新高考3 1 2模式選擇指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)-高中生涯規(guī)劃

1、 10/10如何做好3+1+2選擇 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：新高考改革使學(xué)生擁有考試、科目、課程選擇權(quán)，“選科走班”成了必須。新高考擴(kuò)大了學(xué)生的選擇權(quán)，通過給予選擇權(quán)來保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。學(xué)生擁有了考試選擇權(quán)，擁有了科目選擇權(quán)，從原來的單選(文理科)變成多選“3+1+2”走班，學(xué)校教學(xué)“選科走班”也成了必須。新高考最大的亮點(diǎn)就是把選擇權(quán)還給學(xué)生，但真正讓學(xué)生選擇時(shí)又存在著很多困難。一方面學(xué)生不清楚自己的專業(yè)優(yōu)勢是什么，不清楚自己將來的人生目標(biāo)在哪里;另一方面對社會需求、對大學(xué)錄取專業(yè)等情況不清楚。實(shí)施新高考后，選考的三科直接決定學(xué)生進(jìn)入大學(xué)將學(xué)習(xí)什么專業(yè)，以及今后從事什么工作。學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃成為關(guān)

2、注的熱點(diǎn)。高中要做好學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，學(xué)校應(yīng)計(jì)劃如何幫助學(xué)生了解自我，科學(xué)選科，本節(jié)課正是為此進(jìn)行詳細(xì)闡述。教學(xué)過程：一、什么是“3+1+2”模式“3”即全國統(tǒng)一考試科目，包括語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目“1”是指學(xué)生根據(jù)高校選科要求，結(jié)合自身特長興趣，在歷史和物理中選擇1門;“2”則從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門。按照已實(shí)行省份的模式看，新高考“3+1+2”模式卷面滿分為750分。二、為什么要在物理或歷史中首選1門在其余4門中再選2門?1是體現(xiàn)高校人才培養(yǎng)需要。在高校人才培養(yǎng)中，物理是自然科學(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科，歷史是人文社會科學(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科。將這兩個(gè)科目作為首選科目，有利于

3、考生為進(jìn)入大學(xué)開展專業(yè)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)，有利于高校相關(guān)專業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)。2是有利于學(xué)生多樣化成長發(fā)展。學(xué)生可從4門再選科目中選擇2門參加考試，理論上組合有12種。相比改革前文理分科的兩種學(xué)科組合方式，增加了學(xué)生的選擇權(quán)，為學(xué)生成長成才提供更多機(jī)會。3是便于投檔錄取。高校在安排招生計(jì)劃時(shí)，按物理和歷史兩個(gè)類別分別編制;在錄取時(shí)，將選物理的考生和選歷史的考生按兩個(gè)序列分別排隊(duì)錄取。也就是說，同一名考生無法同時(shí)在物理和歷史兩個(gè)序列中排隊(duì)錄取，因此考生只能從物理和歷史中選擇1門參加選擇性考試。三、首選科對高考志愿報(bào)考專業(yè)方向的影響在新高考“3+1+2”模式下，如何選擇首選科目，將決定了高考志愿報(bào)考大方

4、向。我們拿2021年擬在遼寧省招生普通高校專業(yè)（類）首選科目要求來分析，先看看這張有關(guān)本科專業(yè)要求的表格：本表中本科專業(yè)共25323個(gè)，明顯偏重首選“物理”有12175個(gè)專業(yè)，而對“歷史”只有667個(gè)專業(yè)，也許有人很樂觀地說，物理或歷史均可的文理兼招專業(yè)不是有12481個(gè)，選歷史的考生也不吃虧呀，可是現(xiàn)實(shí)中，我們都知道文科生想與理科生競爭同一個(gè)名額，誰有優(yōu)勢是不言而喻的。僅僅從以上表格數(shù)據(jù)看來，首選物理的高中生在高考填報(bào)志愿時(shí)，可選擇的廣度和寬度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于首選歷史的同學(xué)，若不是真愛歷史，將來報(bào)考純文科專業(yè)或文理統(tǒng)招專業(yè)，都將是非常不美好的體驗(yàn)。我們再來將這25323個(gè)專業(yè)與12大學(xué)科門類一一對

5、應(yīng)一下，看看物理和歷史有哪些報(bào)考方向。高校開設(shè)的學(xué)科門類里，選擇物理的考生在理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)方面，有壓倒式的優(yōu)勢，在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等方面也有明顯優(yōu)勢；而選考?xì)v史的考生，只有在哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)類占據(jù)優(yōu)勢。四、再選科對高考志愿報(bào)考方向的影響確定了首選學(xué)科后，在再選學(xué)科上如何做出正確選擇，就不是很難的事情了。同樣的，我們來看看以下這張分析表：一旦首選學(xué)科確定了，無論是物理還是歷史，對再選學(xué)科不提要求的20530（8702+492+11336）個(gè)專業(yè)，已經(jīng)占去所有專業(yè)數(shù)約81%，足以說明首選學(xué)科的重要性。從上表看來，對于再選學(xué)科里對化學(xué)有要求的專業(yè)數(shù)量最多，主要涉及到材料類、化工與制藥類、

6、輕工類、藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、動物醫(yī)學(xué)類、環(huán)境科學(xué)與工程類等；其次是對生物有要求的專業(yè)。從種種數(shù)據(jù)看來，首選物理，再選化學(xué)和生物，在高考填報(bào)志愿時(shí)可選擇的專業(yè)是最多的，但事實(shí)上又是競爭最激烈的，因?yàn)槠砜频膶W(xué)霸通常都是選擇這種組合，如果高中成績不過硬而選擇這種組合的考生，很容易在高考場上成為學(xué)霸們的炮灰。這便是道理很簡單，但真正選擇學(xué)科的時(shí)候卻各個(gè)因素錯(cuò)綜復(fù)雜，導(dǎo)致最后很難抉擇的主要原因。新高考“3+1+2”模式，將物理、歷史兩個(gè)基礎(chǔ)性學(xué)科作為首選，其實(shí)與大文大理傳統(tǒng)高考模式是一脈相承的，只不過在再選學(xué)科上多了12種選科組合而已，這相對于傳統(tǒng)的純文、純理兩種固定組合，無疑又是教育不斷改革取得的巨

7、大進(jìn)步。“3+1+2”模式在傳統(tǒng)高考基礎(chǔ)上，改善了很多不足，也規(guī)避了不少弊端，其目的就是為了培養(yǎng)新時(shí)代需要的綜合素質(zhì)人才，更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。新高考改革是符合教育發(fā)展方向的一次重大變革。不僅確保了教育的公平公正，又因?yàn)槿∠笪拇罄矸挚贫黾恿丝忌灾鬟x擇性，更加可以有效彰顯學(xué)生的興趣愛好。五、選擇物理或者歷史時(shí)需注意什么“3+1+2”模式下，物理和歷史二選一成必然趨勢，上面簡單分析了一下，但是仍然有不少同學(xué)存在是不是歷史比物理更容易學(xué)、高考也更容易的誤解。同學(xué)和家長們要注意了，在選擇報(bào)考物理還是歷史之前，要先了解這兩個(gè)誤區(qū)！誤區(qū)一：歷史比物理容易學(xué)第一個(gè)誤區(qū)：歷史比物理容易學(xué)。無論是家長還

8、是孩子，很多人都是這么認(rèn)為的吧。很多家長對歷史和物理的認(rèn)識還停留在過去，認(rèn)為歷史屬于文科，只要簡單的讀一讀，背一背就能夠打高分了，比高中最難學(xué)科物理，肯定容易多了。其實(shí)并不然。我們可以去看一看每次考試發(fā)下來的成績單，物理學(xué)科考八九十分很常見，滿分也不是沒有可能；歷史成績比起來就慘不忍睹了，八十分以上是難的，五六十分算正常。歷史比物理容易學(xué)，這可真是一個(gè)大誤區(qū)。現(xiàn)在歷史學(xué)科的試題對學(xué)生能力要求越來越高。不但要求學(xué)生掌握書本中的知識點(diǎn)，還要求學(xué)生擁有非常好的文言文閱讀能力。因?yàn)楹芏嗖牧隙际且晕难晕牡男问匠霈F(xiàn)的，學(xué)生需要對材料里面的歷史事件做出正確的解讀和分析。而現(xiàn)在的學(xué)生大多是周而復(fù)始地刷題，課外

9、閱讀非常少造成學(xué)生知識面非常狹窄，這對歷史考試是非常不利的。反觀物理作為自然學(xué)科，則不存在這樣的問題。即便強(qiáng)調(diào)和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，也只是提提而已，最終還是要回歸到物理學(xué)科本身的計(jì)算推理。誤區(qū)二：學(xué)歷史高考更容易第二個(gè)誤區(qū)，學(xué)歷史高考更容易。有的學(xué)生人覺得歷史學(xué)科簡單易學(xué)，就選擇了歷史。在他們看來，容易學(xué)當(dāng)然會學(xué)好，高考考上的機(jī)會就會更大。其實(shí)高考的難易程度和學(xué)科本身的難易程度并沒有太大關(guān)系，高考的難易程度更大一部分是取決于錄取率。比如今年湖南的高考，文科一本上線率只有11%多一點(diǎn)，但理科的一本上線率卻高達(dá)30%還要多，哪個(gè)更容易考上大學(xué)顯而易見，同樣情況，對于“3+1+2”模式考生來說也是值得參考的

10、。實(shí)行“3+1+2”模式后，各普通高校會預(yù)先公布本科招生專業(yè)選考科目，以河北省普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求中北京大學(xué)的科目要求為例，如果考生選擇了物理，則可以報(bào)考北京大學(xué)公布的所有52個(gè)專業(yè)，但如果選擇了歷史，則只能報(bào)考其中約70%的專業(yè)。即使是中國人民大學(xué)這樣的偏文科高校，選擇物理可以報(bào)考所有專業(yè)，選擇歷史卻有兩個(gè)專業(yè)不能報(bào)考?！案鞲咝Ｇ闆r也基本上是如此。也就是說，在專業(yè)的選擇上，選擇了物理就意味著機(jī)會遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于選擇了歷史。所以說哪個(gè)選擇更容易考上大學(xué)，一看數(shù)據(jù)就一目了然，即印證了那句老話，“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，這句話對于“3+1+2”模式省份的考生來說同樣如此?？戳私o大家整理了

11、這么多關(guān)于高考選考中，選擇物理和歷史的分析，大家心里是否有了更明確的方向呢？當(dāng)然以上分析僅作參考，其實(shí)選擇物理或者選擇歷史，始終還是需要按照自身因素來綜合考慮，清楚了解自己未來是想走理工方向還是更喜愛文科專業(yè)，再結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，才可以做出適合自己的明智選擇六、選科，有哪些重要參考指標(biāo)（1）能力:按自己最擅長的科目選擇；（2）興趣:根據(jù)個(gè)人興趣，選擇最喜歡、最適合自己的學(xué)科。（3）專業(yè)傾向:按目標(biāo)專業(yè)對學(xué)科的要求來選；或根據(jù)專業(yè)覆蓋面積，選擇路徑較寬的學(xué)科1、選科前必然要考慮未來就讀的專業(yè)。在新高考改革背景下，選科其實(shí)就是把高三的高考志愿選擇提前到高一來考慮了。因?yàn)楦咝ｄ浫I(yè)將與選考科目密

12、切相關(guān)，現(xiàn)在選科就需要考慮未來就讀的專業(yè)。選科并不是任意選擇的，因?yàn)楦咝Ｔ阡浫〔煌膶I(yè)時(shí)，是有專業(yè)必選的科目要求的。選擇科目要注意目標(biāo)大學(xué)的目標(biāo)專業(yè)類對高中所選科目的具體要求，這種要求大概分為下面幾種：有3 門科目要求、有2 門科目要求、有1 門科目要求、不限制選考科目。2、選科選學(xué)校但是選科僅僅只考慮未來就讀的專業(yè)就夠了么？答案顯然是否定的！對于本科生而言，學(xué)校的重要程度很多情況下是要遠(yuǎn)高于專業(yè)的。要知道，很多專業(yè)之所以好，不是專業(yè)本身好而是頂尖的大學(xué)提供的平臺和資源使這個(gè)專業(yè)好。因此對于本科生而言，往往學(xué)校更重要，而對于研究生而言，專業(yè)則更重要。七、首批新高考學(xué)生及家長應(yīng)從哪些方面做準(zhǔn)備

13、?專家建議，作為家長和學(xué)生，需要做以下準(zhǔn)備:1.全面學(xué)習(xí)了解國家新高考改革方案，明晰未來高考和大學(xué)人才選拔機(jī)制。2.主動適應(yīng)新變化，盡早了解大學(xué)專業(yè)設(shè)置和專業(yè)發(fā)展方向。明確各專業(yè)對高中選科的要求、考察的方式、學(xué)習(xí)的難易度。3.學(xué)生自己的興趣、愛好及特長，強(qiáng)弱學(xué)科，各課學(xué)習(xí)所能達(dá)到的高度。4.早期進(jìn)入新高考改革省份的選課走班樣本，積累的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的教訓(xùn)，對自己的啟示和借鑒意義。5.所在學(xué)校師資力量的強(qiáng)弱，所能提供的教育教學(xué)資源。八、選科建議第一、識別孩子的性格、興趣、行為風(fēng)格和職業(yè)傾向。家長們既可以通過性格分析相關(guān)的知識， 通過對日常生活的觀察識別孩子的性格類型、平時(shí)的興趣愛好、特長、未來的職業(yè)

14、夢想等來識別孩子的特點(diǎn)。第二、認(rèn)真研究孩子最喜歡、最擅長的科目， 因?yàn)檫@樣的科目才容易取得好成績;所以我們家長平時(shí)，特別在初中的時(shí)候就可以觀察，孩子最擅長最喜歡的科目; 如果孩子找不出自己最喜歡的科目， 至少可以觀察孩子最不喜歡的短板科目是什么， 這樣我們就可以相應(yīng)的用排除法來進(jìn)行篩選。第三、選物理還是選歷史， 一定程度上是確定未來的專業(yè)方向是偏文還是偏理， 因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)科設(shè)置還是有著明顯的文理性， 如沒有選擇物理， 原則上就無法就讀工科類、醫(yī)學(xué)、理科類中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)等，包括一些學(xué)校對心理學(xué)也提出物理或者化學(xué)的要求。如果真的不喜歡物理， 如果有可能， 選歷史的同學(xué)仍然可以把化學(xué)或者

15、生物當(dāng)成一門科目來學(xué)習(xí)， 這樣未來在高考的時(shí)候可能會有更多的機(jī)會。第四、未來，理科生在專業(yè)與就業(yè)的選擇面更寬，而文科生的選擇面比理科生更窄，如果我們想讓孩子未來有更多的競爭力，有更大的選擇權(quán)，那么我們盡可能的鼓勵孩子去積極勇敢地學(xué)習(xí)物理、化學(xué)和生物。因?yàn)榇_實(shí)在高考填報(bào)志愿的時(shí)候，文科生在大學(xué)專業(yè)填報(bào)的時(shí)候是受到很多限制， 如傳統(tǒng)的文科在大學(xué)就沒辦法報(bào)醫(yī)學(xué)， 同時(shí)未來前沿的科技如計(jì)算機(jī)、高科技、大數(shù)據(jù)、人工智能，這些都需要很強(qiáng)的邏輯能力、應(yīng)用能力、動手能力、化工能力，高中生的可塑性和學(xué)習(xí)能力是非常強(qiáng)的，除非真的是偏科非常明顯的孩子，否則如果能夠選擇去學(xué)習(xí)理科的話，建議家長們盡量鼓勵孩子們?nèi)ソ邮芴魬?zhàn)，這樣的話，未來在進(jìn)行大學(xué)學(xué)科專業(yè)以及就業(yè)的時(shí)候，會擁有更大的選擇權(quán)力。第五、如何了解各個(gè)學(xué)校及專業(yè)的相關(guān)資訊? 家長們可以進(jìn)入各個(gè)學(xué)校的官網(wǎng)， 上面有學(xué)校的招生簡章， 也可以進(jìn)行去學(xué)校的論壇、貼吧里面去了解該校的學(xué)風(fēng)文化等。