六年級下冊數(shù)學(xué)一課一練2圖形與幾何第1課時圖形的認(rèn)識冀教版(含答案)_第1頁
六年級下冊數(shù)學(xué)一課一練2圖形與幾何第1課時圖形的認(rèn)識冀教版(含答案)_第2頁
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文檔簡介

1、圖形的認(rèn)識)。123,這個三角形是 ()三角形。圖形的認(rèn)識)。123,這個三角形是 ()三角形。1.認(rèn)真填一填。(1) 經(jīng)過一點可以畫 ( )條直線,經(jīng)過兩點可以畫 ( )條直線。(2) 過直線外一點到這條直線所畫的線段中 ,( )最短。(3) 角的大小要看兩條邊 ( )的大小 ,與兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。(4) 長方體和正方體都有 ( )個面,( )條棱,( )個頂點。(5) 圓柱的側(cè)面展開圖是 ( ), 圓錐的側(cè)面展開圖是 ( )形。(6)( )是圓內(nèi)最長的線段。2.仔細(xì)選一選。(1) 下面的圖形中 ,( )是正方體的展開圖。(2) 只有一條對稱軸的圖形是 ( )。A.正方形 B.平行四邊

2、形C.等腰三角形(3) 從下面 4條線段中選 3條圍成一個三角形 ,不可以選 (4) 如右圖所示 ,平行四邊形的面積 ( )正方形的面積。A.大于 B.小于C.等于(5) 下面的圖形中 ,( )是由旋轉(zhuǎn)得到的。(6) 一個三角形的內(nèi)角之比是A.鈍角 B.直角(,削去的部分相當(dāng)于圓柱的1厘米的正方形。) 。() C.銳角 (,削去的部分相當(dāng)于圓柱的1厘米的正方形。) 。() 3.火眼金睛辨真?zhèn)巍?1) 半圓的周長是整個圓周長的一半。 ( ) (2) 用同樣長的鐵絲分別圍成正方形和圓 ,其中圓的面積較大。(3) 兩個面積相等的梯形一定能拼成平行四邊形。 ( ) (4) 把一個圓柱形的木料削成一個最大的圓錐4.我是小畫家。(1) 畫一個邊長是(2) 過直線 l 外一點 P畫出它的平行線和垂線。5.如圖所示 ,求1,2的度數(shù)。6.在方格紙中分別畫出下面立體圖形從正面、上面、左面看到的圖形。(3) 分開(2) (2)6.如圖所示(4)6(3) ?5.1=180-130=5012(3) 分開(2) (2)6.如圖所示(4)6(3) ?5.1=180-130=5012(4) ?8(5) 長方形扇(6) 直徑2.(1)A1.(1) 無數(shù) 一 (2) 垂線段(2)C (3)

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