高中政治必修四 7.3 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神 同步練習(xí)（含答案）

1、PAGE 第七課 繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第三框 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神 同步練習(xí)一.單項(xiàng)選擇題。1面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各方力量聯(lián)防聯(lián)控，八方資源緊急馳援，相關(guān)部門(mén)全力以赴，展開(kāi)了一場(chǎng)全國(guó)總動(dòng)員的疫情防控阻擊戰(zhàn)。全國(guó)人民萬(wàn)眾一心迎挑戰(zhàn)，眾志成城戰(zhàn)疫情，這體現(xiàn)了（ ）中華民族具有偉大的民族精神和強(qiáng)大的凝聚力民族的團(tuán)結(jié)和凝聚力是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的根本標(biāo)志理想信念激勵(lì)著中華兒女同心同德、共克時(shí)艱愛(ài)國(guó)主義、集體主義已成為每一個(gè)中國(guó)公民的自覺(jué)選擇ABCD【答案】B【解析】：由題意知，在突如其來(lái)的新冠肺炎疫情面前，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心迎挑戰(zhàn)，眾志成城

2、戰(zhàn)疫情，這體現(xiàn)了我們具有偉大的民族精神和強(qiáng)大的凝聚力，在民族精神的指引下，中華兒女同心同德，共克時(shí)艱，故符合題意。：經(jīng)濟(jì)和科技是綜合國(guó)力的基礎(chǔ)和根本標(biāo)志，民族的團(tuán)結(jié)和凝聚力是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志，故說(shuō)法錯(cuò)誤。：愛(ài)國(guó)主義、集體主義是對(duì)每一個(gè)中國(guó)公民的要求，但并沒(méi)有成為每一個(gè)中國(guó)公民的自覺(jué)選擇，說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題正確答案為B。22019年12月25日，中國(guó)功夫片葉問(wèn)4登陸北美院線，為北美觀眾呈現(xiàn)精彩的中華武術(shù)以及詠春拳大師的風(fēng)采。這反映出( )A北美國(guó)家對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)可B大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又充分展示當(dāng)代中國(guó)人民的精神風(fēng)貌C我國(guó)人民群眾生活水平顯著提高，綜合國(guó)力大幅

3、躍升D展示以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的偉大時(shí)代精神【答案】B【解析】B：通過(guò)電影的形式，為北美觀眾呈現(xiàn)精彩的中華武術(shù)以及詠春拳大師的風(fēng)采，反映了通過(guò)現(xiàn)代大眾傳媒可以大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又充分展示當(dāng)代中國(guó)人民的精神風(fēng)貌，B正確。A：本項(xiàng)中“認(rèn)可”的說(shuō)法錯(cuò)誤，A錯(cuò)誤。C：本項(xiàng)與材料主旨無(wú)關(guān)，C排除。D：材料中沒(méi)有涉及民族精神與時(shí)代精神，本項(xiàng)與材料主旨無(wú)關(guān)，D排除。本題選B項(xiàng)。3為了慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，隆重表彰為新中國(guó)建設(shè)和發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的功助模范人物，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，中華人民共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)頒授儀式于2019年9月29日上午在北京人

4、民大會(huì)堂金色大廳隆重舉行。上述舉措有利于（ ）強(qiáng)化優(yōu)秀文化的有形影響，豐富精神世界弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，振奮民族精神維承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)革命精神ABCD【答案】C【解析】：文化的影響是潛移默化的、無(wú)形的，排除。：愛(ài)國(guó)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)頒授儀式是愛(ài)國(guó)主義教育的舉措，也是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，振奮民族精神的重要舉措，故選。：根據(jù)材料中信息“弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神”，故選。：表彰為新中國(guó)建設(shè)和發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的功助模范人物，是為了堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、不是為了創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義，排除。故本題選C。4.(2019全國(guó)卷)在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，丹頂

5、鶴象征著圣潔、高貴，無(wú)數(shù)文人雅士以鶴自喻，折射出人們對(duì)它的喜愛(ài)。現(xiàn)在，“人與自然是生命共同體”的理念成為社會(huì)共識(shí)，人們從人與自然環(huán)境和諧相處的高度來(lái)欣賞鶴、喜愛(ài)鶴、保護(hù)鶴。鶴的寓意的變化表明（ ）人們的審美觀念深受價(jià)值觀念的影響 文化決定人們的思維方式和價(jià)值觀念社會(huì)實(shí)踐是文化變化發(fā)展的動(dòng)力和源泉 每個(gè)時(shí)代人們的審美觀念會(huì)趨于一致A. B. C. D. 【答案】B【解析】本題考查文化影響人的表現(xiàn)、社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，丹頂鶴象征著圣潔、高貴，現(xiàn)在人們從人與自然環(huán)境和諧相處的高度來(lái)欣賞鶴、喜愛(ài)鶴、保護(hù)鶴，說(shuō)明人們的審美觀念深受價(jià)值觀念的影響，符合題意。鶴的寓意的變化從根本上看

6、是由社會(huì)實(shí)踐決定的，社會(huì)實(shí)踐是文化變化發(fā)展的動(dòng)力和源泉，符合題意。選項(xiàng)觀點(diǎn)表述錯(cuò)誤，文化影響人們的思維方式和價(jià)值觀念，但文化并不決定人們的思維方式和價(jià)值觀念，排除。選項(xiàng)觀點(diǎn)表述錯(cuò)誤，每個(gè)時(shí)代人們的審美觀念有共同之處也有差別，并不會(huì)趨于一致，排除。故本題選B。5.(2017天津高考) 中國(guó)人民革命軍事博物館舉辦的“英雄史詩(shī) 不朽豐碑紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利八十周年主題展覽”，通過(guò)大量珍貴的圖片和實(shí)物，全景式展現(xiàn)了紅軍在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程，在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響。下列表述與該展覽主題最為貼切的是( )A.繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神B.營(yíng)造文化氛圍，促進(jìn)文化創(chuàng)新C.傳承歷史文化，展

7、現(xiàn)時(shí)代精神D.堅(jiān)定理想信念，推動(dòng)文藝繁榮【答案】A【解析】本題設(shè)問(wèn)要求選擇與該展覽主題最為貼切的選項(xiàng)，D選項(xiàng)中的“堅(jiān)定理想信念，推動(dòng)文藝繁榮”是該展覽的意義，不選；B中的“文化創(chuàng)新”與C中的“時(shí)代精神”（以改革創(chuàng)新為核心、在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，不選。本題引導(dǎo)學(xué)生更加全面、準(zhǔn)確地理解革命文化，增強(qiáng)文化自信，提高繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神的自覺(jué)性。注意關(guān)鍵詞“紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利八十周年”“艱苦卓絕的光輝歷程”，因此，該展覽最貼切的主題為“繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神”，而其它三個(gè)說(shuō)法都不貼切，選A。6.(2016課標(biāo)卷) 有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制到頭發(fā)

8、絲的五十分之一中央電視臺(tái)推出特別節(jié)目大國(guó)工匠，講述實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)征程中勞動(dòng)者的故事，謳歌中國(guó)工人的精湛技藝和一絲不茍、精益求精、追求完美和極致的“工匠精神”。弘揚(yáng)“工匠精神”時(shí)代價(jià)值在于()為社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供理論依據(jù) 為社會(huì)主義核心價(jià)值觀增添時(shí)代內(nèi)涵為我國(guó)實(shí)現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供現(xiàn)實(shí)路徑為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)提供重要的精神支持A. B. C. D.【答案】C【解析】 “工匠精神”不是理論，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論依據(jù)是馬克思主義的相關(guān)理論，錯(cuò)誤。“工匠精神”也不是現(xiàn)實(shí)路徑，排除。弘揚(yáng)“工匠精神” 即弘揚(yáng)民族精神，民族精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容之一，弘揚(yáng)“工匠精神”的時(shí)代價(jià)值在于為社會(huì)

9、主義核心價(jià)值觀增添時(shí)代內(nèi)涵，為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)提供重要的精神支持，正確且符合題意，答案選C。7.(2016全國(guó)卷)陜西省地方戲“華陰老腔”是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，聲腔剛直高亢、磅礴豪邁，卻因表演形式單調(diào)難以吸引觀眾，面臨傳承危機(jī)。2016年，華陰老腔演出團(tuán)隊(duì)與搖滾歌手合作，將傳統(tǒng)民族音樂(lè)與現(xiàn)代搖滾音樂(lè)相結(jié)合，在中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)聯(lián)袂演唱華陰老腔一聲喊，引起巨大反響?！叭A陰老腔”煥發(fā)新的生機(jī)給我們的啟示有()優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只有不斷創(chuàng)新才能更好地傳承和發(fā)展?jié)M足人民大眾需要的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才有強(qiáng)大的生命力與現(xiàn)代流行文化融合是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的根本途徑傳播手段與傳播形式的創(chuàng)新是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的前提

10、A B C D【答案】A【解析】文化創(chuàng)新的根本途徑是立足于社會(huì)實(shí)踐，故說(shuō)法錯(cuò)誤。傳播手段與傳播形式的創(chuàng)新有利于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，但不是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的前提，故說(shuō)法錯(cuò)誤。切題，答案選A。8.(2015北京高考)“我最親愛(ài)的孩子啊，母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你，就用實(shí)行來(lái)教育你”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年之際，打開(kāi)塵封的英雄家書(shū)，依然能讀到民族的硝煙和苦難，讀到英雄對(duì)家人的思念和牽掛，讀到英雄慷慨殉國(guó)的悲壯和毅然。英雄家書(shū)()激發(fā)了人們的愛(ài)國(guó)情感，是一種巨大的物質(zhì)力量 蘊(yùn)含著深厚的家國(guó)情懷，能滋養(yǎng)人們的精神世界凝聚著不屈的民族精神，反映了民族的價(jià)值追求根源于多元的大眾文化，反映了人們的文化需求A. B.

11、 C. D.【答案】C【解析】英雄家書(shū)是一種巨大的精神力量，而非物質(zhì)力量，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；英雄家書(shū)，根源于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的革命實(shí)踐，而非根源于大眾文化，排除。英雄家書(shū)蘊(yùn)含著深厚的家國(guó)情懷，能滋養(yǎng)人們的精神世界，凝聚著不屈的民族精神，反映了民族的價(jià)值追求，表述正確且符合題意，故答案選C。9.長(zhǎng)征精神是我黨在艱苦卓絕斗爭(zhēng)中創(chuàng)造的瑰寶，使綿延數(shù)千年的古老民族精神獲得新的、更加旺盛的活力。這反映了()中華民族精神隨著時(shí)代變化而不斷豐富發(fā)展中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命精神是中華民族精神的主體中國(guó)共產(chǎn)黨人把中華民族精神提升到了人類(lèi)最高水平中華民族精神彰顯于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)之中A B C D【答案】B【解析】

12、材料反映了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)之中豐富和發(fā)展民族精神，符合題意。在新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命精神是中華民族精神的主體，說(shuō)法錯(cuò)誤。說(shuō)法錯(cuò)誤，中國(guó)共產(chǎn)黨人把中華民族精神提升到了一個(gè)新水平而不是最高水平。10“神舟十一號(hào)”發(fā)射成功后，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)來(lái)賀信指出，希望同志們大力弘揚(yáng)載人航天精神，不斷開(kāi)創(chuàng)載人航天事業(yè)發(fā)展新局面，為建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)做出新的貢獻(xiàn)。下列關(guān)于載人航天精神說(shuō)法正確的是()弘揚(yáng)載人航天精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求載人航天精神是提升我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的終極力量弘揚(yáng)載人航天精神是抵制西方外來(lái)文化的迫切需求弘揚(yáng)載人航天精神是堅(jiān)持走社會(huì)主義道路的現(xiàn)實(shí)需要

13、A B C D【答案】A【解析】載人航天精神是提升我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要精神力量而非終極力量，錯(cuò)誤；要抵制外來(lái)腐朽思想文化而不是西方外來(lái)文化，錯(cuò)誤；故選，A當(dāng)選。二.非選擇題。11.閱讀材料，完成下列要求。黨的十九大報(bào)告指出：不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望。要提高人民思想覺(jué)悟、道德

14、水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，提高全社會(huì)文明程度。廣泛開(kāi)展理想信念教育，深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀。運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明在當(dāng)代我們應(yīng)如何弘揚(yáng)中華民族精神。【答案】弘揚(yáng)和培育民族精神，最重要的是發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系“主心骨”的作用。弘揚(yáng)和培育民族精神，必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚(yáng)和培育民族精神，必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化。弘揚(yáng)和培育民族精神，必須立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。發(fā)揚(yáng)偉大的創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神和夢(mèng)想精神。人人都應(yīng)該成為民族精神的傳播者、弘

15、揚(yáng)者和建設(shè)者。【解析】本題以“黨的十九大報(bào)告指出：不忘初心，方得始終”為話題設(shè)置相關(guān)情境，從文化生活角度設(shè)置相關(guān)問(wèn)題，考查考生對(duì)弘揚(yáng)中華民族精神等知識(shí)的把握，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，分析和解讀材料的能力，難度較低。本題要求運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明在當(dāng)代我們應(yīng)如何弘揚(yáng)中華民族精神。屬于措施類(lèi)主觀題，解答此題學(xué)生需要熟記課本知識(shí)，根據(jù)課本知識(shí)做出正確解答。根據(jù)材料“廣泛開(kāi)展理想信念教育，深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育”，要求我們弘揚(yáng)和培育民族精神，最重要的是發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系“主心骨”的作用。根據(jù)材料“引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀”，要求我們弘揚(yáng)和培育民族精

16、神，必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。根據(jù)材料“引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀”，要求我們弘揚(yáng)和培育民族精神，必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化。根據(jù)材料“不忘初心，方得始終.永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”，要求我們弘揚(yáng)和培育民族精神，必須立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。根據(jù)材料“全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)”，要求我們發(fā)揚(yáng)偉大的創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神和夢(mèng)想精神。根據(jù)材料“人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望。要提高人民

17、思想覺(jué)悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，提高全社會(huì)文明程度。”要求人人都應(yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。12.(2019全國(guó)卷) 閱讀材料，完成下列要求。歷史上，風(fēng)沙、鹽堿、內(nèi)澇肆虐，蘭考民生艱難、百姓貧苦。上世紀(jì)六十年代，“縣委書(shū)記的好榜樣”焦裕祿依靠群眾，開(kāi)啟治理“三害”的征程，改善了蘭考自然環(huán)境，形成了“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神。2014年，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，習(xí)近平總書(shū)記選擇蘭考作為聯(lián)系點(diǎn)，叮囑當(dāng)?shù)馗刹恳袑?shí)關(guān)心貧困群眾，帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗，早日脫貧致富?！案淖兲m考貧困的面貌，讓百姓過(guò)上好日子。”蘭考縣委牢記總書(shū)記囑托，把脫貧作為第一民生工

18、程，提出了“三年脫貧，七年小康”的奮斗目標(biāo)。蘭考廣大黨員干部密切聯(lián)系群眾，深入調(diào)查研究，找到了制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸，制定了切實(shí)可行的脫貧措施。在焦裕祿精神的鼓舞下，蘭考人民團(tuán)結(jié)奮斗，因地制宜，創(chuàng)造性地建立“公司+貧困戶(hù)”“經(jīng)營(yíng)大戶(hù)+貧困戶(hù)”等模式，發(fā)展溫室大棚種植、畜牧業(yè)、民族樂(lè)器制作等產(chǎn)業(yè)，打贏了艱苦卓絕的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。2017年，蘭考在河南省率先摘掉貧困縣的帽子。2018年，蘭考入選中國(guó)“幸福百縣榜”。（1）弘揚(yáng)焦裕祿精神對(duì)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)具有重要意義，運(yùn)用中華民族精神的知識(shí)并結(jié)合材料加以分析。（2）班級(jí)學(xué)習(xí)園地“如何學(xué)習(xí)焦裕祿艱苦奮斗精神”欄目征稿，請(qǐng)列舉兩個(gè)寫(xiě)作要點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）民族精神

19、是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。焦裕祿精神是中華民族精神的生動(dòng)體現(xiàn)，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了強(qiáng)大的精神力量；弘揚(yáng)焦裕祿精神，能夠樹(shù)牢以人民為中心的發(fā)展思想；凝聚民心，激勵(lì)斗志；迎難而上，無(wú)私奉獻(xiàn)，因地制宜，精準(zhǔn)扶貧脫貧。（2）志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地；不畏困難，頑強(qiáng)拼搏；勇于探索，創(chuàng)新創(chuàng)造?！窘馕觥浚?）解答本題，首先要審設(shè)問(wèn)，本題知識(shí)限定明確，中華民族精神，題目類(lèi)型意義類(lèi)，問(wèn)題指向分析弘揚(yáng)焦裕祿精神對(duì)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)具有重要意義。進(jìn)一步解讀設(shè)問(wèn)和材料，焦裕祿精神一定程度上可以理解為民族精神，分析其重要意義，首先要表述清楚中華民族精神的重要性，即中華民族精神是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力；然后實(shí)現(xiàn)焦裕祿精神與中華民族精神的簡(jiǎn)單對(duì)接后，結(jié)合材料具體分析焦裕祿精神的現(xiàn)實(shí)意義。具體包括脫貧攻堅(jiān)的強(qiáng)大精神動(dòng)力、樹(shù)牢人民思想、激勵(lì)斗志、因地制宜等方面。（2）本題屬于開(kāi)放型題目，但此類(lèi)型題目并不是無(wú)止境開(kāi)放，需要圍繞主題進(jìn)行