《細(xì)胞膜-系統(tǒng)的邊界》1(新人教必修1)-精講版課件_第1頁
《細(xì)胞膜-系統(tǒng)的邊界》1(新人教必修1)-精講版課件_第2頁
《細(xì)胞膜-系統(tǒng)的邊界》1(新人教必修1)-精講版課件_第3頁
《細(xì)胞膜-系統(tǒng)的邊界》1(新人教必修1)-精講版課件_第4頁
《細(xì)胞膜-系統(tǒng)的邊界》1(新人教必修1)-精講版課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)ks5u精品課件第一節(jié) 細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界 ks5u精品課件動(dòng)動(dòng)腦筋1.選擇動(dòng)物細(xì)胞好還是植物細(xì)胞好?2.獲得細(xì)胞膜的方法可以有哪些,哪個(gè)最好?體驗(yàn)細(xì)胞膜的制備ks5u精品課件體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法(1)材料:哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞 (2)原理:紅細(xì)胞 吸水脹破(3)方法步驟:1.用滴管吸取少量紅細(xì)胞稀澤液,滴一滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。2.在高倍鏡下觀察,待觀察清晰時(shí),在蓋玻片的一側(cè)滴一滴蒸餾水,同時(shí)在另一側(cè)用吸水紙小心吸引。3.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 如果是在試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),細(xì)胞破裂后,流出的內(nèi)容物和細(xì)胞膜都混雜在一起,還要用什么方法才能獲得比較純的細(xì)胞膜?ks5u精品

2、課件討論現(xiàn)象:凹陷消失,細(xì)胞體積增大,很快細(xì)胞破裂,內(nèi)容物流出將混合物放入離心管,用高速離心機(jī)離心,利用離心力將膜與其他物質(zhì)分開ks5u精品課件想一想科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜,并且細(xì)胞膜能夠被溶解脂類物質(zhì)的溶劑溶解人的消化液中含有許多能夠水解蛋白質(zhì)的物質(zhì),稱為蛋白酶。用蛋白酶處理細(xì)胞膜,會(huì)使細(xì)胞膜分解請根據(jù)以下資料思考細(xì)胞膜在組成上有何特點(diǎn)?細(xì)胞膜的成分 脂質(zhì) 50% (磷脂) 蛋白質(zhì) 40% 糖類 2% 10% ks5u精品課件ks5u精品課件 細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)磷脂分子糖類蛋白質(zhì)分子細(xì)胞膜的功能1 將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開2 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞3 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流ks

3、5u精品課件激素細(xì)胞膜接觸胞間連絲除以上提到的功能外,你還知道細(xì)胞膜有哪些功能嗎?細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)和功能成分:纖維素、果膠功能:支持、保護(hù)ks5u精品課件ks5u精品課件二、細(xì)胞膜的功能1.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開2.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞3.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流一、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類課 堂 總 結(jié)細(xì)胞壁成分:纖維素 果膠 功能:支持 保護(hù)習(xí)題1 組成細(xì)胞膜的主要成分是( )A. 磷脂、蛋白質(zhì)、糖類B. 糖脂、糖蛋白C. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽D. 磷脂、蛋白質(zhì)、核酸 ks5u精品課件A2制備細(xì)胞膜采用的優(yōu)良材料是( )A. 口腔上皮細(xì)胞 B. 葉肉細(xì)胞C.人的成熟紅細(xì)胞 D. 雞的紅細(xì)胞3小麥細(xì)胞細(xì)胞膜的主要組成元素是( )A. C、H、O、N B. C、H、O、N、PC. C、H、O、S D. C、H、O、N、Sks5u精品課件CB4探究題體現(xiàn)活細(xì)胞的細(xì)胞膜功能的實(shí)驗(yàn)ks5u精品課件新鮮花生切成兩半,分成兩組其中一組煮沸10分鐘另一組室溫放置10分鐘倒入紅墨水,浸泡倒入紅墨水,浸泡洗去浮色,觀察染色情況洗去浮色,觀察染色情況請你思考如何利用花生,紅墨水,酒精燈,刀片,清水和燒杯等材料驗(yàn)證細(xì)胞膜是否具有活性全染上了紅色僅表層有淺淺的紅色死細(xì)胞活細(xì)胞謝謝同學(xué)們的配合!ks5u精品課件ks5u精品課件ks5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論