欲望，不向其他地方傾倒（教育人們要放棄無謂的享樂欲望，要清心寡欲，修身養(yǎng)性）。 世界上最寬闊的是海洋， 比海洋更寬闊的是天空， 比天空更寬闊的是人的胸懷。 雨果一、金無赤足 人各有別 P101 千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？ 萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。 1、你能想象一下

2、鄰居之后會怎么做嗎？ 2、是什么力量使得他們改變態(tài)度的呢？ 3、你能給這種力量下個定義嗎？ 1、張英的家人和鄰居為什么會轉(zhuǎn)變態(tài)度？閱讀感悟 答：因為張英用一首詩教育了自己的家人，家人學會了寬容，而鄰居在張英家人的寬容態(tài)度面前，也慚愧醒悟，最終大家都做出了寬容對方的舉動。 2、寬容為什么會有如此大的力量？答：寬容是一種美德，善于寬容，利人利己，寬容往往能夠使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為。寬容是指： 寬厚和容忍，原諒和不計較他人。寬容是美德的重要內(nèi)容。1、寬容的含義：思考： 小樂和小娛是一對要好的朋友，她倆的個性迥然不同。小樂是急性子，小娛是慢性子；小樂性格外向，小娛性格內(nèi)向；小樂愛好體育

3、運動，小娛愛欣賞戲曲。 性格不同的兩個人為什么能成為要好的朋友呢？答：雖然兩個人的性格不同，只要能夠相互寬容，尊重彼此的個性，多去發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點和長處，也是可以成為好朋友的。2、寬容合作的基礎(chǔ)： “和而不同”，求同存異，是我們寬容合作的基礎(chǔ)。 因為人與人之間是有差異的，由于每個人的生活方式、思維方式、行為習慣、個性特點不同，品德修養(yǎng)上存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾非常正常。這久需要相互寬容，需要尊重彼此的個性。我們不能因為存在矛盾就拒絕合作、回避交往。 你和同桌開玩笑，無意間說了句關(guān)于她家庭背景的話，令她非常不開心，你也很后悔。 你和媽媽頂嘴,被憤怒沖昏了頭的媽媽打了你一記耳光。 兩個男生在打鬧

4、，無意間把你的書本碰到地上，而且還留下了兩個腳印，他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢等著你發(fā)火 誰沒有過類似無意之中傷害或被傷害的經(jīng)歷呢？ “人非圣賢”，現(xiàn)實生活中難免無意間傷害別人。這時，我們要體諒、尊重他人的感受，真誠地賠禮道歉，請求他人原諒； 同樣我們也可能受到別人無意中的傷害，對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒而不能得理不讓人，更不可冤冤相報.(P102中間一段)3、寬容是解決沖突的良方 現(xiàn)實生活中，我們難免會在無意中傷害別人，也可能由于一時糊涂做出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時，我們要體諒、尊重他人的感受，真誠地賠禮道歉，請求他人的原諒。同樣，我們也可能受到別人無意之中的傷害，對別人的“對不

5、起”也要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不饒人，更不可冤冤相報。二、寬容他人 悅納自己 1、小培為什么要向小亮道歉？小培和小亮(課本第102-103頁) 答： 答：因為他冤枉了小亮，而小亮很寬容地對待了他的“冷嘲熱諷”。小亮的寬容大度使小培很慚愧，所以他向小亮道歉。2、小亮處理問題的方式對你有什么啟發(fā)？答：寬容是一種美德，我們?yōu)槿藢捜?，就能夠解人之難，補人之過，諒人之短，我們?yōu)槿藢捜荩湍軌蜈A得朋友，贏得友誼。 寬容是一種境界。一個人學會寬容，他就掌握了一種自我提高的方法。生活經(jīng)驗告訴我們：善于寬容，利人利己。1.寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為。2.寬容能使自己遠離煩惱、仇視、體

6、驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。P104第一段第四行品閱 故事兩則 （一） 相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調(diào)說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服?！?老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教育。弟子開始悟道，禪師也贏得了尊重。 慧能大師是終南山一有道高僧。寺旁有一少女，與

7、仇家之子相戀，暗結(jié)珠胎，足月后生下一子，其父責問是誰的兒子，此女被逼不過，又怕心上人吃虧，就隨口說是慧能大師的。其家人把新生兒送到廟中，并對慧能大師百般羞辱；慧能大師什么也沒說，就把孩子抱入廟中，把同道的冷嘲熱諷當作耳邊風。為了使新生兒活下去，他每天下山為孩子找奶吃，任人們往臉上唾口水，毫不在意，只當是自己的孩子一般。后來兩家和好，相愛的年輕人終成眷屬。兩人至此才說出真相。女家很不好意思，人們知道真相后，紛紛為慧能鳴不平。大家一起上山向慧能大師表示歉意?；勰艽髱熓裁匆矝]說，把已經(jīng)會走路的小男孩交給小兩口，就進廟去了。 大師的無言，不正是對寬容一詞的最好注釋嗎？這不也是對大師人格魅力的一種肯定嗎

8、？（二）辨析：小明的奶奶非常疼愛他，每天都給他一些零花錢用?？墒切∶鞑]有把這些錢用在正經(jīng)事上，而是拿去和同學賭。小明的媽媽非常氣憤想教訓了小明一頓，可因為有奶奶的袒護，小明更加囂張了。問：寬容就是為了一團和氣，縱容別人嗎？怎樣對他人才算寬容？ 寬容并不意味著我們是非不分，愛憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。寬容，是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。 當我們受到他人無意的傷害時，要； 對待家人、同學、朋友，當然，我們不能遷就“壞人惡人”，在原則問題上不 能讓步。P104下邊第一段 小華覺得自己不夠漂亮，經(jīng)常埋怨自己的父母，有一次上臺表演出了丑，被同學說她笑得很夸張，嘴很大很難看。她便再也不

9、允許自己在公眾場合笑一下。她這么做對嗎？怎樣寬容自己？P104最后一段 寬容自己就是接納自己，即實事求是地面對真實的自我，既不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；既不妄自菲薄，全盤否定自己，也不妄自尊大。寬容自己意味著承認“人無完人”，容許自己犯錯誤，給自己留下改過遷善的機會，同時也給自己里留下信心和希望。大肚能容容天下難容之事開口便笑笑天下可笑之人閱讀感悟 有一對年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，留下一個孩子。他忙于生活，又忙于看家，因沒有人幫忙看孩子，就訓練一只狗，那狗非常聰明聽話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。 有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪

10、，當日不能回來。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血。閱讀感悟 主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來向著狗頭一劈，把狗殺死了。之后忽然聽到孩子的聲音，又見他從床下爬了出來，于是抱起孩子；雖然身上有血，但孩子并未受傷。 他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了。 誤會的事，是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能體諒對方、反省自己，感情極為沖動的情況之下所發(fā)生的。溫馨提示： 誤會一開始，即一直只想到

11、對方的千錯萬錯；這樣會使誤會越陷越深，弄到不可收拾的地步。人對無知的動物小狗發(fā)生誤會，尚且會有如此可怕嚴重的后果，那人與人之間的誤會，則其后果更是難以想像。品閱 故事兩則 （一） 相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調(diào)說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服?！?老禪師寬容了他的弟子。他知

12、道，寬容是一種無聲的教育。弟子開始悟道，禪師也贏得了尊重。 慧能大師是終南山一有道高僧。寺旁有一少女，與仇家之子相戀，暗結(jié)珠胎，足月后生下一子，其父責問是誰的兒子，此女被逼不過，又怕心上人吃虧，就隨口說是慧能大師的。其家人把新生兒送到廟中，并對慧能大師百般羞辱；慧能大師什么也沒說，就把孩子抱入廟中，把同道的冷嘲熱諷當作耳邊風。為了使新生兒活下去，他每天下山為孩子找奶吃，任人們往臉上唾口水，毫不在意，只當是自己的孩子一般。后來兩家和好，相愛的年輕人終成眷屬。兩人至此才說出真相。女家很不好意思，人們知道真相后，紛紛為慧能鳴不平。大家一起上山向慧能大師表示歉意?；勰艽髱熓裁匆矝]說，把已經(jīng)會走路的小男

13、孩交給小兩口，就進廟去了。 大師的無言，不正是對寬容一詞的最好注釋嗎？這不也是對大師人格魅力的一種肯定嗎？（二）宿舍風波 A 馳騁球場回來，興奮不止，其臭汗味也滿屋肆虐，加之那唯一與“香港”沾邊的腳，小小宿舍內(nèi)頓時令人窒息。 B 泡水回來，一推門便皺上眉頭?！皠隈{，您的尊鞋去散散氣行嗎？” A 譏笑到：“你是想我這人也一起出去吧！” “能出去當然好，否則想吐還來不及，怎么有胃口吃？”B 小聲嘀咕。 “你什么意思？這又不是你家，我干嘛出去？況且我腳臭怎么了？難不成你的腳香??！” 看苗頭不對，我立刻放下手中家書，勸道，“小 A，剛才隔壁來找你，咱們?nèi)タ纯词裁词聝??！彼奚犸L波 可未等我說完，B 已開

14、始反攻了：“雖然不是我家，可也不是你家。當然，我的腳怎能跟您的比呢？貴腳不僅香，還香港呢；不僅美名傳眾，美味還傳千里呢！誰敢比，誰能比呀！也不注意點影響！” 瘡疤被揭，A 早已火冒三丈：“什么影響？你整天把滴水的濕衣服到處掛，弄得宿舍開魚塘就叫注意影響？每天半夜還用那漏音耳機聽歌叫注意影響？” “算了算了，我們走吧！”我好容易插進一句。 B 道：“瞎摻和什么？關(guān)你什么事？你以為你好啊，我們都忍了你很久了。整天嘮嘮叨叨像個老太婆，連睡著了也不安靜；還愛插耳機，又是英語又是日語，還有流行歌曲，咿咿呀呀吵得人心煩?！彼奚犸L波 不知從哪兒冒出一團怒火，我大聲嚷到：“夠了！夠了！別吵了！大家都罪孽深重，

15、那么法庭上見吧！” “嘭！”踢開門，我煩躁地離開了“仙境”1、在故事中你認為誰是對的，誰是錯的？怎么會積累了這么多不滿和仇恨？2、你認為每個人在其中都應(yīng)該注意些什么呢？寬容是一種根植于生活的博大胸襟和高尚境界。寬容不是放任、不是縱容，不是消極的無所作為。寬容意味著尊重、信任、理解和溝通。寬容是寬松氣氛的刻意營造，是不同主張的彼此交融。寬容是“海納百川，有容乃大”。寬容是“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”。寬容講策略講原則。一句話領(lǐng)悟：寬容是什么生活告訴我們： 寬容是一種美德。我們?yōu)槿藢捜?，就能解人之難，諒人之短，從而贏得友誼，獲得更多的朋友。 寬容也是一種境界。真誠地寬容別人的過失，不僅提升了自我，也使我們彼此心靈的距離不再遙遠。 寬容者讓別人愉悅，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。善于寬容，利人利己。 1、寬容是一種美德，是一種境界2、寬容利人利己 寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。一個懂得寬容的人，會體察他人的內(nèi)心世界，誠心幫助他人，心胸開闊、與人為善，因而