本科信息檢索與利用NO9教學(xué)課件

1、YCF正版可修改PPT(本科）信息檢索與利用NO9教學(xué)課件信息檢索與利用第9章 網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用中的有關(guān)問(wèn)題9.1知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題9.2 信息法規(guī)與信息道德9.3信息利用規(guī)范了解信息法律的含義和特點(diǎn)。了解信息立法的現(xiàn)狀。了解信息道德建設(shè)的現(xiàn)狀。熟悉信息法規(guī)和信息道德的關(guān)系。熟悉信息利用規(guī)范。第9章 網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用中的有關(guān)問(wèn)題9.1 知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法概述9.1.1知識(shí)產(chǎn)權(quán)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的概念1)(1) 完全列舉知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)象范圍或劃分的方法，多見(jiàn)于國(guó)際組織機(jī)構(gòu)頒布的公約、協(xié)定中。(2) 通過(guò)定義來(lái)表達(dá)知識(shí)產(chǎn)權(quán)概念，多見(jiàn)于我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)論著或教科書(shū)中。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的性質(zhì)與特征2) (1) 知

2、識(shí)產(chǎn)權(quán)的客體是創(chuàng)造性的智力活動(dòng)成果，因?yàn)樗仨毦哂袨槿怂目陀^形式，所以知識(shí)產(chǎn)權(quán)由國(guó)家機(jī)關(guān)依法核準(zhǔn)或確認(rèn)而產(chǎn)生，具有法律確認(rèn)性。 (2) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有專有性，即排他性，是創(chuàng)造人對(duì)自己的智力成果享有的專有性、排他性的權(quán)利。 (3) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有時(shí)間性，即法律保護(hù)在有效期限內(nèi)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，期限屆滿即失效。 (4) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有地域性，即任何一個(gè)國(guó)家所確認(rèn)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，只在本國(guó)領(lǐng)域內(nèi)有效，在其他國(guó)家或地區(qū)不發(fā)生效力。9.1 知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的地位與體系9.1.2著作權(quán)法律制度1)(1) 著作權(quán)與著作權(quán)法 著作權(quán)是指基于文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品依法產(chǎn)生的權(quán)利。中華人民共和國(guó)著作權(quán)法（以下簡(jiǎn)稱著作權(quán)法

3、）第51條規(guī)定，著作權(quán)與版權(quán)系同義語(yǔ)。確認(rèn)和保護(hù)作者對(duì)其作品享有某些特殊權(quán)利的法律便是著作權(quán)法。在世界范圍內(nèi)對(duì)著作權(quán)的保護(hù)存在兩種價(jià)值取向。9.1 知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題(2) 著作權(quán)法律制度的基本內(nèi)容 著作權(quán)的立法宗旨與基本原則 著作權(quán)的主體 著作權(quán)的客體 著作權(quán)的內(nèi)容 著作權(quán)的限制 著作權(quán)的侵權(quán)及法律保護(hù) 著作權(quán)的鄰接權(quán)保護(hù)9.1 知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題專利權(quán)法律制度2) (1) 專利權(quán)的客體，即專利權(quán)人的權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象。我國(guó)專利權(quán)客體有3種：發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。 (2) 專利權(quán)的主體，即依法能夠申請(qǐng)并獲得專利權(quán)的人，既可以是自然人，也可以是法人。 (3) 專利的申請(qǐng)和審批。專利權(quán)法規(guī)定了專利申

4、請(qǐng)的條件是必須具備新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性；規(guī)定了專利申請(qǐng)的原則包括書(shū)面原則、先申請(qǐng)?jiān)瓌t、優(yōu)先權(quán)原則和單一性原則；規(guī)定了專利申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)要求；規(guī)定了專利的審批流程。9.1 知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題 (4) 專利權(quán)的內(nèi)容，即專利權(quán)人在有效期間享有的權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。 (5) 專利權(quán)期限、終止及無(wú)效。 (6) 專利侵權(quán)和保護(hù)。9.1 知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題商標(biāo)權(quán)法律制度3)(1) 商標(biāo)權(quán)與商標(biāo)權(quán)法 商標(biāo)是商品生產(chǎn)者使用在商品上用來(lái)區(qū)別他人商品的一種特殊標(biāo)記。從法律意義上講，商標(biāo)不僅是商品或服務(wù)的標(biāo)記，更重要的是一項(xiàng)權(quán)利；從經(jīng)濟(jì)意義上講，商標(biāo)就是一種財(cái)產(chǎn)。商標(biāo)持有者可以通過(guò)使用商標(biāo)或者注冊(cè)商標(biāo)而獲得這種權(quán)利并受到法律保護(hù)

5、。同時(shí)，作為這種權(quán)利的轉(zhuǎn)讓，可以使持有者獲得收入，因?yàn)橄M(fèi)者往往看重這種標(biāo)識(shí)而選擇具有這種標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品或服務(wù)。因此，對(duì)商標(biāo)這種無(wú)形資產(chǎn)的擁有便構(gòu)成了一種權(quán)利商標(biāo)權(quán)。9.1 知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題(2) 商標(biāo)權(quán)法律制度的特征 商標(biāo)權(quán)屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)范疇，是工業(yè)產(chǎn)權(quán)的重要組成部分。商標(biāo)權(quán)具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的共同特征，即具有專有性、時(shí)間性和地域性等法律特征。同時(shí)，商標(biāo)作為一種特別的無(wú)形資產(chǎn)，還具有財(cái)產(chǎn)權(quán)的一般屬性，這里包括所有權(quán)和處分權(quán)。 商標(biāo)權(quán)是單一財(cái)產(chǎn)權(quán)，它不同于其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)（如著作權(quán)、專利權(quán)等）具有人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)雙重內(nèi)容，商標(biāo)權(quán)只具有財(cái)產(chǎn)權(quán)內(nèi)容，不具備人身權(quán)內(nèi)容，商標(biāo)權(quán)可以和商標(biāo)權(quán)人完全分離，如果商標(biāo)權(quán)人實(shí)施了轉(zhuǎn)讓

6、權(quán)，將商標(biāo)轉(zhuǎn)讓給他人使用時(shí)，其原商標(biāo)人就不再保留任何權(quán)利。商標(biāo)權(quán)還可以用來(lái)抵押，或作為財(cái)產(chǎn)被繼承。9.1 知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題(3) 商標(biāo)權(quán)的基本內(nèi)容 商標(biāo)法的立法宗旨。 商標(biāo)權(quán)的主體，即依法享有商標(biāo)所有權(quán)的人。在我國(guó)為商標(biāo)注冊(cè)人。 商標(biāo)權(quán)的客體，即商標(biāo)法律關(guān)系中作為權(quán)利主體的商標(biāo)權(quán)人享有的權(quán)利和作為其義務(wù)主體的特定人承擔(dān)的義務(wù)所共同指向的對(duì)象，為注冊(cè)商標(biāo)。 商標(biāo)的注冊(cè)與管理程序。 商標(biāo)權(quán)的內(nèi)容，即商標(biāo)權(quán)的權(quán)項(xiàng)組成。 商標(biāo)權(quán)的法律保護(hù)，即規(guī)定商標(biāo)權(quán)的保護(hù)范圍、侵犯商標(biāo)權(quán)的行為及相應(yīng)的處罰措施等。9.1 知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)9.1.3網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的著作權(quán)保護(hù)1)(2) 網(wǎng)絡(luò)條件下作品著作

7、財(cái)產(chǎn)權(quán)的延伸。(1) 網(wǎng)絡(luò)條件下作品的形式。(3) 網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)主體身份及權(quán)屬證明。9.1 知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的專利權(quán)保護(hù)2)Add Your Text(2) 商業(yè)方法可否采用專利保護(hù)的問(wèn)題。(1) 計(jì)算機(jī)軟件的專利保護(hù)問(wèn)題。(3) 網(wǎng)絡(luò)對(duì)專利審查制度的影響。9.1 知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題9.2 信息法規(guī)與信息道德 在我國(guó)，國(guó)家和政府也對(duì)信息立法投入了相當(dāng)多的研究和實(shí)踐，尤其是隨著我國(guó)信息化進(jìn)程的推進(jìn)，信息立法已是我國(guó)當(dāng)前信息化進(jìn)展的關(guān)鍵問(wèn)題之一。 我國(guó)已經(jīng)建立了一些調(diào)整信息活動(dòng)中社會(huì)關(guān)系的法律法規(guī)，但是，我國(guó)的信息法制建設(shè)仍然比較落后，無(wú)法滿足日益深化的信息化建設(shè)。總體來(lái)說(shuō)，我國(guó)現(xiàn)在的信息立法是國(guó)家

8、立法較少，而行業(yè)主管部門(mén)和地方政府的法規(guī)、條例較多；針對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的法律法規(guī)多，人們的信息法制觀念淡薄、政府行政干預(yù)嚴(yán)重等現(xiàn)象也是制約我國(guó)信息立法步伐的因素。因此，加強(qiáng)信息立法的相關(guān)研究，從宏觀的角度對(duì)我國(guó)的信息立法進(jìn)行規(guī)劃，不斷完善現(xiàn)有的信息法律體系是我國(guó)今后信息法建設(shè)的重點(diǎn)。 提示：在信息法制建設(shè)的過(guò)程中，也應(yīng)當(dāng)充分考慮我國(guó)現(xiàn)有的信息化水平和實(shí)際國(guó)情，對(duì)具體的問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)的立法或?qū)ΜF(xiàn)有的法律法規(guī)進(jìn)行修改或調(diào)整，以逐步推動(dòng)我國(guó)的信息法制建設(shè)。9.2 信息法規(guī)與信息道德 信息道德9.2.2信息道德的兩個(gè)方面1) 信息道德的兩個(gè)方面，即信息道德的主觀方面和信息道德的客觀方面。前者指人類(lèi)個(gè)體在信息活

9、動(dòng)中以心理活動(dòng)形式表現(xiàn)出來(lái)的道德觀念、情感、行為和品質(zhì)，如對(duì)信息勞動(dòng)的價(jià)值認(rèn)同。對(duì)非法竊取他人信息成果的鄙視等，即個(gè)人信息道德；后者是指社會(huì)信息活動(dòng)中人與人之間的關(guān)系以及反映這種關(guān)系的行為準(zhǔn)則與規(guī)范，如揚(yáng)善抑惡、權(quán)利義務(wù)、契約精神等，即社會(huì)信息道德。信息道德的3個(gè)層次2) (1) 信息道德意識(shí)是信息道德的第一個(gè)層次，包括與信息相關(guān)的道德觀念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想等，是信息道德行為的深層心理動(dòng)因。 (2) 信息道德關(guān)系是信息道德的第二個(gè)層次，包括個(gè)人與個(gè)人的關(guān)系、個(gè)人與組織的關(guān)系、組織與組織的關(guān)系。 (3) 信息道德活動(dòng)是信息道德的第三個(gè)層次，包括信息道德行為、信息道德評(píng)價(jià)、信

10、息道德教育和信息道德修養(yǎng)等。9.2 信息法規(guī)與信息道德 信息道德的內(nèi)容9.4.2信息生產(chǎn)者的道德規(guī)范1)(1) 社會(huì)利益第一。(2) 為社會(huì)和人類(lèi)做貢獻(xiàn)。9.2 信息法規(guī)與信息道德 信息服務(wù)者的道德規(guī)范2) 隨著信息社會(huì)的來(lái)臨，信息服務(wù)業(yè)在整個(gè)社會(huì)中處于重要地位。信息服務(wù)者的道德規(guī)范是指廣大信息工作人員在從事信息搜集、組織、加工、處理、選擇、傳播等職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。信息服務(wù)者的道德規(guī)范主要包括以下幾個(gè)方面：保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)；尊重個(gè)人隱私；保護(hù)信息使用者機(jī)密；經(jīng)濟(jì)利益服從社會(huì)利益。9.2 信息法規(guī)與信息道德 信息使用者的道德規(guī)范3) 信息的使用是整個(gè)信息活動(dòng)的最終目的，它對(duì)人類(lèi)進(jìn)

11、步有著十分重大的道德意義。同樣一條信息，有人用它來(lái)造福人類(lèi)，也有人用它制造災(zāi)難。因此，對(duì)信息使用者進(jìn)行道德規(guī)范也十分重要，崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)可以使信息使用者的信息行為與人類(lèi)的進(jìn)步和幸福聯(lián)系在一起，保證信息使用的正確方向。信息使用者的道德規(guī)范應(yīng)包括尊重別人的信息創(chuàng)作權(quán)、所有權(quán)、隱私權(quán)；不歪曲、篡改他人的信息；利用信息為社會(huì)進(jìn)步、人類(lèi)幸福服務(wù)。9.2 信息法規(guī)與信息道德9.2 信息法規(guī)與信息道德 在我國(guó)，對(duì)信息道德的研究也已經(jīng)有較長(zhǎng)的歷史。一些組織也紛紛提出了自己的信息道德準(zhǔn)則。 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)明確強(qiáng)調(diào)，要充分重視和運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高思想道德建設(shè)實(shí)

12、效性，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)影響力，使廣大師生在享受網(wǎng)絡(luò)提供的豐富、便捷的信息的同時(shí)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提高抑制錯(cuò)誤思潮和不道德行為的能力。 網(wǎng)絡(luò)媒體作為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的重要組成部分，肩負(fù)著促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)倫理道德建設(shè)的重大使命。我國(guó)傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體攜手，在網(wǎng)絡(luò)倫理道德建設(shè)的進(jìn)程中邁出了腳步。 作為一種隨著信息技術(shù)的產(chǎn)生和信息化的深入而逐漸提上日程的道德規(guī)范，信息道德的建設(shè)對(duì)于世界各國(guó)來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)需要繼續(xù)努力的重要課題。9.2 信息法規(guī)與信息道德9.2 信息法規(guī)與信息道德 信息道德作為信息管理的一種手段，與信息法規(guī)有密切的關(guān)系，它們各自從不同的角度實(shí)現(xiàn)對(duì)信息及信息行為的規(guī)范和管理。信息道德以其巨大的

13、約束力在潛移默化中規(guī)范人們的信息行為，信息法規(guī)的制定和實(shí)施必須考慮現(xiàn)實(shí)社會(huì)的道德基礎(chǔ)，所以說(shuō)，信息道德是信息法規(guī)建立和發(fā)揮作用的基礎(chǔ)；而在自覺(jué)、自發(fā)的道德約束無(wú)法涉及的領(lǐng)域，以法制手段調(diào)節(jié)信息活動(dòng)中各種關(guān)系的信息法規(guī)則能夠發(fā)揮充分的作用。信息法規(guī)將相應(yīng)的信息政策、信息道德固化為成文的法律、規(guī)定、條例等形式，從而使信息道德的實(shí)施具有一定的強(qiáng)制性，更加有法可依。信息道德和信息法規(guī)相互補(bǔ)充、相輔相成，共同促進(jìn)各種信息活動(dòng)的正常進(jìn)行。9.3 信息利用規(guī)范 論文寫(xiě)作信息利用規(guī)范9.3.1信息生產(chǎn)者的道德規(guī)范1)(1) 充分利用“合理使用”制度 識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和公眾享受信息資源存在著矛盾。著作權(quán)法如果僅僅以維

14、護(hù)作者的權(quán)益為核心，對(duì)作品的利用大加限制，就會(huì)影響信息廣泛傳播，影響公眾享用信息的權(quán)利，不利于最大限度地實(shí)現(xiàn)社會(huì)文化、科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步和繁榮。 著作權(quán)法中的合理使用制度正是實(shí)現(xiàn)保護(hù)著作權(quán)人利益與促進(jìn)信息廣泛傳播雙重目標(biāo)的機(jī)制，其基本思想是：在著作權(quán)作品中劃出有限的范圍供非著作權(quán)人無(wú)償使用，滿足公眾使用作品的需要。 我國(guó)著作權(quán)法第四章的內(nèi)容是“權(quán)利的限制”，即對(duì)著作權(quán)人權(quán)利的限制，也就是通常所說(shuō)的“合理使用”條款。 雖然進(jìn)行了“權(quán)利的限制”，但并非說(shuō)明就可以隨意使用，著作權(quán)法同時(shí)指出，在使用的時(shí)候“應(yīng)當(dāng)指明作者姓名、作品名稱，并且不得侵犯著作權(quán)人依照本法享有的其他權(quán)利”。9.3 信息利用規(guī)范(2)

15、 認(rèn)真規(guī)范標(biāo)注參考文獻(xiàn) 中國(guó)工程院院士周立偉指出，科學(xué)是有繼承性的，但科學(xué)又受到時(shí)代以及當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展的局限。做學(xué)問(wèn)時(shí)，必須對(duì)前人的工作進(jìn)行研究，弄清楚他們的思想、理論、過(guò)程，了解他們遇到的困難、受到的局限。只有把這些情況研究得一清二楚了，才有可能創(chuàng)造自己的東西。“傳承拓新”，這是科學(xué)發(fā)展的一個(gè)普遍規(guī)律。 遵從這一規(guī)律，在寫(xiě)作論文或者進(jìn)行課題研究之前，通常要查閱大量的文獻(xiàn)，參考眾多前人的研究成果。 說(shuō)明：要避免因參考文獻(xiàn)缺失造成的侵權(quán)，首先需要認(rèn)識(shí)到參考文獻(xiàn)的重要性，具備相關(guān)的意識(shí)；其次要遵循嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，不能因偷懶而漏掉參考文獻(xiàn)的標(biāo)注，也不能馬馬虎虎隨意標(biāo)注。9.3 信息利用規(guī)范 數(shù)據(jù)庫(kù)信

16、息利用規(guī)范9.3.2 授權(quán)用戶出于個(gè)人的研究和學(xué)習(xí)目的，可以對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行以下合理使用： 對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索。 閱讀檢索結(jié)果(文摘索引記錄或全文文章，下同)。 打印檢索結(jié)果。 下載檢索結(jié)果存儲(chǔ)在個(gè)人計(jì)算機(jī)上。9.3 信息利用規(guī)范 將檢索結(jié)果傳送到自己的電子郵箱里。 承擔(dān)使用單位正常研究生教學(xué)任務(wù)的授權(quán)用戶，可以將作為教學(xué)參考資料的少量檢索結(jié)果下載并組織到供本單位教學(xué)使用的課程參考資料包中，置于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中的安全計(jì)算機(jī)上，供選修特定課程的研究生在該課程進(jìn)行期間通過(guò)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀。9.3 信息利用規(guī)范 以下行為超出了合理使用范圍，是侵犯網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)商知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為，應(yīng)嚴(yán)格禁止： 對(duì)文摘索引數(shù)據(jù)庫(kù)

17、中某一時(shí)間段、某一學(xué)科領(lǐng)域或某一類(lèi)型的數(shù)據(jù)記錄進(jìn)行批量下載。 對(duì)全文數(shù)據(jù)庫(kù)中某種期刊(或會(huì)議記錄)中一期或者多期的全部文章進(jìn)行下載。 利用批量下載工具對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自動(dòng)檢索和下載。 把存儲(chǔ)于個(gè)人計(jì)算機(jī)的用于個(gè)人研究或?qū)W習(xí)的資料以公共方式提供給非授權(quán)用戶使用。 把課程參考資料包中的用于特定課程教學(xué)的資料以公共方式提供給非授權(quán)用戶使用。9.3 信息利用規(guī)范 設(shè)置代理服務(wù)器為非授權(quán)用戶提供服務(wù)。 在使用用戶名和口令的情況下，有意將自己的用戶名和口令在相關(guān)人員中散發(fā)，或通過(guò)公共途徑公布。 直接利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)非授權(quán)單位提供系統(tǒng)的服務(wù)。 直接利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行商業(yè)服務(wù)或支持商業(yè)服務(wù)。 直接利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)

18、庫(kù)內(nèi)容匯編生成二次產(chǎn)品，提供公共或商業(yè)服務(wù)。9.3 信息利用規(guī)范 網(wǎng)絡(luò)信息利用規(guī)范9.3.3 當(dāng)代大學(xué)生大都擁有QQ號(hào)，可以利用QQ空間寫(xiě)博客。另外，還有各類(lèi)門(mén)戶網(wǎng)站提供的網(wǎng)絡(luò)博客可供使用。網(wǎng)絡(luò)博客雖然相當(dāng)于個(gè)人網(wǎng)絡(luò)日記的性質(zhì)，但并非可以隨意發(fā)表任何內(nèi)容，同樣要受到相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的約束。特別是在轉(zhuǎn)載他人博客內(nèi)容時(shí)，一定要注明是“轉(zhuǎn)載”，并且要給出鏈接。對(duì)于他人標(biāo)明“不得轉(zhuǎn)載”的作品，一定不能轉(zhuǎn)載。同時(shí)，未經(jīng)同意，不能將他人的作品、表演、錄音錄像制品等通過(guò)個(gè)人博客擅自向公眾發(fā)布。 網(wǎng)絡(luò)博客1)9.3 信息利用規(guī)范反對(duì)憲法所確定的基本原則的。危害國(guó)家安全，泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家

19、統(tǒng)一的。損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的。煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視、破壞民族團(tuán)結(jié)的。破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信的。散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定的。散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的。各類(lèi)貼吧、論壇2)9.3 信息利用規(guī)范侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)利的。煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序的。以非法民間組織名義活動(dòng)的。 含有虛假、有害、脅迫、侵害他人隱私、騷擾、侵害、中傷、粗俗、猥褻或其他道德上令人反感的內(nèi)容的。 含有中國(guó)法律、法規(guī)、規(guī)章、條例以及任何具有法律效力之規(guī)范所限制或禁止的其他內(nèi)容的。9.3 信息利用規(guī)范微博客3) 違反憲法確定的基本原則的。 危

20、害國(guó)家安全，泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一的。 損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的。 煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)的。 破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信的。 散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定的。 散布淫穢、色情、賭博、暴力、恐怖或者教唆犯罪的。 侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的。 煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序的。 以非法民間組織名義活動(dòng)的。 含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的。9.3 信息利用規(guī)范微信4) 微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一個(gè)為智能終端提供即時(shí)通信服務(wù)的免費(fèi)應(yīng)用程序，微信支持跨通信運(yùn)營(yíng)商、跨操作系統(tǒng)平臺(tái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送免費(fèi)語(yǔ)音短信、

21、視頻、圖片和文字，也可以使用通過(guò)共享流媒體內(nèi)容的資料和基于位置的社交插件“搖一搖”“漂流瓶”“朋友圈”“公眾平臺(tái)”“語(yǔ)音記事本”等服務(wù)插件。9.3 信息利用規(guī)范FTP應(yīng)用5) FTP是文件傳輸協(xié)議的英文簡(jiǎn)稱。把文件放到FTP服務(wù)器上供他人下載是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享的一種常見(jiàn)方式。但是，不當(dāng)?shù)腇TP應(yīng)用很容易違反信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例。 例如，圖書(shū)館提供有文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，用戶為自己學(xué)習(xí)研究而利用所傳遞的文獻(xiàn)，屬于“合理使用”范圍，但是如果用戶不經(jīng)所傳遞文獻(xiàn)權(quán)利人的同意而擅自將其文獻(xiàn)上傳至FTP服務(wù)器，供更大范圍的人隨意使用，就已經(jīng)違反了信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例的相關(guān)規(guī)定，造成了侵權(quán)。9.3 信息利用規(guī)范 共

22、建信息利用規(guī)范9.3.4 首先，大學(xué)生應(yīng)意識(shí)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要性，了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要意義以及其對(duì)科學(xué)創(chuàng)新的重要推動(dòng)作用，從內(nèi)心深處重視對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。 其次，大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自律，不論在紙質(zhì)資源、數(shù)字資源、軟資源利用上，還是在館際互借、文獻(xiàn)傳遞服務(wù)利用上，都要遵守相關(guān)的版權(quán)協(xié)議、服務(wù)協(xié)議，遵守圖書(shū)館的相關(guān)規(guī)定，重視圖書(shū)館在知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的提醒，避免造成侵權(quán)。 另外，大學(xué)生應(yīng)熟悉我國(guó)現(xiàn)行的和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)有關(guān)的法律法規(guī)以及我國(guó)所加入的世界性公約的相關(guān)規(guī)定，做到知法懂法。在此基礎(chǔ)上，大學(xué)生才能游刃有余地避免自身陷入侵權(quán)者角色的困擾。大學(xué)生要增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)1)9.3 信息利用規(guī)范 (1) 綜合介紹知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)理論知識(shí)及法律法規(guī)，包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)涵、知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的起源與發(fā)展、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)在我國(guó)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、哪些是侵權(quán)行為以及如何避免侵權(quán)行為等。 (2) 結(jié)合大學(xué)生信息利用的實(shí)際情況及特點(diǎn)，講解知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和大學(xué)生利用信息資源的關(guān)系，講解信息利用中需要了解的版權(quán)政策、版權(quán)協(xié)議及相關(guān)注意事項(xiàng)等