2021-2022學(xué)年江蘇省徐州邳州市重點(diǎn)中學(xué)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿甲圖驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B乙圖測(cè)空氣中氧氣含量C丙圖探究物體的吸熱能力與哪些因素有關(guān)D丁圖探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生電流的條件2下列實(shí)驗(yàn)方案可行且相應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)正確、反應(yīng)基本類(lèi)型標(biāo)注的也正確的一組是( )A用灼熱的C

2、uO除去CO2中混有的少量CO COCuOCO2Cu 置換反應(yīng)B用Cu(OH)2和Na2SO4反應(yīng)制備N(xiāo)aOH Cu(OH)2Na2SO4CuSO42NaOH 復(fù)分解反應(yīng)C用金屬Fe和稀鹽酸反應(yīng)制取FeCl3 2Fe6HCl2FeCl33H2 置換反應(yīng)D用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉 2NaHCO3Na2CO3CO2H2O 分解反應(yīng)3過(guò)氧化鈉(Na2O2)可作呼吸面具中氧氣的來(lái)源，它與二氧化碳反應(yīng)后的生成物為( )ANa2CO3和H2 BNa2O和O2 CNaOH和O2 DNa2CO3和O24下列四個(gè)圖像，分別對(duì)應(yīng)四個(gè)操作過(guò)程，其中正確的是A圖是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶

3、液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過(guò)量B圖是等質(zhì)量的鐵和鎂同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的一定量稀鹽酸中C圖是用H2還原CuO來(lái)測(cè)定CuO中銅元素的含量D圖是向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的鹽酸52019年世界環(huán)境日全球主場(chǎng)活動(dòng)將于6月5日在杭州舉辦。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是A使用可降解塑料餐盒B積極參與植樹(shù)造林C共享單車(chē)出行D露天焚燒垃圾6下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）A將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸，開(kāi)始時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色B將氫氧化銅與石蕊試液混合，觀察石蕊試液變藍(lán)C向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過(guò)量的稀鹽酸，觀察溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色D向生石灰中加入一定量的水，觀察到白色塊狀固體變成白色漿液

4、、放熱、水沸騰。7歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下說(shuō)法正確的是A酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)B同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，則純凈物都是由分子構(gòu)成C碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽D點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡鼙ǎ瑒t點(diǎn)燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸8下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A液氮用作冷凍劑B天然氣用作燃料C干冰用于人工降雨D銀用于制作導(dǎo)線9下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是A熄滅酒精燈B實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳C讀取液體體積D稱(chēng)取一定質(zhì)量的氯化鈉10下列做法不安全的是A發(fā)現(xiàn)有人觸電，先切斷電源再救人B使用氫氧化鈉時(shí)戴上

5、防護(hù)眼鏡C直接品嘗味道鑒別實(shí)驗(yàn)室的蔗糖D與燈泡串聯(lián)的開(kāi)關(guān)安裝在火線上二、填空題（本大題共1小題，共4分）11化學(xué)與人們的日常生活息息相關(guān)，“互聯(lián)網(wǎng)+”以及探索宇宙奧秘也離不開(kāi)化學(xué)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：前不久，科幻電影流浪地球的“爆紅”，再次激起人們對(duì)太空探索的興趣。西北工業(yè)大學(xué)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)研究中心研制的“藍(lán)藻人造葉片系統(tǒng)”讓人類(lèi)移火星成為可能。在太空極端環(huán)境下，藍(lán)藻可以把二氧化碳（CO2）和水（H2O）還原成人類(lèi)必需的氧氣（O2）和蔗糖（C12H22O11）等碳水化合物。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。蔗糖和葡萄糖都屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的_，葡萄糖在人體中緩慢氧化提供能量時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。電影中男

6、主劉啟在危急時(shí)刻想起爸爸說(shuō)，木星上都是氫氣，當(dāng)?shù)厍蚝湍拘强拷鼤r(shí)地球的氧氣和木星的氫氣會(huì)混合，利用地球的能量可以引爆氫氣，再利用爆炸產(chǎn)生的沖擊波使地球逃離木星的引力。試寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)方程式_。2018年震驚中外的華為CFO孟晚舟被加拿大無(wú)理扣押事件，激起國(guó)人憤慨，支持華為，支持華為手機(jī)。如是國(guó)產(chǎn)華為手機(jī)示意圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答用圖中序號(hào)填空：華為手機(jī)部件中屬于有機(jī)合成材料的是_，屬于金屬材料的是_。鋁硅玻璃中Al2O3和SiO2含量很高，其中硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)，Al2O3中鋁的化合價(jià)是_，鋁硅玻璃具有的性質(zhì)是_（填寫(xiě)序號(hào)）A 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 B 電絕緣性能好 C 韌性好 D 密度小焊錫是錫和

7、_的合金，焊錫的熔點(diǎn)比金屬錫的熔點(diǎn)_。手機(jī)內(nèi)部的印刷電路板的制作是將裸露的銅浸沒(méi)在氯化鐵溶液中，反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅。請(qǐng)寫(xiě)出印刷電路板原理的化學(xué)方程式：_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某興趣小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定泰山大理石中碳酸鈣的含量。將一定量的大理石放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，生成的氣體質(zhì)量如圖所示，計(jì)算：生成的二氧化碳的質(zhì)量_g。A點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有_。稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。B點(diǎn)時(shí)，溶液中生成物的質(zhì)量是_g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)

8、后過(guò)濾，向過(guò)濾后的溶液中滴加鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象。（1）則過(guò)濾后溶液中一定含有哪些溶質(zhì)？_（2）請(qǐng)寫(xiě)出可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。_14下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：A實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是_。（答一點(diǎn)即可）B實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_。C實(shí)驗(yàn)中澄清的石灰水沒(méi)有變渾濁，原因是_。（答一點(diǎn)即可）D實(shí)驗(yàn)中兩支蠟燭依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：氧化銅能否起到類(lèi)似二氧化錳的催化劑作用呢？于是進(jìn)行以下探究、氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；、氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)

9、前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；、氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_ 。用天平稱(chēng)量0.2g氧化銅（CuO），取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：填寫(xiě)下表：步驟現(xiàn)象步驟結(jié)果步驟現(xiàn)象結(jié)論_，帶火星木條復(fù)燃。_溶液中產(chǎn)生大量氣泡，_。猜想、不成立；猜想成立（2）步驟的目的是_。過(guò)氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學(xué)方程式為：_16SO2能漂白某些有色物質(zhì)，如將SO2通入品紅溶液中，品紅溶液褪色；無(wú)水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色。KMnO4酸性溶液具有強(qiáng)氧化性，易與二氧化硫發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)原理：5SO2+2KMnO4+2H2OK2SO4+2MnSO4+2H2SO4（無(wú)色溶液）一些含硫物質(zhì)的溶解性（

10、20）：含碗物質(zhì)K2SO4MnSO4CaSO4CaSO3FeSO4 Fe2（SO4）3溶解性易溶易溶微溶難溶易溶易溶虛線框中的裝置可用來(lái)檢測(cè)濃硫酸與木炭粉在加熱的條件下反應(yīng)產(chǎn)生的所有產(chǎn)物（CO2、SO2、H2O）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：儀器A的名稱(chēng)_；寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。裝置中第a部分的作用是_，可觀察到的現(xiàn)象是_，第b部分最后一個(gè)洗氣瓶中品紅溶液的作用是_。若將裝置中a、b、c三部分儀器的連接順序改為bac，則不能檢出的物質(zhì)是_。若將儀器的連接順序改為acb，則只可檢出的物質(zhì)是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳

11、，產(chǎn)生的二氧化碳逸散到空氣中，因此不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，氧氣消耗的同時(shí)生成二氧化碳，瓶?jī)?nèi)的氣壓不降低，水不能進(jìn)入集氣瓶，不能測(cè)定空氣中氧氣的含量，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、物質(zhì)的種類(lèi)和狀態(tài)相同，不能探究物體的吸熱能力與哪些因素有關(guān)，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁力線時(shí)，閉合電路中產(chǎn)生電流，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬x：D。2、D【解析】A、混合氣體通過(guò)灼熱氧化銅，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，既除了一氧化碳又增加了二氧化碳，置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物

12、的反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、Cu(OH)2是一種不溶于水的堿，不能與Na2SO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成NaOH，故B錯(cuò)誤；C、金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，不能生成氯化鐵，故C錯(cuò)誤；D、碳酸鈉熱穩(wěn)定性強(qiáng)，碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，可用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉，該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故D正確。故選D。3、D【解析】由題中信息及質(zhì)量守恒定律可知，過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣與另一種物質(zhì)，另一種物質(zhì)中必定含有鈉元素和碳元素，故選D。點(diǎn)睛：掌握化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變是解題關(guān)鍵。4、A【解析】向一定

13、量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中剛開(kāi)始滴入碳酸鈉的時(shí)候立刻產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，所以A錯(cuò)誤；鎂比鐵活潑，與鹽酸反應(yīng)時(shí)較快，所以B錯(cuò)誤；向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸剛開(kāi)始時(shí)溶液呈堿性PH大于7，隨著鹽酸的加入逐漸減小，錯(cuò)誤；所以答案選，所給的參考答案有誤。5、D【解析】A使用可降解塑料餐盒，減少白色垃圾的污染；故選項(xiàng)正確，但不符合題意； B、積極參與植樹(shù)造林，增大植物的光合作用，吸收二氧化碳；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、共享單車(chē)出行，減少汽車(chē)尾氣的排放，改善空氣污染；故選項(xiàng)正確，但不符合題意； D、露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵，造成空氣污染；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。6、D【解析】A、將生銹的鐵

14、釘放入足量的稀硫酸，生成硫酸鐵溶液，開(kāi)始時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、氫氧化銅難溶于水，將氫氧化銅與石蕊試液混合，觀察石蕊試液不變色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過(guò)量的稀鹽酸，觀察溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、向生石灰中加入一定量的水，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，生成的氫氧化鈣微溶于水，觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。7、D【解析】A、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng)，但是有鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如氧化銅和稀鹽酸能反應(yīng)生成氯化銅（鹽）和水，但是該反應(yīng)不是中和反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈

15、物，純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，原子、分子和離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，錯(cuò)誤；C、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，碳酸氫鹽、活潑金屬都能和鹽酸反應(yīng)放出氣體，錯(cuò)誤；D、點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡鼙?，則點(diǎn)燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸，所以在點(diǎn)燃可燃性氣體之前要檢驗(yàn)氣體的純度，正確。故選D。8、B【解析】A、液氮用于冷凍劑，是利用了液氮溫度低的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、天然氣用作燃料，是利用了天然氣的可燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，正確；C、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物

16、理性質(zhì)，錯(cuò)誤；D、銀制作導(dǎo)線，是利用了銀有導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)。9、C【解析】A、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅。圖示用嘴直接吹熄酒精燈的方法是錯(cuò)誤的，嚴(yán)重違反基本操作的規(guī)定，錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下，錯(cuò)誤；C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，正確；D、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

17、的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。10、C【解析】A、為了安全，發(fā)現(xiàn)有人觸電，先切斷電源再救人，故A正確；B、氫氧化鈉有很強(qiáng)的腐蝕性，使用氫氧化鈉時(shí)戴上防護(hù)眼鏡，故B正確；C、實(shí)驗(yàn)室中不可嘗任何藥品的味道，不可直接品嘗味道鑒別實(shí)驗(yàn)室的蔗糖，故C錯(cuò)誤；D、開(kāi)關(guān)串聯(lián)在火線和接在零線上都能控制燈泡，串聯(lián)在火線上，當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，能切斷火線；若開(kāi)關(guān)串聯(lián)在零線上，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，燈泡連接著火線，不安全，故D正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、糖類(lèi)C6H12O6+6O26CO2+6H2O2H2+O22H2O+3ABD鉛低2FeCl3+CuCuCl2+2FeCl2【解析】（1）蔗糖和葡萄糖都屬于

18、六大營(yíng)養(yǎng)素中的糖類(lèi)，葡萄糖吸收后參與人體細(xì)胞的呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放出能量，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；故填：糖類(lèi)；。氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水；故填：；（2）有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠；金屬材料包括純金屬與合金；故填：；硅原子的質(zhì)子數(shù)為14，有3個(gè)電子層，第一電子層容納2個(gè)電子，第二電子層容納8個(gè)電子，最外層容納4個(gè)電子，原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，在化合物中，氧元素顯2價(jià)，由化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零原則可知，其中鋁元素顯+3價(jià)；手機(jī)屏的鋁硅玻璃具有的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、電絕緣性能好、密度?。还侍睿?；+3；ABD；焊錫是錫和鉛的合金，焊錫的熔點(diǎn)比金屬錫的熔點(diǎn)

19、低；故填：鉛；低；銅浸沒(méi)在氯化鐵溶液中，反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅，方程式為，故填：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、4.4 氯化鈣 7.3% 11.1 【解析】（1）生成的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g。故填：4.4。（2）A點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣。故填：氯化鈣。（3）設(shè)100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氯化鈣質(zhì)量為y， x7.3g，y11.1g，稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%7.3%，答：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3%。（4）B點(diǎn)時(shí)，溶液中生成物氯化鈣的質(zhì)量是11.1g，故填：11.1。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、Zn(NO3)2、M

20、g(NO3)2 Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2 +Cu 【解析】在金屬活動(dòng)性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣；根據(jù)濾渣和濾液的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行分析解答。【詳解】（1）由于金屬活動(dòng)性鎂鋅銅銀，所以鋅與硝酸鎂不反應(yīng)，鋅優(yōu)先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，后與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明濾液中一定不含有硝酸銀，鋅與全部硝酸銀反應(yīng)，溶液中含有硝酸鋅、硝酸鎂；無(wú)法判斷硝酸銅與鋅反應(yīng)的情況，所以可能有硝酸銅；（2）可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2 +Cu；故填：（1）Zn(NO3)

21、2、Mg(NO3)2；（2）Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2 +Cu。【點(diǎn)睛】本題考查的是金屬的性質(zhì)和金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的金屬活動(dòng)性順序的意義以及金屬的性質(zhì)進(jìn)行。14、（1）隔絕氧氣（或隔絕空氣；提供熱量；使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)）（2）氫離子和氫氧根離子結(jié)合形成水分子（或H+和OH-結(jié)合形成H2O）（3）裝置氣密性不好（或裝置漏氣；鹽酸濃度過(guò)大；使用的是濃鹽酸；澄清的石灰水變質(zhì)；藥品量過(guò)少；產(chǎn)生的CO2過(guò)少）（4）既不燃燒也不支持燃燒【解析】（1）燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；以上三個(gè)條件都能滿(mǎn)足時(shí)，可燃物才能發(fā)生燃燒。A實(shí)驗(yàn)中的熱水既能使水中白磷隔絕氧氣又可燃物提供熱量；（2）中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，其實(shí)質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成水；（3）碳酸