2022屆山東省日照嵐山區(qū)市級名校中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列變化中屬于物理變化的是A糧食釀酒B蠟燭燃燒C鐵鍋生銹D干冰升華2下列事實的結(jié)論或解釋中，不正確的是()A水受熱變成水蒸氣后體積變大受熱后水分子的體積變大B二氧化碳和一氧

2、化碳的化學(xué)性質(zhì)不同它們的分子結(jié)構(gòu)不同C鈉原子和鈉離子屬于同種元素它們的質(zhì)子數(shù)相等D原子是化學(xué)變化中的最小粒子在化學(xué)變化中原子不能再分3如圖為元素周期表中的一格， 下列說法不正確的是（）A鋁的原子序數(shù)為13B鋁原子的核外電子數(shù)為13C鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98D鋁元素位于元素周期表第二周期最右邊4下列說法正確的是A稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是因為其溶液中都含有H+B生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C將硝酸銨固體溶于水溶液溫度會升高D目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括：SO2、NO2、CO2、CO等5植物的光合作用可表示為：二氧化碳+水淀粉+氧氣，根據(jù)以上信息，得出的有關(guān)淀粉的結(jié)論正確的是（

3、 ）A只含碳、氫元素B含有碳、氫、氧三種元素C含有碳、氫元素、可能含有氧元素D無法確定6表示兩個氫分子的是A2HB2H2CHDH27化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用。下列有關(guān)化肥的說法不正確的是A提倡農(nóng)家肥與化肥綜合使用B草木灰是一種農(nóng)家肥，其主要成分中含有鉀元素C氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分D硫酸銨屬于復(fù)合肥料8大蒜辛辣味濃有特殊的藥用價值，其中含有的硫化丙烯（化學(xué)式為：C3H6S）等成分，能消除積存在人體血管中的脂肪，降低膽固醇等。關(guān)于硫化丙烯的說法正確的是A1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子B硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C分子中C、H、S元素質(zhì)量比為361D它是由碳、氫、硫三種元素組成的

4、9下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法下不正確的是（）A在t1時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：乙甲丙B在t2時，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水（不蒸干），析出的晶體質(zhì)量相等Ct1時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為：甲=乙丙D當(dāng)甲中含有少量乙時，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲10SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì)，工業(yè)上常用NaOH溶液來吸收SO2。下圖是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶質(zhì)的微粒示意圖，下列有關(guān)說法不合理的是A化學(xué)方程式為B反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加C其中“”、“”分別表示Na+、SO42-D該反應(yīng)能夠有效防治大氣污

5、染和酸雨危害11有三瓶無色、無味的氣體x、y、z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水，振蕩，只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是ACH4H2COBCH4CO H2CCO CH4H2DH2CH4CO12向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后，下列情況不可能出現(xiàn)的是（）A溶液中有Fe2+,不溶物為AgB溶液中有Fe2+,不溶物為Fe、AgC溶液中有Fe2+、Ag+，不溶物為FeD溶液中有Fe2+、Ag+， 不溶物為Ag13下列說法正確的是（ ）A房屋著火

6、，可以用水滅火，是因為降低了可燃物的著火點B天然氣泄漏，迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)C家用電器著火立即用水澆滅D室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng)14下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是A氫氧化鈉可用來治療胃酸過多B聚氯乙烯可用來包裝食品C明礬可用作凈水劑D鋁制容器可用來長期存放酸性食物15下列關(guān)于金屬的說法中，不正確的是A銅有良好的導(dǎo)電性，常用于制作導(dǎo)線B所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)C鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D不銹鋼具有較強的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器械二、填空題（本大題共1小題，共6分）16燒水過程中，沒有發(fā)生變化的是_（填字母）。 A水分子質(zhì)量 B水分子種類 C水分子間隔三、簡答題（本大題共2小題，共

7、25分）17（8分）某化學(xué)興趣小組圍繞電解水實驗進行相關(guān)的閱讀、調(diào)查和研究。I.電解水實驗(1)組裝儀器，_。(2)加入蒸餾水，調(diào)節(jié)裝置使兩側(cè)管內(nèi)充滿水，打開電源調(diào)節(jié)電壓,觀察到兩側(cè)鉑片表面_， 說明 蒸餾水不導(dǎo)電。(3)將蒸餾水分別替換成不同濃度的NaOH溶液，電壓調(diào)至13V，按(2)中步驟進行實驗，觀察并記錄數(shù)據(jù)如下:5%NaOH溶液生成氣體/mLH20.00.00.0O20.00.00.0時間/min152010%NaOH溶液生成氣體/mLH24.08.010.0O21.83.74.8時間/min125” 230”353”12%NaOH溶液生成氣體/mLH24.08.010.0O22.0

8、4.05.0時間/min56”130”227”水通電分解的化學(xué)方程式為_。分析數(shù)據(jù)后，小組同學(xué)選擇濃度為12%的NaOH溶液作為實驗的電解液，主要原因是:_和_。(4)小組同學(xué)認(rèn)為可將燃著的木條放在a處直接點燃?xì)錃?，無需驗純，理由是_。II.電解水變形記新聞?wù){(diào)查有養(yǎng)生會所售賣“能治百病”的“養(yǎng)生足浴盆”。店員向盆內(nèi)倒入熱水，加入食鹽攪拌，在鹽水中插入“工作臂”，顧客將腳放入盆中，啟動電源，工作臂周圍產(chǎn)生氣泡，盆內(nèi)出現(xiàn)黃色、紅棕色固體，店員稱這些物質(zhì)是顧客體內(nèi)排出的毒素。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些物質(zhì)其實是“工作臂”內(nèi)的鐵或銅制電極通電后產(chǎn)生的化合物。(5)小組同學(xué)設(shè)計圖一裝置模擬實驗，觀察到管內(nèi)產(chǎn)生白

9、色沉淀，并逐漸變?yōu)辄S色、橙黃色、紅色。查閱資料得知:通電后，正極端產(chǎn)生的亞銅離子(Cu+)與氯離子（_） (填離子符號)結(jié)合成CuCl固體，再與負(fù)極端產(chǎn)生的OH-結(jié)合成CuOH固體，CuOH不穩(wěn)定，易分解為Cu2O固體，顏色也隨之改變，CuOH分解的化學(xué)方程式為_。小組同學(xué)將管內(nèi)物質(zhì)過濾、洗滌后在氧氣流中烘干灼燒，充分反應(yīng)后得到2g氧化銅，電解前后銅棒減少的質(zhì)量為_g。 結(jié)合書本知識反思，“I.電解水實驗”中選用鉑作電極而不用.銅或鐵的主要原因是_。(6)不法分子利用人們相信科學(xué)卻又不理解原理的漏洞進行忽悠，因此，人們在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該注意_。A嘗試從科學(xué)的角度理解新事物，學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)B

10、試用后再購買保健產(chǎn)品和養(yǎng)生器械，就一定不會上當(dāng)受騙C利用掌握的科學(xué)知識去造福社會而非危害社會D遇到不理解的問題查詢資料或?qū)で髮I(yè)人士的幫助18（8分）金屬材料在日常生活中廣泛使用.高溫條件下，一氧化碳可把鐵從磁鐵礦石中還原出來，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一份磁鐵礦石樣品（設(shè)鐵礦石雜質(zhì)不含鐵元素和氧元素）進行探究，他們稱取了13.6g固體樣品，用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗，測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示。樣品中的質(zhì)量是_g；生鐵和鋼都是鐵合金，其中含碳量較高是_。 黃銅是銅和鋅的合金.向黃銅樣品中加入200g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生0.2g氫氣.則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_.除了可求

11、出稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)外，你還能求出的化學(xué)量有_（填序號）鋅的質(zhì)量 鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 硫酸鋅的質(zhì)量 硫酸溶液的體積鋁是一種比較耐腐蝕的金屬材料，這是因為鋁在空氣中能生成一種薄膜_（填化學(xué)式），如果用鋁來制取氫氣，那么需要操作_（填編號），才能達(dá)到實驗?zāi)康?A 用砂紙打磨表面 B 用水浸泡 C 用稀鹽酸浸泡一段很長時間四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）2018年春節(jié)南昌市出臺了禁止燃放姻花爆竹的規(guī)定。針對煙花爆竹燃放產(chǎn)生的氣體成分，化學(xué)興趣小組同學(xué)展開了如下探究：煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體？爆竹的主要成分是黑火藥含有硫磺、木炭粉、硝酸鉀。SO2易溶于水，化學(xué)性質(zhì)與二氧

12、化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO4，將SO2氣體通入紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液中，溶液會褪色。猜想1：CO2 猜想2：SO2 猜想3：CO2和SO2興趣小組同學(xué)合作設(shè)計了如下實驗裝置，驗證猜想的氣體?，F(xiàn)象結(jié)論裝置A中溶液不褪色，裝置B石灰水變渾濁猜想I成立裝置A中_，裝置B_猜想成立裝置A中_，裝置B_猜想成立（反思評價）興趣小組經(jīng)討論認(rèn)為A、B裝置的順序不能倒，其原因是_A 不能確定含有CO2 B 不能確定含有SO2 C 不能確定含CO2和SO2集中燃放煙花爆竹對環(huán)境造成相當(dāng)嚴(yán)重的污染，這些污染主要是：_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、糧

13、食釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。A錯誤；B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化。B錯誤；C、鐵鍋生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。C錯誤；D、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)的改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。D正確。故選D。2、A【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大，是因為水分子間的間隔（而不是水分子的體積）變大，錯誤；B、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)本題，正確；C、鈉原子和鈉離子屬于同種元素是因為它們的質(zhì)子數(shù)相等的緣故，正確；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子是因為在化學(xué)變化中原子不能再分緣故，正確。故選A。

14、點睛：分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。3、D【解析】A、在元素周期表中，元素名稱左上方的數(shù)字表示原子序數(shù)，故鋁的原子序數(shù)為13，不符合題意；B、原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)=13，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98，不符合題意；D、鋁元素的核外有三個電子層，位于第三周期，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號

15、，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)。4、A【解析】A、稀鹽酸和稀硫酸在溶液中都能電離出氫離子，故二者的化學(xué)性質(zhì)相似，正確；B、中和反應(yīng)一定生成鹽和水，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，比如酸與金屬氧化物反應(yīng)有鹽和水生成，但是不是中和反應(yīng)，錯誤；C、硝酸銨固體溶液水溫度降低，錯誤；D、二氧化碳?xì)怏w不計入空氣污染指數(shù)，錯誤。故選A。5、C【解析】反應(yīng)物水由氫、氫元素組成，二氧化碳由碳、氧元素組成，反應(yīng)后只能確定氧元素；根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，推斷淀粉中一定含碳、氫元素，可能含有氧元素。所以只有C是正確的。故選C。6、B【解析】A. 2

16、H：表示兩個氫原子 B. 2H2 表示兩個氫分子 C. H 宏觀表示氫元素，微觀表示一個氫原子 D. H2宏觀表示氫氣，微觀表示一個氫分子。故選B7、D【解析】A.將農(nóng)家肥與化肥綜合使用既有利于改良土壤結(jié)構(gòu)，又能夠提高農(nóng)作物產(chǎn)量，選項正確；B. 草木灰是一種農(nóng)家肥，其主要成分是碳酸鉀，含有鉀元素，選項正確；C. 氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分，氯化銨是白色晶體，磷礦粉是灰色固體，選項正確；D. 硫酸銨只含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)素中的氮元素，屬于氮肥不是復(fù)合肥。選項錯誤。故選D。8、D【解析】A、分子是由原子構(gòu)成的，1個硫化丙烯分子中含有6個氫原子，故選項說法錯誤；B、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元

17、素的質(zhì)量比為（123）：（16）：32=18：3：16，則硫化丙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項說法錯誤；C、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為（123）：（16）：32=18：3：16，故選項說法錯誤；D、硫化丙烯是由碳、氫、硫三種元素組成的，故選項說法正確。故選D。【點睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比。9、C【解析】根據(jù)溶解度曲線圖進行解答，選擇正確的說法。【詳解】A、在同一溫度時，曲線越高，溶解度越大。在t1時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：乙甲丙，不符合題意；B、在t2時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等, 在t2時，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的

18、水（不蒸干），析出的晶體質(zhì)量相等,不符合題意；C、t1時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為：乙甲丙，把t1時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2，甲、乙兩種溶液分別變?yōu)椴伙柸芤海苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別等于t1時的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)，丙溶液有晶體析出，溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于t1時的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為：乙甲丙，符合題意；D、從曲線圖可以可知，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都是隨溫度的升高而增大，且甲的溶解度隨溫度變化比乙的大，當(dāng)甲中含有少量乙時，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，不符合題意。故選C。10、C【解析】A、SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì)，故氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水

19、，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：，不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故反應(yīng)后溶液的質(zhì)量等于氫氧化鈉溶液的質(zhì)量加參加反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量，故反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加，不符合題意；C、由微粒變化可知，“”在化學(xué)反應(yīng)前后沒有變化，應(yīng)為鈉離子，“”應(yīng)為新生成的離子，即亞硫酸根離子，不是硫酸根離子，符合題意；D、該反應(yīng)能夠吸收二氧化硫，有效防治大氣污染和酸雨危害，不符合題意。故選C。11、C【解析】甲烷中含有碳、氫兩種元素，燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水；氫氣只有氫元素組成，燃燒產(chǎn)物是水；一氧化碳含有碳、氧兩種元素，燃燒產(chǎn)物是二氧化碳在x火焰上方的燒杯內(nèi)壁上沒有水

20、珠，說明沒生成水，則是一氧化碳，在y、z火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，且y杯內(nèi)的石灰水變渾濁，說明y為甲烷，z杯內(nèi)壁上有水珠，注入的澄清石灰水沒有變化，說明只生成了水，為氫氣，所以x、y、z分別是CO、CH4、H1故選C【點評】解答本題首先要熟悉氣體的性質(zhì)，并能利用其性質(zhì)對它進行檢驗、鑒別，對于可燃性的氣體往往是通過檢驗其燃燒產(chǎn)物對它們進行鑒別12、C【解析】A、向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉，鐵能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀，若鐵恰好與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，則溶液中有Fe2+，不溶物為Ag，不符合題意；B、向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉，鐵能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和

21、銀，若鐵是過量的，則溶液中有Fe2+，不溶物為Fe、Ag，不符合題意；C、溶液中有Fe2+、Ag+， 說明鐵已經(jīng)完全與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng)，不溶物為Ag，不可能有鐵，符合題意；D、向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉，鐵能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀，若鐵的量不足，硝酸銀溶液有剩余，則溶液中有Fe2+、Ag+， 不溶物為Ag，不符合題意。故選 C?！军c睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它

22、們化合物的溶液里置換出來。13、B【解析】試題分析A房屋著火，可以用水滅火，是因為降低了可燃物的周圍環(huán)境的溫度。故A錯誤。B天然氣泄漏，迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)。故B正確。C家用電器著火，應(yīng)先拉閘，再立即用水澆滅。故C錯誤。D室內(nèi)起火，不應(yīng)迅速打開所有門窗通風(fēng)。故D錯誤。考點考查安全知識。14、C【解析】A氫氧化鈉是一種堿，具有強烈的腐蝕性，不能用來治療胃酸過多，故錯誤；B聚氯乙烯塑料受熱能釋放出有毒的物質(zhì)，所以不能用來包裝食品，故錯誤；C明礬溶于水后能夠吸附水中的懸浮雜質(zhì)，所以可用做凈水劑，故正確；D鋁是一種活潑的金屬，能與酸反應(yīng)，所以鋁制容器不能用來長期存放酸性食物，故錯誤。故選：C。15、

23、B【解析】A、銅具有導(dǎo)電性，故能用作導(dǎo)線，正確；B、根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用：位于氫前面的金屬才能與稀鹽酸反應(yīng)，錯誤；C、鐵生銹的條件的鐵與水、氧氣同時接觸，故鐵制品在干燥的空氣中不易生銹，正確；D、不銹鋼屬鐵合金，不易生銹，正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、AB【解析】本題考查了水由液態(tài)變成氣態(tài)過程中微粒的變化。燒水過程中，水由液態(tài)變成氣態(tài)，水分子質(zhì)量、水分子種類不變，水分子間隔變大，故選AB。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、檢查裝置的氣密性 沒有氣泡生成 2H2O2H2+O2 實驗的結(jié)果準(zhǔn)確 實驗的時間較短 電解水生成的氫氣是純凈的 Cl- 2CuOH=C

24、u2O+H2O 1.6 鐵或銅制電極通電后會產(chǎn)生白色沉淀，并逐漸變?yōu)楫a(chǎn)生黃色、紅棕色固體 ACD 【解析】（1）電解水有氣體生成，所以組裝儀器，應(yīng)檢查裝置的氣密。（2）加入蒸餾水，調(diào)節(jié)裝置使兩側(cè)管內(nèi)充滿水，打開電源調(diào)節(jié)電壓，觀察到兩側(cè)鉑片表面沒有氣泡生成，說明蒸餾水不導(dǎo)電。（3）水通電分解生成了氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2H2+O2分析數(shù)據(jù)后，小組同學(xué)選擇濃度為12%的NaOH溶液作為實驗的電解液，主要原因是：實驗的結(jié)果準(zhǔn)確和 實驗的時間較短。（4）小組同學(xué)認(rèn)為可將燃著的木條放在a處直接點燃?xì)錃?，無需驗純，理由是電解水生成的氫氣是純凈的。（5）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上

25、角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以氯離子表示為Cl-；氫氧化亞銅分解生成氧化亞銅和水，化學(xué)方程式為：2CuOH=Cu2O+H2O；依據(jù)銅元素守恒可知，所以電解前后銅棒減少的質(zhì)量為2g100%=1.6g；鐵或銅制電極通電后會產(chǎn)生白色沉淀，并逐漸變?yōu)楫a(chǎn)生黃色、紅棕色固體，所以選用鉑作電極而不用銅或鐵；（6）人們在日常生活中應(yīng)嘗試從科學(xué)的角度理解新事物，學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，利用掌握的科學(xué)知識去造福社會而非危害社會，遇到不理解的問題查詢資料或?qū)で髮I(yè)人士的幫助，故選：ACD。故答案為：（1）檢查裝置的氣密性；（2）沒有氣泡生成；（3）2H2O2H2+O2；實驗的結(jié)果準(zhǔn)確，實驗的時間較短；（4）電解水生成的氫氣是純凈的；（5）Cl-；2CuOH=Cu2O+H2O；1.6；鐵或銅制電極通電后會產(chǎn)生白色沉淀，并逐漸變?yōu)楫a(chǎn)生黃色、紅棕色固體；（6）ACD?！军c睛】合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗