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文檔簡介
1、第1頁第1頁一、染色體結(jié)構(gòu)變異二、染色體數(shù)目的變異三、染色體變異在育種上應用第三節(jié) 染色體變異及其應用第三章 遺傳和染色體第2頁第2頁一、染色體結(jié)構(gòu)變異1、原因: 染色體斷裂以及斷裂后片段不正常重新連接。2、類型: 缺失、重復、倒位、易位第3頁第3頁(1)缺失第4頁第4頁A T C G C T A G CT A G C G A T C GA T C G C T A G CT A G C G A T C GA T C GCT A G CT A G C A T C G 原因二:DNA復制時模板鏈形成缺失環(huán)。第5頁第5頁(染色體結(jié)構(gòu)變異)病因:5號染色體部分缺失貓叫綜合征第6頁第6頁(2)重復第7頁
2、第7頁A T C G C T A G CT A G C G A T C GA T C G C T A G CT A G C G A T C GA T C GGT A G C GA T C G C T A G C原因二:DNA復制時子鏈滑鏈。第8頁第8頁(3)倒位第9頁第9頁(4)易位非同源染色體之間片段互換第10頁第10頁染色體結(jié)構(gòu)改變會造成染色體上基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變,從而造成性狀變異。大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對生物體是不利,有時甚至造成生物體死亡。3、后果:4、特點:頻率很低5、誘導原因:電離輻射、病毒感染或化學物質(zhì)誘導。第11頁第11頁課題研究:環(huán)境中化學物質(zhì)對染色體結(jié)構(gòu)變異影響研究目
3、的: 理解環(huán)境中化學物質(zhì)對染色體結(jié)構(gòu)變異影響。推薦器材: 培養(yǎng)皿,試管,載玻片,蓋玻片,顯微鏡;蠶豆種子等;硫酸銅,改良堿性品紅染液等。第12頁第12頁研究指導:閱讀背景資料: 引起染色體變異原因諸多,其中輻射與化學藥物是造成染色體變異主要原因。為了證實硫酸銅對染色體結(jié)構(gòu)含有造成變異影響,一位學生用硫酸銅溶液培養(yǎng)蠶豆種子,發(fā)覺萌發(fā)幼苗根尖細胞中出現(xiàn)微核,這是染色體結(jié)構(gòu)變異結(jié)果。生物科學工作者往往采用微核研究辦法來分析環(huán)境污染程度。微核第13頁第13頁該學生試驗環(huán)節(jié):(1)將蠶豆種子洗凈, 25水培;(2)待根長到0.51.5cm,移入質(zhì)量濃度為300mg/L硫酸銅溶液中培養(yǎng)6h;(3)自來水沖
4、洗后,再移入清水中培養(yǎng)24h;(4)剪取蠶豆根尖,制作暫時玻片標本,用改良堿性品紅染液染色;(5)每個根尖計數(shù)5001000個細胞,計算微核率。第14頁第14頁 例:某工廠污水流入河流中,使河中植物大批死亡。有同窗認為是污水中化學物質(zhì)使植物細胞染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異,并準備對此進行研究。假如是你,你如何研究?作出假設:提出問題:污水中化學物質(zhì)對植物染色體結(jié)構(gòu)變異影響。污水中化學物質(zhì)會使植物染色體結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變異。探究實踐第15頁第15頁設計與試驗:用污水培養(yǎng)用蒸餾水培養(yǎng)(試驗組)(對照組)分析證據(jù):(比較、兩組微核率)得出結(jié)論:若微核率微核率,闡明若微核率微核率,闡明 若微核率微核率,闡明第16頁第
5、16頁進一步探究: 探究水質(zhì)污染程度與生物細胞微核率高下關系。第17頁第17頁二、染色體數(shù)目變異雌果蠅雄果蠅(一)染色體組:第18頁第18頁減數(shù)分裂二倍體第19頁第19頁 一個染色體組中無同源染色體(互為非同源染色體),形態(tài)和功效各不相同; 一個染色體組攜帶著控制生物生長所有遺傳信息。(1)概念:二倍體生物配子中所含有所有染色體構(gòu)成一個染色體組。(2)特點:(3)染色體組數(shù)判斷:第20頁第20頁例1:下列各圖中,各有幾種染色體組?4個2個3個5個1個第21頁第21頁例2:下列基因型,所代表生物染色體組數(shù)分別是多少?(1)Aa _ (2)AaBb _(3)AAa _(4)AaaBbb _(5)A
6、AAaBBbb _(6)ABCD _2個2個3個3個 4個1個第22頁第22頁(二)非整倍性變異:個別染色體增長或減少1、實例: 2、形成原因:(1)減分裂后期,個別同源染色體沒有分開。(2)減分裂后期,個別姐妹染色單體分開后移向細胞同一極。21三體綜合征(多1條21號染色體)性腺發(fā)育不全綜合征(XO)先天性睪丸發(fā)育不全綜合征( XXY)XYY綜合征第23頁第23頁減數(shù)第一次分裂后期同源染色體不分離減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體移向一極第24頁第24頁由受精卵發(fā)育而成,體細胞中含有兩個染色體組個體。幾乎所有動物,過半數(shù)高等植物。1、二倍體:概念:存在:(2N)2、多倍體: 概念:由受精卵發(fā)育而
7、成,體細胞中含有三個或三個以上染色體組個體。(kN)存在:主要是植物,動物很少見。(三)整倍性變異:以染色體組形式成倍增長 或減少第25頁第25頁形成原因:特點(植物) :莖桿粗壯;葉片、果實和種子都比較大;糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)含量增長。 普通認為,當植物體內(nèi)外環(huán)境發(fā)生驟變時,正在分裂細胞中紡錘體也許受到破壞,已經(jīng)復制染色體不能分派到細胞兩極,細胞也就不能分裂成兩個子細胞,于是形成了染色體組加倍細胞。有絲分裂減數(shù)分裂第26頁第26頁3、單倍體: 概念: 由配子直接發(fā)育而成,體細胞中含本物種配子染色體數(shù)目個體。存在特點(植物) :植株弱小,高度不育動物:植物:如雄蜂偶然出現(xiàn)(k/2N)第27頁
8、第27頁 辦法: 用秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗。 實例: 三倍體無子西瓜哺育1、多倍體育種:三、染色體變異在育種上應用(原理:能夠克制紡錘體形成,造成染色體不分離,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍) 原理: 長處: 可哺育出自然界中沒有新品種,且哺育出植物器官大,產(chǎn)量高,營養(yǎng)豐富 。 缺點: 堅固率低,成熟遲(晚熟)染色體變異第28頁第28頁2、單倍體育種:實例:花粉(藥)秋水仙素正常純合子單倍體幼苗離體培養(yǎng)長處:后代是純合子,明顯縮短了育種年限。缺點:技術(shù)較復雜辦法:花粉(藥)離體培養(yǎng)原理:染色體變異矮桿抗病水稻哺育第29頁第29頁雜交育種多倍體育種單倍體育種辦法原理長處缺點3、育種辦法小結(jié):雜
9、交用秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗花藥(粉)離體培養(yǎng)基因重組染色體變異染色體變異辦法簡便可哺育出新種,器官大,產(chǎn)量高,營養(yǎng)豐富后代都是純合子,明顯縮短育種年限要終年限選擇才可取得堅固率低,成熟遲(晚熟)技術(shù)較復雜第30頁第30頁低溫誘導植物染色體數(shù)目變化原理 用低溫處理植物分生組織細胞,能夠克制紡錘體形成,以至影響染色體被被拉向兩極,細胞也不能分裂成兩個子細胞,于是,植物細胞染色體數(shù)目發(fā)生改變。材料用具 洋蔥或大蔥、蒜(均為二倍體,體細胞中染色體數(shù)為16),培養(yǎng)皿,濾紙,紗布,燒杯,鑷子,剪刀,顯微鏡,載玻片,蓋玻片,冰箱,卡諾氏液,改良苯酚品紅染液,體積分數(shù)為15%鹽酸溶液,體積分數(shù)為95%酒精
10、溶液。試驗生物必修2第31頁第31頁辦法環(huán)節(jié)1、將洋蔥或(大蔥、大蒜)放在裝滿清水廣口瓶上,讓洋蔥底部接觸水面。待洋蔥長出約1cm不定根時,將整個裝置放入冰箱低溫室內(nèi)(4),誘導培養(yǎng)36h。2、剪取誘導處理根尖0.5-1cm,放入卡諾氏液中浸泡0.5-1h,以固定細胞形態(tài),然后用體積分數(shù)為95%酒精沖洗2次。3、制作裝片,包括:解離、漂洗、染色和制片4個環(huán)節(jié),詳細操作辦法與試驗“觀測植物細胞有絲分裂”相同。4、先用低倍鏡尋找染色體形態(tài)較好分裂相。視野中既有正常二倍體細胞,也有染色體數(shù)目發(fā)生改變細胞。確認某個細胞發(fā)生染色體數(shù)目改變后,再用高倍鏡觀測。生物必修2第32頁第32頁 秋水仙素與低溫都能
11、誘導染色體數(shù)目加倍,這兩種辦法在原理上有什么相同之處?結(jié)論低溫能誘導植物染色體數(shù)目發(fā)生改變。討論 都能克制紡錘體形成,造成染色體不分離,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。生物必修2第33頁第33頁研究性學習: 探究低溫誘導染色體加倍。生物必修2第34頁第34頁2N4N胚: 3N秋水仙素處理2N2N3N2N三倍體無子西瓜哺育返回第一年第二年 種植 種植 傳粉傳粉刺激果實發(fā)育3N果皮、種皮:4N染色體聯(lián)會紊亂無生殖細胞形成生物必修2第35頁第35頁普通小麥 黑麥6N2NF13N+N(異源多倍體,不育)秋水仙素處理小黑麥6N+2N(異源多倍體,可育)八倍體小黑麥哺育返回生物必修2第36頁第36頁花粉單倍體純合二倍體優(yōu)良品種返回離體培養(yǎng)人工誘導染色體加倍選擇生物必修2第37頁第37頁 例:在水稻中,高桿(D)對矮桿(d)是顯性,抗病(R)對不抗病(r)是顯性。既有純合矮桿不抗病水稻ddrr和純合高桿抗病水稻DDRR
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