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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)成長的合集6篇有關(guān)成長的作文合集6篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是我收集整理的成長的作文6篇,歡迎大家共享。 成長的作文 篇1 酸甜的馬卡龍泛著粉紅泡泡,細膩的奶油蛋糕包裹著濃濃愛意,第一次品甘紅的果酒,第一次握著高腳杯,晃動杯中那苦中帶甜的紅酒,腦中閃過一句襯景的詩:葡萄美酒夜光杯。人生又能有多少個第一次嘗試的事情,有多少在這些事中逐漸成長呢! 三月的天還不算熱,原本潔凈的廚房讓兩個女孩經(jīng)過大戰(zhàn)后仿佛變成了垃圾房,遍地的菜根,數(shù)不過來的米粒,四處濺的水珠,

2、還有冒著煙的抽煙機轟轟工作。一個晶藍簡約的飯盒里裝的是女孩的成果:被可樂進味的金色雞翅下面是嫩黃檸檬片的襯托,帶有笑臉的飯團外面包裹了一層棕色肉松碎,一個半熟半丑的煎蛋上是紅色沙拉醬畫出的愛心,四角焦灰的面包片有淡淡的紫色果醬,飯盒蓋的上面是一張滑稽的照片。 那天女孩揣著緊張又好奇的心,將那個飯盒遞了過去。那一年,女孩認識到什么是正在成長。 一段令人難忘的回憶知道有多美好嗎?它是用閃熠熠的鉆石買不來的,是用白凈凈的橡皮擦不掉的。即使那段回憶不是給自己的,但是那段回憶卻留給了自己。 成長的作文 篇2 兒歌,是我們從她還沒出生便給她灌輸?shù)臇|東,正由于如此,她對于這些挺感興趣的,已經(jīng)會說幾十首兒歌了

3、。時不時的還會有感而發(fā),來那么幾首,如此而已,也穩(wěn)定了自己的所學(xué),呵呵,兩全齊美。 早上又該起床了,叫醒她,她總是那么的清醒,便逗她:“還想睡嗎?女兒貌似也知道逗她,便即興而發(fā):“太陽公公起的早,她怕寶寶睡懶覺,爬上窗口瞧一瞧,咦!寶寶不見了,寶寶正在院子里,一二三四做早操。呵,女兒的兒歌便從起床時開始了。 為了讓她時時穩(wěn)定自己的所學(xué),家中貼滿了掛圖,其中兒歌便在其中,每天的必修課便是女兒纏著家里的人最少要給她念上一遍,這成了常規(guī)任務(wù)。 該吃飯了,自己有個習(xí)慣,那便是邊看電視邊吃飯,呵呵,應(yīng)當(dāng)說這也不算一個什么好習(xí)慣,然而自己卻覺得其樂融融,挺愜意的。這時有人不樂意了,這便是女兒,嚷嚷著:“爸

4、爸不能看電視,看電視不好!說著,便上前去將電視關(guān)了。在我還在發(fā)愣時,卻被女兒發(fā)現(xiàn)了不太適合的一幕,自己由于看電視沒有坐好,女兒便又來了:“吃飯時,要坐好,不嬉笑,不吵鬧,細細嚼,逐漸咽,臉兒紅撲撲,身體長得好。讓自己感覺挺不好意思的。 吃完飯后便和女兒上街上散溜達,可能走的太累了,感覺女兒時時的停下來,便叫住好:“來,爸爸抱著。這一說不要緊,女兒還真急了,“小鳥自己飛,小馬自己跑,我是好寶寶,不用大人抱。好家伙,還真用得上。便聽她的,讓她自己鍛煉一下也好。 由于在農(nóng)村,家門口都喜歡種些菜,既美觀也實用,隨時都有新鮮蔬菜,這也給我提供了一個幫助孩子認識事物的直觀教材,每到一種植物前,便教女兒認識

5、一下,還時不時的考一下,還行,女兒已經(jīng)基本上認識了十有八九了,終究書本上的看不到,摸不著嘛。女兒親自摸摸、聞聞,一定會認識更加深刻的。來到了一片種有辣椒的地方,當(dāng)自己告訴孩子這是辣椒時,女兒便貌似又想到了什么,這不,說來就來:“小辣椒,火氣大,弟弟咬一口,變成唐老鴨,張開嘴巴,呀呀呀。得,挺會聯(lián)想的。 這可能是孩子學(xué)以致用的表現(xiàn)吧,呵呵,也為孩子鼓掌,由于她并沒有只是記住幾個字,而是充分應(yīng)用起來了,至少她的聯(lián)想能力還是不錯的,不是嗎?兒歌在她認識事物,接觸社會的過程中,也在發(fā)揮著其獨特的作用,利用這些,也可以讓孩子早日的認識這個充滿未知的世界,美哉! 不求最好,但求更好!帥天 成長的作文 篇3

6、 曾經(jīng)的曾經(jīng),往日的往日,過去的過去,現(xiàn)已成昔。 貌似一夜之間有了自己的理想和追求,有了自己的方向。讓我永遠去珍惜往日。 長大了,瘋狂地?zé)釔廴?。她如一譚迷人致命的湖水,讓我心甘情愿地癡溺進去。她的一字一詞把深深的喜悅與莫大的哀傷一同揉進我的身體乃至靈魂。 天空不斷有流星飛過,然后隕落,不知去何方,時光在漸漸增加它滾動的速度。我不再用哭來表達內(nèi)心的凄愴。所有漂亮的空想不再只是用表情畫出。生命的底蘊在不知不覺中深植于我的內(nèi)心,驀然回首,我已成長起來。這些只不過是我痛惜、珍惜且珍惜的往事。 在思想轉(zhuǎn)不過彎的同時,我的成績也開始一點點下滑,特別是數(shù)學(xué),我怎么也聽不懂老師在說什么 有友人的日子仍舊平淡

7、,我知道我原來的期望不高,我好想回頭,但事實命令我不可以。畢業(yè)了,來到外國語中學(xué),班主任是個高高瘦瘦的人,挺像童年時鄰家的大姐姐,她說她不是老師,更愿成為我們的朋友。望著她,陌生的笑容里貌似閃動著曙光投降了,折服了。 不再發(fā)愣,不再像白紙,而是被生活的閱歷揉皺了的、說不清外形的東西,它卻是白紙能投到更遠的地方。 不再是那剛拱出地面怯生生的嫩芽,它已成為了狂風(fēng)暴雨中嬌艷的花朵,意味著此后不再留戀雨后的七彩霓虹,而要腳踏實地地去奮斗。 長大了,那成長的蹤跡,已成歲月時光的軌跡。何必惆悵歲月流逝,有人說過,假如葉兒不萎落,明年就不會發(fā)出新芽。那金燦燦的葉子并非死去,而是另一種生命,一種成長,交換下一

8、個盈盈的花季,而我的成常年華,又何嘗不是如此? 望著夜幕來臨前的晚霞,于靜謐之中感受生活,我的脈搏與大自然合成了強有力的跳動。我知道,這便是成長! 成長的作文 篇4 “長大這一個詞,每個人都會經(jīng)過這個過程。這個過程很簡單,就是現(xiàn)在你二、三歲,逐漸到了十二、三歲,在逐漸長大到三、四十歲,這就是長大過程。每個人都這是,我也不特別,也經(jīng)過了這個過程,下面我講一下能表現(xiàn)我長大了的一件事: 在我父母把我生出來,一直到父母養(yǎng)我育我的第十二年,發(fā)生了一件事,雖然這一件事是很小的一件,但是這完全能夠表達出我長大了。 在我上六年級的那一年,有一天星期五放學(xué),同學(xué)們一個一個、不斷地涌出了校門,我也跟人流一起出了校

9、門。然后我就依照媽媽說的,在路邊等著,結(jié)果我等了30多分鐘,媽媽還沒來,我便左想想右想想:“媽媽每天都按時來接我的,可今天怎么了?正值我不解之中,我想出了一個方法:我自己走回家。不行,王姨我走到半路,媽媽來了怎么辦!正在這時,我想出了一個好方法:我便拿著電話卡,進入學(xué)校用公共電話給媽媽打電話??蓩寢寘s說:“有事情,過不去,讓你爸爸去接你!我想:“媽媽可能有意在考驗我。我又給爸爸打電話,爸爸說:“你在等20多分鐘,我才能過去。我又說:“這樣吧,您別過來了,我自己走回家,好嗎?爸爸說:“好吧!你回家時要提防呀! 回到家之后媽媽愉快得表揚了我一番,爸爸也一樣,最終全家人都說我長大了、懂事了,說我遇到

10、事情后會自己想出解決的好方法。最終媽媽對我說:“其實你給我打電話時,我正在休息,一點兒也不忙,那時正在考驗?zāi)隳? 就這樣我便順利地被全家人認為長大了,我也認為自己長大了不少,但是我還要完全長大,我要是進入大學(xué)當(dāng)大學(xué)生,我才認為我完全長大啊! 成長的作文 篇5 我的成績總是班級里拔尖。老師十分喜歡成績優(yōu)秀的我,我因此變得自負起來。 一天臨下課時,數(shù)學(xué)老師在黑板上布置了一道題,叫我們在課間完成,下一節(jié)課來講。我慢吞吞地抄完題,草草地看了一眼就拿起水杯來喝水。一會兒,周邊發(fā)出了聲響,聽上去好像是在探討這道題。我想,課堂上布置的題目一定很簡單,還是去下課休息吧!我放下水杯就往外歡快地跑去。 在操場上溜

11、達了幾圈之后,我心滿意足的回來,坐在座位上開始琢磨這道題。我提起筆,卻停在了半空中,由于我發(fā)現(xiàn)這道題不是我想象的那么簡單,好像是鈴鈴鈴!呀!上課了!可是,我的題目還根本一點未動呢,這可怎么辦??! 正在我的手忙腳亂時,老師走了進來,環(huán)視了我們一圈之后,道:好了,方才布置的題,想必大家已經(jīng)做完了,來,請兩位同學(xué)上講臺分別寫下自己的答案。老師望著我,顯然是叫我這個一字未動的好學(xué)生上去示范。我只好硬著頭皮,逐漸挪上講臺。我呆站在黑板前盯著題目,腦子里卻繁雜得一片空白,可是旁邊的同桌早就寫完下去了,出乎我意料,也只好不說話,眼睛卻熱了起來。 老師看見我呆若木雞的樣子,就明白過來是怎么回事。走到我面前,用

12、消極而洪亮的口吻對我說道:怎么了,你不會做?這是一道拓展題,雖說是這樣,但是細心想想也就會了,要是你真的不開竅,你的同桌不就想出來了嗎?可以去問問他呀,方才也有同學(xué)來辦公室向我請教這道題,你又去哪里了呢? 下課我自以為一定很簡單,就在操場上溜達.我低下了頭。 好好反省,要不然你不會有出息的。 我下了講臺,只敢看著自己的桌子,滿腦子都是自己好像真懂似的跑到外面去玩的情景。我一點都不虛心,自以為自己很厲害,什么都不在話下,其實十分可笑,由于我沒有一顆認真對待每一個問題的虛心和嚴(yán)謹。我一直用這樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí),怎么會成長得更成熟更聰慧呢?我明白了:我必需要虛心的面對未知的一切。 盡管這只是我的漫長成

13、長路上的一個小插曲,但面對學(xué)無止境,只有這樣才會讓我一直健康地成長。 成長的作文 篇6 似水般的年華,十二年的時間,就這樣飛走了。他走的既沒有聲音,也沒有影子。想捉住,卻捉不住。盡管如此,世間的萬物,仍舊如此。 一個人,走在入夜的林蔭道上。天色漸漸暗下來,但一片片翠綠的葉子,卻熠熠的閃光??粗栔饾u的西沉,我又忍不住想起了,六歲那年,我做了一件傻事。 那時的我還只是個年幼無知,無憂無慮,不問世事的小女孩。至今還記得那天,狂風(fēng)咆哮,電閃雷鳴。猛烈的風(fēng)瘋狂地撕扯著,天底下的的萬物。我倒并不畏懼,而是,將房間里的窗戶開啟,趴在窗臺上,觀看著外面的景象。風(fēng),一貫而入,將房間里的風(fēng)鈴吹的鈴鈴鈴的響,桌

14、上的紙,也被風(fēng)吹的四處亂飄。然而我對這一切,并不在意,只是一心地看著外面的風(fēng)景。漸漸地,就連外面的風(fēng)景,也無法再使我充滿好奇心。當(dāng)我正準(zhǔn)備關(guān)上窗戶時,這時,我看見姐姐,正站在樓下向我招手。我自然明白她是什么意思,她是想我下樓和她一起玩。讓我慶幸的是。爸爸和爸媽媽這時還未下班。我迫不及待的沖出家門,甚至,連腳上的拖鞋都還未來得及換。我提著一口氣,就直往樓下奔。可是,到了之后,卻沒有姐姐的身影了。我不禁有些失望,她一定是覺得和我玩沒意思,找別的朋友玩去了。我心想。就在我準(zhǔn)備上樓,放棄尋覓時,依稀的,我聽到有人在喚我的名字,我轉(zhuǎn)過頭去,只見姐姐,正站在不遠處向我招手呢!我愉快的跑到姐姐的身邊,姐姐抓

15、住我的肩膀?qū)ξ艺f:妹妹,我們來玩捉迷藏吧!我本就無所事事,聽姐姐這樣一說,反倒使我起了興趣,便一個勁兒地點頭。姐姐先讓我把眼睛閉上,再站在原地從一數(shù)到二十,就可以去找她了。我乖乖的照辦了,可當(dāng)我再次睜開眼時,姐姐已不見了身影。這倒引起了我的好奇心。只是一直向前走,一邊呼喊著她。夜,靜靜靜的,周邊一片沉寂,一陣風(fēng)吹過來,只聽得到狂風(fēng)怒吼的聲音和我呼喊姐姐的聲音。走著走著,我漸漸發(fā)現(xiàn)我來到了一個陌生的地方。我不敢再往前走,而是,逐漸的坐下來,等待爸爸他們來找我。 天色越來越暗,甚至,已看不請周邊的建筑。我不禁逐漸的畏懼起來,又逐漸的哭了起來。哭著哭著,我便昏睡過去。迷糊中,有人在喊我的名字。又過了一

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