湖南省長沙瀏陽市2022年中考生物仿真試卷含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022中考生物模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列有關(guān)生物探究活動的描述，正確的是（）A驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中，滴加碘液的目的是使細(xì)胞染色后便于觀察B使等量高錳酸鉀褪色，滴加果蔬汁越多說明其維生素C含量越高C探究不同食物的熱價(jià)時(shí)，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往比實(shí)際值偏低D觀察酵母菌時(shí)，應(yīng)先用放大鏡觀察其形態(tài)，再在低倍鏡下觀察其細(xì)胞結(jié)構(gòu)

2、2、觀察人組織切片，看到細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少，該部分是（ ）A神經(jīng)組織B結(jié)締組織C上皮組織D肌肉組織3、視覺形成過程中，接受光線刺激和產(chǎn)生視覺的部位分別位于()A角膜、大腦皮層B晶狀體、視網(wǎng)膜C視網(wǎng)膜、大腦皮層D虹膜、視網(wǎng)膜4、中考即將來臨，同學(xué)們心理緊張是難免的，但不宜采用的調(diào)節(jié)方法是（）A進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉B把緊張的感受告訴父母C經(jīng)常服用安眠藥催眠D盡可能保證充足的睡眠時(shí)間5、如圖為甲乙兩人腎單位內(nèi)流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線，其中表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是（）A為腎小囊，其內(nèi)液體為原尿B是腎小球，此處進(jìn)行了重吸收作用C內(nèi)液體是尿液，甲的胰島素可能分泌不足D如甲的尿

3、液中還有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)，可能是腎小球出現(xiàn)的問題6、日常生活中，可能會遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生呼吸、心臟驟停，則需要對患者進(jìn)行緊急救援處理，以下處理措施中正確的是（）A心肺復(fù)蘇，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸B遇到煤氣中毒者，先將病人移至通風(fēng)處，再實(shí)施人工呼吸C若野外被毒蛇咬傷，要迅速扎住傷口的遠(yuǎn)心端D遇到突發(fā)心肌梗死病人，將病人搬運(yùn)，幫助其服藥并撥打“120”7、如圖為完成某反射的反射弧示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式B圖中是效應(yīng)器，是感受器C神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向?yàn)镈只有該反射弧結(jié)構(gòu)完整，才能完成該反射8、新生兒注射乙肝疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生的特

4、殊蛋白質(zhì)及所屬的免疫類型分別是A抗體，特異性免疫B抗體，非特異性免疫C抗原，特異性免疫D抗原，非特異性免疫9、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性，說法錯(cuò)誤的是（）A生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B贛江里所有的生物可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C我們平時(shí)吃的辣椒有很多品種，體現(xiàn)了基因的多樣性D森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng)10、下列有關(guān)人類染色體與遺傳病的敘述，正確的是（ ）A男性精子的染色體組成一定是22條常染色體+YB正常人體細(xì)胞的染色體一條來自父方，一條來自母方C近親結(jié)婚能引起后代染色體數(shù)目變異，增加了患遺傳病的機(jī)會D白化病不是遺傳病11、患冠心病的人，猛然起立或坐下，有時(shí)會引起心臟跳動暫停而導(dǎo)

5、致“死亡”。此時(shí)若有人急捶其身體某部位可能會使心臟恢復(fù)跳動。急捶的部位應(yīng)該是前胸中部( )。A偏左下方B偏左上方C偏右上方D偏右下方12、被瘋狗咬傷的患者，要注射狂犬病抗毒血清，注射的物質(zhì)和措施分別稱為（）A抗原，消滅傳染源B抗原，保護(hù)易感者C抗體，控制傳染源D抗體，保護(hù)易感者13、下列疾病與人體激素分泌無關(guān)的是A夜盲癥 B甲亢 C糖尿病 D巨人癥14、生物分類的最基本單位是A種 B科 C門 D界15、現(xiàn)有花生、小麥、大豆、玉米和銀杏等五種植物，已知花生、小麥、大豆和玉米四種植物屬于被子植物，且小麥、玉米的胚中有一片子葉，大豆、花生的胚中有兩片子葉，銀杏屬于裸子植物那么，與小麥的親緣關(guān)系最近的

6、植物是（ ）A花生 B大豆 C玉米 D銀杏16、園藝師能將一株單顏色的野菊花，培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的“塔菊”，采用的是下列哪一項(xiàng)技術(shù)（）。A利用種子繁殖B扦插C嫁接D壓條17、人的受精卵中的染色體是46條，受精卵連續(xù)分裂4次后形成的新細(xì)胞數(shù)目、每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是（）A8個(gè)23條B16個(gè)23條C8個(gè)46條D16個(gè)46條18、有關(guān)急救的敘述，錯(cuò)誤的是A意外傷害動脈出血時(shí)，應(yīng)在遠(yuǎn)心端止血B生活中急需醫(yī)療救護(hù)時(shí)，撥打120C火災(zāi)現(xiàn)場自救時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻D為急救車讓行，搭建生命通道19、外界環(huán)境與血液之間氣體交換的場所是（）A鼻腔B口腔C氣管、支氣管D肺泡20、從傳染病的角度看，

7、H7N9禽流感病毒是該疾病的（）A傳染源B病原體C傳播途徑21、以下是對生物實(shí)驗(yàn)的描述，不正確的是（）A在“探究光對鼠婦的影響”的實(shí)驗(yàn)中，要提供明亮和陰暗兩個(gè)環(huán)境，其中陰暗的作為對照組B在“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得到了綠葉在光下制造了有機(jī)物淀粉和放出了氧氣以及光是光合作用不可缺少的條件C在“證明細(xì)菌對植物體遺體的分解作用”的實(shí)驗(yàn)中，要使樹葉保持濕潤的原因是為細(xì)菌提供生存所需的水分D在“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的模擬實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)同學(xué)通過模擬實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)只能大致說明生男生女的比例是1：122、我們的大腦中有很多如下圖所示的細(xì)胞。以下對這種細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是A這種細(xì)胞

8、叫神經(jīng)元B這種細(xì)胞沒有細(xì)胞核C這種細(xì)胞包括胞體和突起兩部分D這種細(xì)胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能23、下列關(guān)于變異的敘述中，正確的是（）A變異對生物的生存都是有利的B變異一旦出現(xiàn)，就可以遺傳給后代C有利的可遺傳變異能夠使生物產(chǎn)生新的性狀或產(chǎn)生新的類型24、如圖為某些科學(xué)概念間的關(guān)系，表格中符合該關(guān)系的是()ABCD消化道微生物無性生殖生物圈消化腺細(xì)菌有性生殖生產(chǎn)者肝臟真菌克隆分解者AABBCCDD25、艾滋病已成為世界流行的傳染病，死亡率高，它主要通過性行為、血液、母嬰傳播下列行為可能使人感染艾滋病的是（）A和艾滋病患者握手B和艾滋病患者一起吃飯C剃須刀、牙刷等自備專用D混用注射器26、

9、下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決辦法，正確的是（）A視野較暗-改用大光圈和凹面鏡B物像偏右下方-向左上方移動玻片C物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭27、近日網(wǎng)傳未滿1歲女嬰因吃某種奶粉而出現(xiàn)“性早熟”現(xiàn)象。你認(rèn)為,造成女嬰乳房發(fā)育等“性早熟”現(xiàn)象,可能與女嬰體內(nèi)哪種激素的多少有關(guān)A生長激素B雌性激素C胰島素D甲狀腺激素28、正常情況下，一位男性把他的X染色體傳給女兒和兒子的機(jī)會分別是（）A100%、0B100%、100%C0、100%D50%、50%29、凝練的諺語不僅朗朗上口，更是意味深長下列諺語與其蘊(yùn)含的生物學(xué)知識，不匹配的是（ ）A“螳螂捕蟬，黃雀在后”

10、-捕食關(guān)系B“近朱者赤，近墨者黑”-適應(yīng)環(huán)境C“順我者昌，逆我者亡”-自然選擇D“無心插柳，柳綠成蔭”-壓條30、二十世紀(jì)，美國引進(jìn)我國的野生大豆與當(dāng)?shù)卮蠖闺s交，培育出抗大豆萎黃病的新品種，這是利用了（ ）A環(huán)境的多樣性B生物種類多樣性C基因多樣性D生態(tài)系統(tǒng)多樣性31、灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲，是對人類有益的生物，我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們。關(guān)于這兩種生物的描述，錯(cuò)誤的是（）A都屬于脊椎動物B在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用C灰喜鵲的氣囊和青蛙的皮膚，均能輔助呼吸并進(jìn)行氣體交換D灰喜鵲體表有羽毛，青蛙皮膚裸露32、某種植玉米的農(nóng)場，其收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈

11、則加工成飼料喂牛，牛和雞供人食用。以下有關(guān)說法正確的是（）A該農(nóng)場中沒有分解者B玉米屬于生產(chǎn)者，牛、雞、人屬于消費(fèi)者C由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈共有兩條D如頻繁使用農(nóng)藥，有毒物質(zhì)積累最多的是玉米33、以下哪種情形是生物改變環(huán)境的實(shí)例（ ）A睡蓮的根和莖都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔B仙人掌的葉演變成了刺，莖肥厚多汁C野鴨的趾間長有皮膚構(gòu)成的蹼D刺槐的光合作用使大氣的氧含量提高34、有口無肛門，食物從口進(jìn)入消化腔，消化后的食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外，此種動物是（）A魚類動物B軟件動物C甲殼動物D腔腸動物35、如圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，下列說法正確的是（）A箭頭所示氣體為二氧化碳B箭頭所示氣體為氧

12、氣C進(jìn)入血液要經(jīng)過三層細(xì)胞D血液經(jīng)過此處后，靜脈血變?yōu)閯用}血36、閱讀下面資料，回答相關(guān)問題。資料一：科學(xué)家把荒漠植物的抗旱基因?qū)氲杰俎Ｖ?，培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種，進(jìn)而成功地改良了大面積的鹽荒地。資料二：苜蓿為多年生豆科牧草，被譽(yù)為“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力較差，在高緯高寒地區(qū)種植難以存活。研究人員將不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上，再經(jīng)過多年選育，培育出一個(gè)抗寒苜蓿新品種。資料三：苜蓿花的顏色由一對基因T、t控制，下表是關(guān)于苜?；ㄉ膬山M雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。組號親本的性狀子代的性狀和植株數(shù)目紫花白花紫花紫花301101白花白花0268（1）資料一中抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種的培育運(yùn)用了_技術(shù)

13、。資料二中不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產(chǎn)生的抗寒變異屬于_(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實(shí)，反映了生物能夠_環(huán)境。資料三中，苜蓿的紫花和白花是一對相對性狀，根據(jù)結(jié)果分析，其中_是顯性性狀。第組實(shí)驗(yàn)中的子代紫花苜蓿的基因組成是_。37、分析資料，回答問題：據(jù)2017年4月23日中國青年網(wǎng)報(bào)道：某市的一個(gè)高校云集區(qū)一年內(nèi)大學(xué)生艾滋病的感染者為106人！青年大學(xué)生正成為受艾滋病影響的重點(diǎn)人群。2017年初，我省多地發(fā)生禽流感疫情。該病是由H7N9禽流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。H7N9禽流感病毒對禽類的致病力很弱，在禽類間易于傳播且難以發(fā)現(xiàn)，增加了人感染的機(jī)會。為了

14、預(yù)防H7N9禽流感，專家建議：對病人要及時(shí)隔離與治療對疫區(qū)要保持環(huán)境衛(wèi)生并嚴(yán)格進(jìn)行室內(nèi)外消毒要經(jīng)常鍛煉身體，提高抗病能力資料(一)中，艾滋病的病原體與下列_(填序號)傳染病的病原體屬同一類。肺結(jié)核天花乙肝手足口病淋病蛔蟲病資料(二)中，預(yù)防H7N9禽流感專家建議的項(xiàng)，從預(yù)防傳染病的下列措施分析，分別屬于_(填字母)。A切斷傳播途徑B控制傳染源C保護(hù)易感人群預(yù)防H7N9禽流感最好是注射疫苗。當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后，刺激_，產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)抗體?？贵w和抗原的結(jié)合好似一把鑰匙開一把鎖，這種免疫反應(yīng)稱為_免疫。目前艾滋病的疫苗還沒有生產(chǎn)出來。為防止艾滋病在大學(xué)校園的繼續(xù)蔓延，對青年大學(xué)生提出你的

15、建議：_(任說一點(diǎn)即可)。38、圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實(shí)示意圖請分析回答下列問題 從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于_ 圖中和組成的結(jié)構(gòu)叫_，結(jié)構(gòu)是_ 花粉從落到上的過程叫做_花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與內(nèi)的_結(jié)合成受精卵，該過程叫_ 桃的果實(shí)中，我們食用的部分是圖甲中_發(fā)育來的，結(jié)構(gòu)是由圖甲中_發(fā)育來的（填圖中代號）39、概念圖是一種直觀形象的表達(dá)知識結(jié)構(gòu)的方式，它能有效的呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián)，有利于加深對知識的理解和快速記憶。下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，其中A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b表示功能，表示過程。請回答：（1）a表示細(xì)胞壁的保護(hù)和_功能。（2）

16、B中含有的能量轉(zhuǎn)化器是_和_。（3）C表示_，其中含有遺傳物質(zhì)。（4）A表示的是_,它緊貼細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè)；b表示的功能是_。（5）細(xì)胞由過程形成組織，組織是細(xì)胞_的結(jié)果。40、某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。請回答：(1)除圖中所示組成成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有_。(2)該食物網(wǎng)中共有_條食物鏈，其中最長的一條是_(用文字和箭頭表示)。(3)蛇與鷹的關(guān)系是_。蛇冬眠的行為屬于_(選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為。(4)若違法捕蛇的行為沒有得到有效遏制，則蛇的數(shù)量會驟減，從而引起鼠的數(shù)量劇增，造成草場被嚴(yán)重破壞，很長一段時(shí)間都難以恢復(fù)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有的_能力是有一定限度的。(5)若將該生態(tài)系

17、統(tǒng)中的動物分為兩類，則其分類依據(jù)是_。參考答案1、C【解析】（1）綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理部分遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。（2）維生素C有使高錳酸鉀溶液褪色的特性，因此常用該溶液來測定食物中是否含有維生素C及比較維生素C含量的多少。（3）每克食物在體外充分燃燒時(shí)釋放的熱量，是食物的熱價(jià)。食物的熱價(jià)反映出食物中儲存能量的多少。相同的水溫度上升越多，吸收的熱量越多，表明食品燃燒釋放的能量越多。（4）真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒

18、有葉綠體。真菌中酵母菌是單細(xì)胞的?！驹斀狻烤G葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)中，滴上碘液后葉片見光部分變藍(lán)，遮光的部分不變藍(lán)，可以證明光合作用產(chǎn)生了淀粉，A錯(cuò)誤；高錳酸鉀溶液的顏色是紫色，維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色，在不同的試管中分別加入同一濃度相同質(zhì)量的高錳酸鉀溶液，然后滴加待測水果汁液或蔬菜汁液使其褪色，滴入的越少，說明水果汁或蔬菜汁中含的維生素C越多，反之越少，B錯(cuò)誤；部分熱量散失到周圍環(huán)境中；食物燃燒不充分，有些熱量沒有被釋放出來；加熱過程中試管也吸收一部分熱量等，多種原因?qū)е聹y得的食物熱價(jià)一般比實(shí)際熱價(jià)低，C正確；觀察酵母菌時(shí)，酵母菌是單細(xì)胞真菌，非常微小，用放大鏡不能觀察其形態(tài)，必須在低倍

19、鏡下觀察其結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握課本相關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作步驟和要求并且熟記真菌的特點(diǎn)。2、C【解析】人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，它們各有一定的特點(diǎn)和功能，上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少，具有保護(hù)、分泌等功能如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等，C正確。3、C【解析】從視覺形成的過程分析解答?！驹斀狻恳曈X形成的過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。所以

20、視覺形成過程中，接受光線刺激和產(chǎn)生視覺的部位分別位于視網(wǎng)膜和大腦皮層。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記視覺的形成過程。視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的，在視網(wǎng)膜上形成的是物像。4、C【解析】心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)，表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。在考前，解決有些學(xué)生心理緊張的方法有三種：一、有意做點(diǎn)別的事情，如聽音樂、看電視、打球、下棋、散步等，來分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解；二、把自己心中的緊張感受向親人或知心的朋友訴說，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來，這樣也會有利于身心健康；三、合理安排作息時(shí)間，按照日常習(xí)慣稍提前一些睡覺。5、B【解析】此題

21、考查的是尿液的形成過程，可以從腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用、腎小管的重吸收作用方面來切入?！驹斀狻磕I單位由腎小體和腎小管組成。腎小體由腎小球和包在它外面的腎小囊組成。根據(jù)尿液形成的過程中流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線，可知其中是腎小球、腎小囊、是腎小管。血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；因此腎小球內(nèi)血液中的葡萄糖含量和腎小囊內(nèi)原尿中的葡萄糖含量相同。原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血

22、液里；因此從腎小管的末端流出的液體（尿液）與腎小囊中的液體（原尿）的成分相比較，尿液中葡萄糖含量為0。為腎小囊，其內(nèi)液體為原尿，A正確；是腎小管，此處進(jìn)行了重吸收作用，葡萄糖被全部重吸收因此葡萄糖含量為0，B錯(cuò)誤；內(nèi)液體是尿液，甲的尿液中含有葡萄糖，因此甲的胰島素可能分泌不足，C正確；血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿，如甲的尿液中還有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)，可能是腎小球出現(xiàn)的問題，D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解尿液的形成過程。6、B【解析】（1）人工呼吸是一種常用的急救方法，吹氣次數(shù)

23、應(yīng)和呼吸頻率相似，吹氣次數(shù)為每分鐘15-20次。用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人。（2）出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí)，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施。【詳解】A.如果人突然停止呼吸，但心跳存在時(shí)，我們一般應(yīng)對其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸，如此交替反復(fù)進(jìn)行，A錯(cuò)誤。B.煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣大得多，血紅蛋白的數(shù)量是有限的，這樣，就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會，因此，發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，迅速關(guān)緊煤氣閥，打開門窗通風(fēng)，降低空氣中的一氧化碳濃度，快速移到通風(fēng)處，再救治，B正確。C

24、.被毒蛇咬傷后，蛇毒會隨著靜脈血管先運(yùn)回心臟，因此要迅速用繩扎住傷口近心端，C錯(cuò)誤。D.遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”，同時(shí)幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進(jìn)行救助，不能搬運(yùn)，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查的是急救的方法。7、B【解析】反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，A正確；圖中是感受器，是感受器，B錯(cuò)誤；神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向?yàn)楦惺芷鱾魅肷窠?jīng)視覺中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器，C正確；反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，D正確。8、A【解析】解：由分析可知給新生兒注射的乙肝疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會使人

25、得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當(dāng)于抗原，其產(chǎn)生的抗體（體內(nèi)產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)）只對引起乙肝的病原體乙肝病毒起作用，對其他病原體無效，可見其免疫作用是特定的，有針對性的，屬于特異性免疫可見B符合題意故選A【考點(diǎn)】人體特異性免疫和非特異性免疫【分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品，接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，據(jù)此作答【點(diǎn)評】了解疫苗的相關(guān)知識，掌握接種疫苗產(chǎn)生免疫力的原理，結(jié)合題意，即可正確答題9、B【解析】（1）生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、

26、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（2）生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分。生態(tài)系統(tǒng)的種類多種多樣，主要有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，不同的生態(tài)系統(tǒng)有不同的功能?！驹斀狻緼.生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，A正確。B.贛江里所有的生物，只包括了生物部分，沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，B錯(cuò)誤。C.辣椒有許多不同的品種，這體現(xiàn)出遺傳（基因）的多樣性，同時(shí)還表明生物具有變異的多樣性，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫，C正確。D. 森林生態(tài)

27、系統(tǒng)的生物種類比草原生態(tài)系統(tǒng)的多，森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的概念和生物多樣性的內(nèi)涵。10、B【解析】男性的精子有兩種，其染色體組成是22+X或22+Y，A錯(cuò)誤；正常人的染色體每一對染色體一條來自父親，另一條來自母親，B正確；近親結(jié)婚是致病基因配對的機(jī)會大，增加了患遺傳病的機(jī)會，C錯(cuò)誤；白化病是由于染色體改變引起的疾病是遺傳病，D錯(cuò)誤。11、A【解析】心臟驟停常采用“胸外心臟按壓”和“心前區(qū)錘擊”的措施進(jìn)行搶救。胸外心臟按壓的原理，依傳統(tǒng)的觀點(diǎn)是“心泵機(jī)制”，即在胸外按壓時(shí)，心臟在胸骨和脊柱之間擠壓，使左右心室受壓而泵出

28、血液；放松壓迫后，心室舒張，血液回心【詳解】采用“胸外心臟按壓”和“心前區(qū)錘擊”的措施對心臟驟停的病人進(jìn)行搶救，關(guān)鍵是按壓和錘擊的部位是否正確，心臟的位置如圖所示：即心臟位于胸腔的中部，偏左下方，在兩肺之間。因此擊錘的部位應(yīng)是胸腔偏左下方。故選：A。12、D【解析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品，接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，相當(dāng)于抗原?？苟狙迨菍τ谀撤N毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清，屬于抗體。因此被瘋狗咬傷的患者，注射的狂犬抗毒血清屬于抗體，能抵抗狂犬病毒，保護(hù)人體不被狂犬病毒侵襲，維持人的身體健康，因此在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護(hù)易感人群。13、A【解析】

29、試題分析：夜盲癥是由于缺少維生素A引起的，甲亢是因?yàn)榧谞钕偎胤置谶^多引起的，糖尿病是因?yàn)橐葝u素分泌不足引起的，巨人癥是因?yàn)橛啄陼r(shí)生長激素分泌過多引起的，故選A。考點(diǎn)：本題考查的是技術(shù)分泌異常癥。14、A【解析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，我們把生物分成不同的等級，界、門、綱、目、科、屬、種，據(jù)此答題?！驹斀狻可飳W(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物的分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，生物所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近。界是最大的單位，種是最基本的分類單位，同種的生物親緣關(guān)系是最密切的，共同特征最多。可見C符合題意

30、?！军c(diǎn)睛】種是最小的單位，同種的生物親緣關(guān)系比較近，共同特征最多。15、C【解析】單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產(chǎn)生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，有胚乳，葉脈多為平行脈；雙子葉植物的種子有兩片子葉，無胚乳，葉脈多為網(wǎng)狀脈所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少玉米與小麥同科，玉米與大豆同門，因此玉米與小麥的親緣關(guān)系近一些，共同特征多故選：C16、C【解析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體?！驹斀狻坑煞治隹芍?，嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因

31、而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓一株菊花植株上可以開出多種顏色花朵的“塔菊”，就可以使用幾種顏色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵野生菊花植株上即可?？梢奀符合題意?！军c(diǎn)睛】嫁接的知識是考試的重點(diǎn)，做這題的關(guān)鍵是熟練掌握嫁接的優(yōu)點(diǎn)以及應(yīng)用。17、D【解析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同，細(xì)

32、胞分裂中染色體的變化如圖：?！驹斀狻考?xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂，形成兩個(gè)新細(xì)胞，經(jīng)過兩次分裂后，形成四個(gè)新細(xì)胞。所以1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是2N。因此，人的受精卵連續(xù)分裂4次后形成的新細(xì)胞數(shù)目是24=16（個(gè)）。在細(xì)胞分裂過程中染色體的變化最明顯，首先染色體要進(jìn)行復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。因此，受精卵的染色體是23對，受精卵連續(xù)分裂4次后，分裂后的新細(xì)胞的染色體和原來一樣，即23對或46條。選項(xiàng)D符合題意?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞

33、分裂以及細(xì)胞分裂過程中染色體變化的特點(diǎn)。18、A【解析】試題分析：A、動脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管，血流速度最快，應(yīng)該在近心端進(jìn)行包扎急救，A敘述錯(cuò)誤；B、“120”是急救電話，因此生活中急需醫(yī)療救護(hù)時(shí)，撥打120，B敘述正確；C、發(fā)生火災(zāi)后，生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體，這些氣體的密度小，會浮在房間的上部，人若直立行走，會吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險(xiǎn)，C敘述正確；D、急救車上拉的都是需要緊急救治的病人，因此我們應(yīng)該及時(shí)為急救車讓行，D敘述正確；故選A。考點(diǎn)：本題考查的是急救的方法。19、D【解析】試題分析：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部

34、位，肺泡數(shù)目多，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，各有一層上皮細(xì)胞組成這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，都有利于進(jìn)行氣體交換考點(diǎn)：肺泡內(nèi)的氣體交換20、B【解析】傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。病原體是引起生物患病的細(xì)菌、真菌，病毒等的總稱?！驹斀狻緼傳染源是指能散播病原體的人或動物，故A不符合題意。B病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物，所以H7N9禽流感病毒是該疾病的病原體，故B符合題意。C傳播途徑指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等，故C不符

35、合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解病原體的概念。21、B【解析】（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對照組?！驹斀狻緼、探究光對鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)變量是光，應(yīng)設(shè)置明亮和陰暗兩種環(huán)境。其中明亮的作為實(shí)驗(yàn)組，陰暗的作為對照組，A正確。B、在“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得到了綠葉在光下制造了有機(jī)物淀粉以

36、及光是光合作用不可缺少的條件，但是不能得出放出了氧氣，B錯(cuò)誤。C、在“證明細(xì)菌對植物體遺體的分解作用”的實(shí)驗(yàn)中，由于細(xì)菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中，因此實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕，為細(xì)菌提供生存所需的水分，C正確。D、在“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的模擬實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)同學(xué)通過模擬實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，不可以一定是1：1，只能大致說明生男生女的比例是1：1，D正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握科學(xué)探究的一般過程及實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)。22、B【解析】神經(jīng)元是構(gòu)成人體的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體的神經(jīng)系統(tǒng)由數(shù)以億計(jì)的神經(jīng)元組成。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,除此還有細(xì)胞核、髓鞘和

37、神經(jīng)末梢。神經(jīng)元具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能。23、C【解析】變異是生物的親代與子代，以及子代個(gè)體之間性狀上的差異。按照是否遺傳分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。按照是否有利分為有利的變異和不利的變異?！驹斀狻緼按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異，有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的，故A錯(cuò)誤。B.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，可以遺傳給后代；不遺傳的變異不能遺傳給后代，是由環(huán)境引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，故B錯(cuò)誤。C有利的可遺傳變異能夠使生物產(chǎn)生新的性狀或產(chǎn)生新的生物類型，生物只有具有可遺傳的有利變

38、異，才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，不斷的進(jìn)化，故C正確。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生物的變異類型及特點(diǎn)。24、A【解析】圖中與之間是并列關(guān)系，與之間是包含關(guān)系。消化道和消化腺都屬于消化系統(tǒng)，是并列關(guān)系，消化腺包含肝臟，A符合題意；微生物包含細(xì)菌、真菌和病毒，細(xì)菌、真菌之間是并列關(guān)系，B不符合題意；無性生殖和有性生殖之間是并列關(guān)系，克隆屬于無性生殖，C不符合題意；生物圈包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者以及非生物成分，生產(chǎn)者和分解者之間是并列關(guān)系，D不符合題意。故選A?！究键c(diǎn)定位】人體消化系統(tǒng)的組成?！久麕燑c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握各概念之間的關(guān)系。25、D【解析】HIV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精

39、液、宮頸分泌物、唾液、淚液、乳汁、尿液中。通過與艾滋病感染者進(jìn)行性接觸、輸入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV，已感染HIV的婦女可通過胎盤、分娩、哺乳將病毒傳播給胎兒或嬰兒。所以，艾滋病的傳播途徑有三個(gè)：性傳播、血液傳播、母嬰傳播。除此以外，與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進(jìn)行一般的生活和工作接觸不會感染艾滋病病毒。點(diǎn)睛：艾滋病三個(gè)主要傳播途徑包括血液傳播、母嬰傳播、性傳播。26、A【解析】若室內(nèi)細(xì)胞較暗，可以選用凹面鏡和大光圈，A正確；要將物像從視野的右下方移到正中央，裝片的移動方向應(yīng)該

40、是右下方，B錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像，C錯(cuò)誤；鏡頭污染可用干凈的擦鏡紙擦拭，D錯(cuò)誤。27、B【解析】激素是由人和動物某些細(xì)胞合成和分泌、能調(diào)節(jié)機(jī)體生理活動的特殊物質(zhì)。激素的分泌量均極微，為毫微克（十億分之一克）水平，但其調(diào)節(jié)作用均極明顯。激素作用甚廣，但不參加具體的代謝過程，只對特定的代謝和生理過程起調(diào)節(jié)作用，調(diào)節(jié)代謝及生理過程的進(jìn)行速度和方向，從而使機(jī)體的活動更適應(yīng)于內(nèi)外環(huán)境的變化。人體有內(nèi)分泌系統(tǒng)，分泌各種激素和神經(jīng)系統(tǒng)一起調(diào)節(jié)人體的代謝和生理功能。正常情況下各種激素是保持平衡的，如因某種原因使這種平衡打破了（某種激素過多或過少）這就造成內(nèi)分泌失調(diào)，會引起相應(yīng)的臨床表現(xiàn)?！驹斀?/p>

41、】性激素是由性腺分泌的，男性的睪丸分泌雄性激素，女性的卵巢分泌雌性激素；性激素的作用是促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和促使第二性征的出現(xiàn)；正常情況下，性腺的發(fā)育要在人進(jìn)入青春期后才開始，因此，人在幼年時(shí)不會出現(xiàn)第二性征和月經(jīng)，但在幼年時(shí)攝入這些激素，就會促使兒童出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象。生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用，生長激素分泌異常時(shí)，人會患侏儒癥、巨人癥、肢端肥大癥等；胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)會患糖尿病；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，分泌異常時(shí)，人會患甲亢、呆小癥等病。故B符合題意。故

42、選：B?！军c(diǎn)睛】性激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。28、A【解析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！驹斀狻咳说男詣e遺傳過程如圖： 。從性別遺傳圖解看出，父親Y染色體一定傳給兒子，父親的X染色體一定傳給女兒。因此正常情況下，一位男性把他的X染色體傳給女兒和兒子的機(jī)會分別是100%、0，A正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。29、D【解析】試題分析：螳螂捕蟬，黃雀在后，是生物間的捕食關(guān)系，A正確；近朱者赤近墨者黑，是指與什么樣的人交往可能會影響一個(gè)

43、人變好或變壞，是一種保護(hù)色，是適應(yīng)環(huán)境，B正確；順我者昌，逆我者亡是指適者生存，不適者被淘汰，是自然選擇，C正確；無心插柳，柳綠成蔭是扦插，D錯(cuò)誤考點(diǎn)：生物的基本常識30、C【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物如野生大豆和普通大豆之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫，美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這是利用了基因的多樣性，C正確。31、C【解析】灰喜鵲屬于鳥類，青蛙屬于爬行類，它

44、們體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，都屬于脊椎動物，A正確；灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲，是對人類有益的生物，在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用，B正確；灰喜鵲屬于鳥類，鳥類的氣囊與肺相通，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，不能進(jìn)行氣體交換；蛙的皮膚裸露，濕潤的皮膚里密布著毛細(xì)血管，能分泌粘液，也可進(jìn)行氣體交換，以輔助呼吸，C錯(cuò)誤；鳥類體表有羽毛，具有保溫作用，蛙的皮膚裸露，能輔助呼吸，D正確。32、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動物）、

45、分解者（細(xì)菌和真菌）。2、食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。3、在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。農(nóng)場就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)場中的細(xì)菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。A錯(cuò)誤；B、生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物。因此該生

46、態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是玉米；消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用，必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動物。因此消費(fèi)者有牛、雞、人。B正確；C、由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈有：玉米牛人，玉米雞人，玉米人，共3條，C錯(cuò)誤；D、在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加；人是該生態(tài)系統(tǒng)的最高及消費(fèi)者，所以頻繁使用農(nóng)藥，有毒物質(zhì)積累最多的是人，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握生物富集現(xiàn)象、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。33、D【解析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活A(yù)、睡蓮的根和莖都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔，

47、是睡蓮對環(huán)境的一種適應(yīng)，故不符合題意B、仙人掌的葉演變成了刺，莖肥厚多汁，是仙人掌對干旱環(huán)境的一種適應(yīng)，故不符合題意C、野鴨的趾間長有皮膚構(gòu)成的蹼，是野鴨對水中生活的一種適應(yīng)，故不符合題意D、刺槐的光合作用使大氣的氧含量提高表明植物的光合作用作用增加了大氣中的氧氣，體現(xiàn)了生物（植物）對環(huán)境的影響故符合題意故選D34、D【解析】腔腸動物生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門?！驹斀狻眶~類生活在水中，身體呈梭形，分為頭部、軀干部和尾部，用鰓呼吸，用鰭游泳，A錯(cuò)誤；軟體動物的身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼，B錯(cuò)誤；甲殼動物的身體分為頭胸部和腹部，頭胸部具有明顯的頭胸

48、甲，C錯(cuò)誤；腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物，生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。因此有口無肛門、有消化腔的動物是腔腸動物，D正確?！军c(diǎn)睛】重點(diǎn)掌握腔腸動物的主要特征，魚類、軟體動物和甲殼動物的特征也要了解。35、D【解析】肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，據(jù)此解答?！驹斀狻繛檠鯕?，而不是二氧化碳，A錯(cuò)誤；箭頭所示氣體為二氧化碳，不是氧氣，B錯(cuò)誤；進(jìn)入血液要經(jīng)過肺泡壁和毛細(xì)血管壁兩層細(xì)胞，C錯(cuò)誤；氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里，二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動脈血，D正確。【點(diǎn)睛】本題考查

49、的知識點(diǎn)是肺泡內(nèi)的氣體交換原理，是中考的重點(diǎn)內(nèi)容。36、轉(zhuǎn)基因 可遺傳 影響 紫花 TT或Tt 【解析】（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。【詳解】（1）科學(xué)家把荒漠植物的抗旱基因?qū)氲杰俎Ｖ?，培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種，這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。（2）變異是親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異現(xiàn)象。變異分為可遺

50、傳變異和不可遺傳變異，不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產(chǎn)生的抗寒變異是遺傳物質(zhì)決定的，屬于可遺傳變異。（3）生物與環(huán)境的關(guān)系是相互影響，生物適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也可影響環(huán)境。苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實(shí)，反映了生物能夠影響環(huán)境。（4）表格中第1組，親代都是紫花，子代出現(xiàn)了白花，表明紫花是顯性性狀，白花是隱性性狀，因此根據(jù)表中第組判斷顯性性狀是紫花。（5）第組中，親代都是紫花，后代出現(xiàn)了白花，說明親代的基因組成是雜合體，即都是Ta。遺傳圖解如圖：從遺傳圖解看出，后代紫花的基因是TT或Tt。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的原因、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。37、（1）、（2）B

51、、A、C（3）特異性（4）如避免不安全性行為、使用一次性注射器等【解析】（1）資料（一）中，肺結(jié)核的病原體是肺結(jié)核桿菌、天花的病原體是天花病毒、乙肝的病原體是乙肝病毒、手足口病的病原體是腸道病毒、淋病的病原體是淋球菌、蛔蟲病的病原體是蛔蟲，艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒，因此艾滋病的病原體與 、（填序號）傳染病的病原體屬同一類。（2）資料（二）中，病人是傳染源，對病人要及時(shí)隔離與治療屬于B控制傳染源；對疫區(qū)要保持環(huán)境衛(wèi)生并嚴(yán)格進(jìn)行室內(nèi)外消毒屬于A切斷傳播途徑；要經(jīng)常鍛煉身體，提高抗病能力，屬于C保護(hù)易感人群。因此從預(yù)防傳染病的措施分析，“預(yù)防H7N9禽流感專家建議的項(xiàng)”分別屬于B、A、C（填

52、序號）。（3）“預(yù)防H7N9禽流感最好是注射疫苗。當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后”，刺激淋巴細(xì)胞，“產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)-抗體”?！翱贵w和抗原的結(jié)合好似一把鑰匙開一把鎖”，因此這種免疫反應(yīng)稱為特異性免疫。（4）“目前艾滋病的疫苗還沒有生產(chǎn)出來為防止艾滋病在大學(xué)校園的繼續(xù)蔓延”，對青年大學(xué)生提出你的建議避免不安全性行為、使用一次性注射器等（一點(diǎn)正確即可）?！究键c(diǎn)定位】常見的病毒性傳染?。òò滩。?；【名師點(diǎn)睛】傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體。38、器官 雄蕊 胚珠 傳粉 卵細(xì)胞 受精 【解析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱和子房）和雄蕊（花藥和花絲）組成。花必須經(jīng)過傳粉、受精過程后形成果實(shí)與種子。圖甲中：是柱頭，是花柱，是子房壁，是胚珠，是花藥，是花絲，圖乙中果皮，種子?！驹斀狻浚?）植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官植物體。從構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次上分析，圖甲花和圖乙果實(shí)都由不