藝體教研組活動記錄

1、文檔編碼 : CL1J10Q6U3Y3 HQ7G2S10T10V7 ZO10L7U3Y4E1藝體教研組活動記錄 3 月 13 日活動主題 活動目的 活動形式 參加人員制定教研組方案在新學(xué)期里為了使我校藝體教學(xué)工作能夠更好的、按部就班地開展,需制定一個完整而周密的方案；集體爭辯、爭辯全組全面貫徹落實上級各部門的學(xué)校體育及音樂、美術(shù)等學(xué)科工作的指導(dǎo)性看法和要求,積極協(xié)作各部門開展工作；通過教研活動 不斷革新本組老師的教學(xué)理念,樹新時期老師形象,不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)；加強(qiáng)中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和爭辯,活 動 內(nèi) 容 及 活 動 過 程教研收成在現(xiàn)有條件下,努力將新的教學(xué)理念滲透到每一堂課

2、之中,充分 挖掘本學(xué)科組對同學(xué)的全面進(jìn)展的特殊作用；二、重點工作及方案：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),把握其性質(zhì)和基本理念,明確本 課程的總目標(biāo)； 整理所需材料迎接省對我?，F(xiàn)代化辦學(xué)工作驗收；2、全面執(zhí)行音、體、美學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范化要求；3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)治理和同學(xué)體育課出勤考核；4、加強(qiáng)組內(nèi)公開課研討活動；深化爭辯我校特色體育項目建設(shè)；5、認(rèn)真組織課間操眼和眼保健操工作,加強(qiáng)對兩操的治理；6、制定科學(xué)可行的項目訓(xùn)練計劃,加強(qiáng)體、藝各項競賽的訓(xùn)練工作；7、組織同學(xué)參加縣、校級各類競賽； 8、結(jié)合初三體育加試改革要求,制定初三體育中考全 年和學(xué)期訓(xùn)練方案； 9、整合的教學(xué)資源, 拓展我校傳統(tǒng)體育

3、項目；探究豐富多彩、科學(xué)安全的文體課活動模式；10、組織校田徑運(yùn)動,開展校廣播操競賽,冬季三項活動與競賽；11、整合我校實驗班的體育與藝術(shù)教學(xué)資源,充分挖掘,逐步完善校本課程,突 出亮點,形成特色做好總結(jié),反思不足；制定方案,有章可循；藝體教研組活動記錄 3 月 20 日活動主題本學(xué)期對老師的具體要求做好充分的活動目的通過本次會議使全組人員明白本學(xué)期的具體要求,預(yù)備上好每一節(jié)課；活動形式集體會議全組參加人員一、更新教學(xué)懂得深化開展教學(xué)實踐；1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要更新教學(xué)理念,明確課改方向；2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和爭辯基礎(chǔ)訓(xùn)練音體美勞信各科課程標(biāo)準(zhǔn),做好活 動 內(nèi) 容 及 活 動 過集體備

4、課并結(jié)合課堂教學(xué)開展?fàn)庌q活動；3、組織本組老師參加學(xué)科溝通,為提高本校藝體老師的教研 才能打下扎實的基礎(chǔ)；4、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評判的理論；二、改進(jìn)教研方式1、上足上好 40 分鐘專業(yè)課,留意課程與同同學(xué)活體會緊密關(guān) 聯(lián),使同學(xué)在積極的情感體驗中提高想象力和制造力；2、案例式集體備課提高個人備課質(zhì)量,在共享個體勞動的同 時讓集體聰慧在課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)杰出；3、重視本組老師在教學(xué)專業(yè)技能方面的提高,對本組老師的 寫生、創(chuàng)作、手工制作和范畫才能要有確定的要求；程教研收成 明確了具體要求,為下一步開展教學(xué)指明方向；藝體教研組活動記錄5 月 25 日活動主題 如何創(chuàng)建高效課堂活動目的 對比高效課

5、堂的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)覺當(dāng)前課堂教學(xué)中存在的主要問題和不足；活動形式 集體會議參加人員 全組王猛：板書設(shè)計要有網(wǎng)絡(luò)性；一堂課的板書,是對課堂教學(xué) 內(nèi)容的高度概括,內(nèi)容應(yīng)完整系統(tǒng),對于講課提綱、基本內(nèi)容、重要結(jié)論等起到強(qiáng)調(diào)作用；因此,高效課堂的板書應(yīng)具備網(wǎng)絡(luò)性,以便于同學(xué)在課后利用板書的章、節(jié)、目、條、款,進(jìn)行歸納小 結(jié),收到再現(xiàn)學(xué)問、加深懂得、強(qiáng)化記憶的成效；設(shè)計板書仍要 做到語言精確精當(dāng)、言簡意賅,充分表達(dá)畫龍點睛、指點引路的活 動 內(nèi) 容 及 活 動 過作用；武茂勇：要充分利用好教材及現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)手段；只有科 學(xué)、合理、的利用好這兩個方面才能成為高效課堂的助推劑,否 就只會影響同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性；

6、因此,實施高效的課堂教學(xué),在 設(shè)計教案時,老師首要考慮的應(yīng)是如何激發(fā)同學(xué)的愛好；老師應(yīng) 充分考慮不同同學(xué)的學(xué)習(xí)水平,細(xì)心設(shè)計教學(xué)情形,留意同學(xué)的 個性進(jìn)展；姚竹君：我認(rèn)為要成功創(chuàng)建高效課堂,作為老師,我們第一 應(yīng)當(dāng)樹立新的觀念,即在師生對話中建構(gòu)學(xué)問、在互動中生成知 識、在質(zhì)疑中升華學(xué)問、在探究中查找學(xué)問、在鼓勵中拓展學(xué)問、在過程中把握方法、進(jìn)展才能、培養(yǎng)情感；孔令群：我認(rèn)為教學(xué)方式也要創(chuàng)新,充分表達(dá)同學(xué)的主體地 位,可以視情形接受啟示式、爭辯式、探究式、互動式等多種教 學(xué)方法,使學(xué)習(xí)成為在老師引導(dǎo)下的主動地、富有個性的過程；程高效課堂的板書要有網(wǎng)絡(luò)性,這有利于同學(xué)對學(xué)問內(nèi)容的掌教研收成：握；

7、老師應(yīng)充分考慮不同同學(xué)的學(xué)習(xí)水平,細(xì)心設(shè)計教學(xué)情形,留意同學(xué)的個性進(jìn)展；藝體教研組活動記錄活動主題檢查教案課4 月10 日活動目的把握教材活動形式集體參加人員全組人員活教案檢查標(biāo)準(zhǔn)動 內(nèi) 容 及 活1、教學(xué)目標(biāo)表述精確,符合各學(xué)科課改精神；2、重點突出,有難點突破措施；3、教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,前后連接得當(dāng)；4、教學(xué)方法得當(dāng),符合“ 課標(biāo)” 精神,遵循訓(xùn)練規(guī)律；5、教學(xué)過程嚴(yán)密,無學(xué)問性錯誤；6、有板書設(shè)計,美觀明白；動過程發(fā)覺了各組員備課中存在的問題和不足,找到了今后努力的教研收成方向；我們將針對這些問題和不足,下大力氣進(jìn)行整改,促進(jìn)我 們教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步落實,改進(jìn)我們的教學(xué)工作；藝體教研組活動

8、記錄 4 月 20 日活動主題 活動目的 活動形式 參加人員豐富學(xué)校音體美愛好小組,積極開展其次課堂活動；通過本次活動使老師明確本學(xué)期藝術(shù)活動的基本任務(wù),的確做好 愛好小組和特長生的輔導(dǎo)工作；集體全組人員1、體育方面：組織體育老師協(xié)作教務(wù)處監(jiān)督每天的“ 兩操一課”備戰(zhàn)市運(yùn)動會及乒乓球競賽,抓好愛好小組和特活 動 內(nèi) 容 及長生的訓(xùn)練；積極開展陽光體育活動；2、音樂方面：協(xié)作市運(yùn)動會大型團(tuán)體操排練,從音樂角度剖析 動作節(jié)奏；抓好音樂社團(tuán)工作；3、美術(shù)方面：通過組織同學(xué)書畫競賽,鼓勵同學(xué)愛好美、制造 美、追求美；4、勞技方面：鼓勵同學(xué)利用課余時間積極動腦動手,組織手工 制作評比；5 信息方面：提高

9、同學(xué)從互聯(lián)網(wǎng)獵取信息的才能；活動過程教研收成開展好其次課堂活動,培養(yǎng)同學(xué)愛好愛好,是我校推動素養(yǎng)訓(xùn)練 的重要表達(dá)；藝體教研組活動記錄 5 月 11 日活動主題立足新課改,全面落實學(xué)科素養(yǎng)訓(xùn)練運(yùn)用新的教學(xué)活動目的通過集體備課使老師在備課中更加熟識課程標(biāo),方法和玩耍相結(jié)合,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量；活動形式分學(xué)科進(jìn)行全組參加人員一、連續(xù)推行備課改革,大力提倡個性化備課,本學(xué)期的備活課改革將重點從以下幾方面進(jìn)行落實：動內(nèi) 容1. 重視目標(biāo)確定； 2. 形式不拘一格； 3. 拓展教學(xué)內(nèi)容； 4.留意課后反思,堅持自己寫,不從網(wǎng)上下載；5. 用心寫好每一節(jié)教案；及活 動二、落實新課改精神,優(yōu)化課堂教學(xué)過程三

10、、認(rèn)真進(jìn)行集體備課,高標(biāo)準(zhǔn)完成備課任務(wù)；過程素養(yǎng)訓(xùn)練表達(dá)了基礎(chǔ)訓(xùn)練的本質(zhì),它面對全體同學(xué),為同學(xué) 教研收成：學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,學(xué)會健體,學(xué)會審 美打下扎實基礎(chǔ),使同學(xué)德、智、體等方面得到全面和諧的進(jìn)展；藝體教研組活動記錄 4 月 6 日活動主題 活動目的 活動形式 參加人員教” 也是一種需要 通過爭辯教與學(xué)的關(guān)系,處理好教學(xué)相融問題,從而提高課堂 教學(xué)質(zhì)量；分學(xué)科進(jìn)行全組我們應(yīng)當(dāng)重新凝視農(nóng)村中學(xué)信息技術(shù)“ 教” 與“ 學(xué)” 這個最 根本的黃金分割問題；在教學(xué)實踐中,我常常反思自己的教學(xué),大膽的探究與嘗試,并不斷的總結(jié)體會,以下是我一些教學(xué)隨感,期望同仁們指正幫忙,以便提高

11、；活 動 內(nèi)一、從“ 教” 的必要性說起：1、人們對中學(xué)信息技術(shù)訓(xùn)練的熟識仍有待提高； 2、教學(xué)方法不合理； 3 、評判機(jī)制落后,考核 制度不夠完善、形式單調(diào)；容及 活二、教學(xué)相長,領(lǐng)悟精神,整合教材資源：1、營造民主、和諧、寬松的學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)合作精神；2、融學(xué)于教,重新熟識教與學(xué)的關(guān)系； 3、開放網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)室,供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)會；動過 程信息技術(shù)老師在遇到不同的教學(xué)對象和教學(xué)內(nèi)容,該不該大 膽放手的讓同學(xué)學(xué),要冷靜的分析和對待；只有老師適時運(yùn)用自身的“ 老師” 優(yōu)勢,結(jié)合自身扎扎實實教研收成：地探究,實現(xiàn)師之講與生之學(xué)的黃金分割, 才能仍給信息技術(shù)一個教學(xué)相融的光明課堂；藝體教研組活動記錄 6 月 8