歷史必修i人教新課標(biāo)第23課新中國初期的外交說課稿課件

1、歷史必修i人教新課標(biāo)第23課新中國初期的外交說課稿課件2新中國初期的外交 （1949-1955）中華人民共和國外交部大樓2新中國初期的外交 （1949-1955）中華人民3教材分析教法與學(xué)法教學(xué)過程學(xué)情分析說課流程3教材分析教法與學(xué)法教學(xué)過程學(xué)情分析說課流程4教材教學(xué)目標(biāo)重點難點教材分析地位及作用4教材教學(xué)目標(biāo)重點難點教材分析地位及作用5地位及作用 本課是人教版高一歷史（必修）第七單元現(xiàn)代中國的對外關(guān)系第23課的內(nèi)容，它主要講述了新中國初期的外交成就，在現(xiàn)代中國對外關(guān)系史上具有開篇的地位和作用，學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容有利于學(xué)生更好地理解今天的中國外交和觀察當(dāng)今國際事務(wù)。因此，本課內(nèi)容處于重要的地位起著重

2、要的作用。5地位及作用 本課是人教版高一歷史（必修）第七單6重點： 獨立自主的和平外交方針； 和平共處五項原則難點： 新中國制定外交方針時國內(nèi)外的形勢； “求同存異”方針6重點：71、知識與能力目標(biāo)（1）識記獨立自主的外交方針；和平共處五項原則；日內(nèi)瓦會議；萬隆會議。（2）對新中國成立初期獨立自主外交政策的基本方針的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析理解歷史問題的能力。（3）通過引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識新中國成立初期所取得的外交成就，提高學(xué)生綜合歸納歷史事件的能力。2、過程與方法目標(biāo)（1）閱讀材料（文字、圖片、影視等），以獲取有效信息的能力，并借助形象思維以感知歷史。（2）引導(dǎo)學(xué)生通過對舊中國外交基本情況的簡要回顧，使學(xué)

3、生掌握對同一歷史現(xiàn)象進行聯(lián)想和比較的思維方法。（3）引導(dǎo)學(xué)生從世界的角度和視野來認(rèn)識中國，用中國的眼光去觀察世界，進一步形成開放的世界意識。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)（1）理解新中國建立初期的嚴(yán)峻形勢，新中國的外交活動，從而使學(xué)生受到愛國主義教育。（2） 對新中國外交成就和國際地位提高的教學(xué)，增強學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)目標(biāo)71、知識與能力目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)8學(xué)生分析 高一學(xué)生在初中階段新中國外交史上的一些重大事件如和平共處五項原則、萬隆會議等有一定的了解，對深入探究新時期的外交活動有較濃厚的興趣。但由于大多數(shù)學(xué)生對歷史課的重視程度不夠，故而知識儲備和認(rèn)知水平均有限。因此，備課時必須充分考慮學(xué)生的理解能

4、力和已有知識，采取深入淺出、生動形象的方法因勢利導(dǎo)，不斷啟發(fā)、點撥和矯正。8學(xué)生分析 高一學(xué)生在初中階段新中國外交史上的一些9教法學(xué)案導(dǎo)學(xué)、情境教學(xué)、合作探究、多媒體教學(xué)教法與學(xué)法學(xué)法自主學(xué)習(xí)、合作探究9教法教法與學(xué)法學(xué)法10教學(xué)過程 本課總體設(shè)計為：史實說話(導(dǎo)言)-核心突破【總體把握-具體問題（逐步細(xì)化，深入理解）-全面總結(jié)，得出結(jié)論】-升華思想10教學(xué)過程 本課總體設(shè)計為：史實說話(導(dǎo)言)-11.【導(dǎo)入新課】 史實說話：通過一組老照片回顧近代中國飽受列強欺侮的屈辱外交的史實入手，以時間為序，從而導(dǎo)入新中國的外交政策與原則。激發(fā)學(xué)生熱情讓其自覺參與到教學(xué)之中。教學(xué)過程11.【導(dǎo)入新課】 史

5、實說話：通過一組老照121842年簽定中英南京條約歷史記憶121842年簽定中英南京條約歷史記憶131895年簽定中日馬關(guān)條約歷史記憶131895年簽定中日馬關(guān)條約歷史記憶141901年簽定辛丑條約歷史記憶141901年簽定辛丑條約歷史記憶15四.教學(xué)設(shè)計.【突破核心】 一、 獨立自主的和平外交方針 這種獨立自主的和平外交方針是在怎樣的國內(nèi)外環(huán)境中提出的？通過兩幅圖片，突破難點15四.教學(xué)設(shè)計.【突破核心】 一、 獨立自主的和平外161617 毛澤東在新中國成立的那一天，就向全世界宣告：“本政府為代表中華人民共和國全國人民的唯一合法政府，凡愿遵守平等互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項原則的任何外國政府

6、，本政府愿與之建立外交關(guān)系?！?718一、獨立自主的和平外交方針1、方針制定的背景：(1)國際形勢: 兩大陣營的對立和斗爭(2)國內(nèi)形勢: 歷史：新中國是在殖民地半殖民地基礎(chǔ)上建立的，帝國主義與舊中國存在不平等的外交關(guān)系，而且在華有特權(quán)和不正當(dāng)勢力現(xiàn)實：建國之初，百廢待興，基礎(chǔ)薄弱，綜合國力不強18一、獨立自主的和平外交方針1、方針制定的背景：(1)國際19一、 獨立自主的和平外交方針2. 基本方針:突破重點 利用圖表和課堂分組討論法培養(yǎng)學(xué)生的分析、評價和辨?zhèn)文芰Α?9一、 獨立自主的和平外交方針2. 基本方針:突破重點 20內(nèi)容含義意義“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請客”“一邊倒”不承認(rèn)舊的屈

7、辱外交關(guān)系，而在新的基礎(chǔ)上另建新的平等外交關(guān)系先清除帝國主義在華勢力和一切特權(quán)，再考慮與西方國家建交鞏固了新中國的獨立與主權(quán)，奠定了與世界各國建立平等互利外交關(guān)系的基礎(chǔ)。堅定不移的站在社會主義陣營一邊在保障革命成果、捍衛(wèi)和平以及維護獨立與主權(quán)的斗爭中不致孤立使我國改變了半殖民地的地位，在國際交往中獨立自主。20內(nèi)容含義意義“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請客”“一邊倒”21 假如你是新中國的一名外交官，現(xiàn)在有一個記者招待會，有記者提出問題:新中國采取“一邊倒”的方針，與獨立自主的和平外交是否矛盾？針對這個問題說說你的看法？提示：國際環(huán)境、中國社會性質(zhì)設(shè)身處地21 假如你是新中國的一名外交官，現(xiàn)在有

8、一個記22 在獨立自主的和平外交方針的指導(dǎo)下，建國初期外交工作取得了哪些成就？請迅速瀏覽教材109110頁，概括建國初期外交成就。 二. 建國初期外交成就 設(shè)計理念： 總體把握:整體上了解本課主要內(nèi)容，做到心中有數(shù)，增強學(xué)生的大局觀。 具體問題:主要是學(xué)生自主學(xué)習(xí)。通過多種手段，使這些知識不僅讓學(xué)生知道，而在這一基礎(chǔ)上掌握。22 在獨立自主的和平外交方針的指導(dǎo)下，建國初期外交231. 第一次建交高潮：與蘇聯(lián)、保加利亞、匈牙利、朝鮮、捷克斯洛伐克、波蘭等國家建交。231. 第一次建交高潮：與蘇聯(lián)、保加利亞、匈牙利、朝鮮、捷24和平共處五項原則提出的背景、時間、主要內(nèi)容及產(chǎn)生的影響。 快點行動吧!

9、2.和平共處五項原則24和平共處五項原則提出的背景、時間、主要內(nèi)容及產(chǎn)生的影響。25案例：1969年蘇聯(lián)侵犯了我國黑龍江上的領(lǐng)土，假如你是當(dāng)時的外交官員，請你運用和平共處五項原則進行外交斡旋，指出蘇聯(lián)的行為違反了哪幾項原則？互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整互不侵犯互不干涉內(nèi)政平等互利和平共處小小外交官25案例：1969年蘇聯(lián)侵犯了我國黑龍江上的領(lǐng)土，假如你是當(dāng)26 1954年4月24日，周恩來率領(lǐng)中國政府代表團抵達日內(nèi)瓦。1954年日內(nèi)瓦會議上的周恩來 第一次亮相國際舞臺，周恩來所帶來的絕對是超乎想象的精彩 3. 參加日內(nèi)瓦會議（1954年）26 1954年4月24日，周恩來率領(lǐng)中國政府271954年，

10、中國政府代表團在日內(nèi)瓦會議上新中國第一次以五大國地位參加的重要的國際會議271954年，中國政府代表團在日內(nèi)瓦會議上新中國第一次以五28 請閱讀教材中萬隆會議相關(guān)內(nèi)容，同桌間合作設(shè)計問題并做答。萬隆會議 外交美談28 請閱讀教材中萬隆會議相關(guān)內(nèi)容，同桌間合作設(shè)29萬隆會議時間：地點：特點：主題：周恩來的貢獻：1955年印度尼西亞萬隆第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國家會議討論共同關(guān)心的國際問題和亞非國家發(fā)展問題提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結(jié)與合作。29萬時間：地點：特點：主題：周恩來的貢獻：1955年印度尼30如何理解周恩來提出的求同存異方針？同：亞

11、非各國共同反對殖民主義的壓迫、謀求發(fā)展等.異：亞非各國的社會制度、建設(shè)道路以及思想意識的不同.4. 參加萬?。▉喎牵h（1955年） 30如何理解周恩來提出的求同存異方針？同：亞非各國共同反對殖31他的外交才能登峰造極，正是這種外交才能使他改變了會議的航向。 -一位美國記者外交風(fēng)采為什么說周恩來改變了會議的航向？31他的外交才能登峰造極，正是這種外交才能使他改變了會議的航32聯(lián)系現(xiàn)實生活談?wù)劇扒笸娈悺卑四男┑览?？對現(xiàn)實社會有什么指導(dǎo)意義? 談?wù)劙?2聯(lián)系現(xiàn)實生活談?wù)劇扒笸娈悺卑四男┑览?？對現(xiàn)實社會有33寬容謙虛彼此理解互相尊重33寬容謙虛34同一片藍天 同一種情懷34同一片藍天

12、同一種情懷35依據(jù) 成就 獨立自主的和平外交依據(jù)國際環(huán)境國家性質(zhì)國家利益國家實力方針“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請客”“一邊倒”成就 建國初期的外交成就與蘇聯(lián)等17國建交和平共處五項原則參加日內(nèi)瓦會議參加萬隆會議 方針小結(jié)35依據(jù) 36歷史資料 近代中國由于清政府、北洋軍閥政府、蔣介石國民政府實行對帝國主義屈辱投降的外交政策， 據(jù)統(tǒng)計，中國近代同外國簽訂的不平等條約有1000多個，被迫開放的口岸有一百多個，租借地上百，租界有四十多處。賠償白銀十三億兩、割地僅俄國一家竟達一百五十多萬公里。難怪一位外國人說：“中國已經(jīng)達到了一個國家地位非常低落的階段。”36歷史資料 近代中國由于清政府、北洋軍閥政府37 在近代中國的的歷史上,“外交”同“屈辱”可以說是一對孿生兄弟。周恩來曾滿懷義憤地指出：中國的反動分子在外交上一貫是神經(jīng)衰落怕帝國主義的