湖北省廣水市市馬坪鎮(zhèn)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2022年中考化學(xué)模擬試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1取三套如圖1所示的相同的裝置、連接好裝置和壓強(qiáng)傳

2、感靠。氣密性良好的燒瓶?jī)?nèi)均充滿CO2，三位同學(xué)同時(shí)分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液，關(guān)閉活塞，一段時(shí)間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2示，下列說(shuō)法正確的是（）A曲線2代表加入的是水BAB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小C曲線1中CD段氣壓“急速減小的原因可能是裝置漏氣”D吸收CO2，用石灰水較合適2化學(xué)源自生活，服務(wù)于生活，下列說(shuō)法不正確的是（）A氫氧化鈉具有堿性，可用于改良酸性土壤B經(jīng)常食用水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素C，預(yù)防壞血病C油鍋起火用鍋蓋蓋滅D治療胃酸過(guò)多可以用小蘇打3下圖中、分別為鋰元素的結(jié)構(gòu)示意圖和其在元素周期表中的信息，

3、為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)正確的是()A屬于非金屬元素B鋰元素和所屬元素有相似的化學(xué)性質(zhì)C鋰元素化學(xué)反應(yīng)中均易得電子D鋰的相對(duì)原子質(zhì)量是6.941g4下圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（ ）At2時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水，析出的晶體質(zhì)量甲大于乙Bt2時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1，甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量Ct2時(shí)，乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D甲中含有少量的乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙5把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物

4、質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說(shuō)法中正確的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量（g）6.43.24.02.8反應(yīng)后質(zhì)量（g）5.2X7.22.8Aa和c是反應(yīng)物Bd一定是催化劑CX=2.0gD該反應(yīng)是化合反應(yīng)6下列圖象不能反映客觀事實(shí)的是（）A往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸C往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體7推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，下列推理正確的是（）A化合反應(yīng)的生成物只有一種，所以生成一種物質(zhì)的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，所以含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素C有機(jī)化合物都含有碳元素，所以含有

5、碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物D酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石蕊變紅的溶液一定顯酸性8我國(guó)科學(xué)家成功合成了世界首個(gè)全氮陰離子（N5-）的化合物（N5）6（H3O）3（NH4）4Cl占領(lǐng)了新一代超高能材料研究的國(guó)際制高點(diǎn)、下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是A該化合物是由五種元素組成的B其中N、H、O的質(zhì)量比為34：25：3C其中NH4+中氮元素的化合價(jià)為-2D其中含有兩種陽(yáng)離子和兩種陰離子9氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（ ）A物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C氧氣具有可燃性D物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)10家庭生活中

6、處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是A鮮牛奶變質(zhì)B鐵制品生銹C鐵水鑄造成鍋D糧食釀成酒11蘇州的“碧螺春”享譽(yù)全國(guó)。“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成B一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成C單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為5723D單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小12化學(xué)已經(jīng)滲透到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，在環(huán)境保護(hù)；能源開發(fā)利用；新材料研制；生命過(guò)程探索等領(lǐng)域中，與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是A只有 B只有 C只有 D13下列受消費(fèi)者依賴的無(wú)公害綠色食品

7、中富含維生素的是（ ）A“槐祥”牌粳米B“皖江”牌蔬菜C無(wú)為板鴨D巢湖“三珍”：白蝦、螃蟹、銀魚14下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（ ）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入過(guò)量的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象B鑒別純棉線和羊毛線觀察顏色C除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2加入適量的Na2SO4溶液，過(guò)濾D除去CO2中含有的少量CO點(diǎn)燃AABBCCDD15暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來(lái)源于鐵粉的氧化。有同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì)

8、）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A實(shí)驗(yàn)前必須檢査裝置的氣密性B若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足C通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為19.6%D不用等溫度計(jì)讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度就可以記錄量筒內(nèi)剩余水的體積二、填空題（本大題共1小題，共6分）16t1時(shí)，將10g固體甲加入盛有50g水的燒杯中，充分拌后如圖：再加入xg固體甲，現(xiàn)象如圖：改變溫度到t2，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖。請(qǐng)結(jié)合圖示回答以下問(wèn)題：（1）圖中表示固體甲的溶液度曲線的是_；（2）當(dāng)x=_時(shí)，中的恰好沒(méi)有固體剩余，且溶液為飽和溶液；（3）圖中，將t2下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到

9、小的順序是_；（4）當(dāng)A中混有少量B,可采用的提純方法是_。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）請(qǐng)根據(jù)裝置回答。氯酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，若需控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，所選裝置組合是_，若制取0.01molCO2，需要_mol碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)？（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）很多反應(yīng)均能產(chǎn)生CO2，例如a b ，在實(shí)驗(yàn)室制取CO2，以上兩個(gè)反應(yīng)哪個(gè)更合適？理由是_；18（8分）向100gMgCl2和HCl的混合溶液中，逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)情況如圖所示。當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量至N點(diǎn)時(shí)所得溶液的pH為_（填標(biāo)號(hào)）；A大于7

10、B等于7 C小于7通過(guò)計(jì)算確定M點(diǎn)的值。_2+2NaCl）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）圖一、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將兩組實(shí)驗(yàn)試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個(gè)潔凈的燒杯中，據(jù)圖回答：在圖一所示的實(shí)驗(yàn)中，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。將兩只試管反應(yīng)后的液體倒入甲燒杯中，發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多。完全反應(yīng)后，甲燒杯中的溶液中一定含有的陽(yáng)離子是：_。當(dāng)觀察到試管中的液體_時(shí)，證明鹽酸和氫氧化鈣溶液能發(fā)生反應(yīng)。將兩只試管反應(yīng)后的液體倒入乙燒杯中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)，溶液呈無(wú)色。則試管反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)共有哪些_

11、（寫化學(xué)式）。將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，對(duì)所得無(wú)色濾液中溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究：甲同學(xué)認(rèn)為無(wú)色濾液中一定含有NaCl和 HCl，你認(rèn)為甲同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確_，其原因是：_。乙同學(xué)認(rèn)為無(wú)色濾液中一定含有NaCl，一定不含有Na2CO3； 丙同學(xué)認(rèn)為無(wú)色濾液中一定含有NaCl，還可能含有另外一種物質(zhì)，于是做了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1：取少量濾液于試管中，向其中滴加足量的_溶液有白色沉淀生成 濾液中的溶質(zhì)有NaCl 和_（寫化學(xué)式）參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】二氧化碳能溶于水，二氧化碳會(huì)和水、二氧化碳和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應(yīng)，二氧化碳被消耗，壓強(qiáng)減小

12、，根據(jù)三者的差別進(jìn)行分析?！驹斀狻渴宜伤蜌溲趸}組成，氫氧化鈉由水和氫氧化鈉組成，常溫下，氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣大，40%的氫氧化鈉溶液比飽和石灰水溶液吸收的二氧化碳更多，所以吸收二氧化碳效果最好的是40%的氫氧化鈉溶液。曲線1是水、曲線2是飽和石灰水、曲線3是40%的氫氧化鈉溶液；AB段壓強(qiáng)增大是因?yàn)榧尤胍后w后瓶中的氣體被壓縮，氣體體積縮小，壓強(qiáng)增大；曲線1中CD段氣壓急速減小是因?yàn)檎袷師考铀倭朔磻?yīng)。故選B。2、A【解析】A. 氫氧化鈉具有堿性，但是有很強(qiáng)的腐蝕性，不可用于改良酸性土壤，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 蔬菜、水果中含有較多的維生素，經(jīng)常食用水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素，其中維生素C可預(yù)

13、防壞血病，選項(xiàng)正確；C. 油鍋起火蓋鍋蓋可以隔絕氧氣而達(dá)到滅火的目的，選項(xiàng)正確；D. 治療胃酸過(guò)多可以用小蘇打，因小蘇打即碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，選項(xiàng)正確。故選A。3、B【解析】A、的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，為鈉元素，屬于金屬元素，故A錯(cuò)誤；B、是原子失去1個(gè)電子得到的，其原子的最外層電子數(shù)為1，鋰原子和的原子最外層電子數(shù)相同，則鋰元素和所屬元素有相似的化學(xué)性質(zhì)，故B正確；C、鋰元素的原子最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽(yáng)離子，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不

14、是“g”，常省略不定，故D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】A、沒(méi)有說(shuō)明蒸發(fā)的溶劑的量，t2時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水，析出的晶體質(zhì)量不能比較，故A錯(cuò)誤；B、t2時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，所以t2時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中，乙飽和溶液中的溶劑多，分別降溫至t1，t1時(shí)，甲、乙的溶解度相等，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量甲小于乙，故B正確；C、甲沒(méi)有指明溶液的狀態(tài)，t2時(shí)，乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；D、由于甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，而乙的溶解度受溫度的影響較小，因此可以通過(guò)冷卻飽和溶液提純甲，蒸發(fā)溶劑的方法得不到純凈的乙，故D錯(cuò)誤；故

15、選B。5、D【解析】A、a的質(zhì)量變化后減小，為反應(yīng)物，c的質(zhì)量變化后增大，為生成物。此項(xiàng)不正確。B、d的質(zhì)量在反應(yīng)前后未發(fā)生變化，可能為催化劑或沒(méi)有參與該反應(yīng)。此項(xiàng)不正確。C根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，可列式為：6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g，可解得X=1.2g 。此項(xiàng)不正確。D結(jié)合上述分析可知，ab的質(zhì)量變化后減小，為反應(yīng)物，c的質(zhì)量變化后增大，為生成物。所以反應(yīng)為化合反應(yīng)。此項(xiàng)正確。故選D項(xiàng)。6、B【解析】A、由圖可知，滴加前，溶液的pH大于7，故是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液，故正確；B、往金屬中加入鹽酸，開始金屬是過(guò)量的，鹽酸完全反應(yīng)，生成氫氣的

16、質(zhì)量應(yīng)一樣多，故圖象不能反映客觀事實(shí)；C、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀；當(dāng)氯化鈣反應(yīng)完后，再加碳酸鈉溶液，不再產(chǎn)生沉淀，故圖象能反映客觀事實(shí)；D、根據(jù)題目信息可知，對(duì)于接近飽和溶液來(lái)說(shuō)，開始時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是“0”，也就是說(shuō)起點(diǎn)不是“0”點(diǎn)；隨著逐漸加入硝酸鉀固體，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大；當(dāng)?shù)竭_(dá)飽和溶液時(shí)，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大值，此時(shí)再加入硝酸鉀固體，固體是不會(huì)溶解的，即溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變，故圖象能反映客觀事實(shí)。故選B。7、D【解析】A、化合反應(yīng)的生成物只有一種物質(zhì)，生成物只有一種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，例如氧氣生成臭氧的反應(yīng)，生成物只有臭氧，但不是化合反應(yīng)，

17、錯(cuò)誤；B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，例如水分子與氨氣分子質(zhì)子數(shù)相同但不是同種元素，要說(shuō)明是同種元素須指明是原子做前提，錯(cuò)誤；C、通常把含有碳元素的化合物叫作有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物，但并不是所有含碳元素的化合物都是有機(jī)物，一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等具有無(wú)機(jī)物的特性，通常把它們看作無(wú)機(jī)物，所以二氧化碳含有碳元素，但不是有機(jī)化合物，故錯(cuò)誤；D、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石蕊變紅的一定顯酸性，正確。故選D?！军c(diǎn)睛】此題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題，解題時(shí)關(guān)鍵是能對(duì)提供的信息正確的分析并能找到合適的反例，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題。8、D【解析】A、該物質(zhì)是由氮、氫、氧、氯四種元素組成的

18、，故錯(cuò)誤；B、N、H、O的質(zhì)量比為（1434）：（125）：（163）34：25：3，故錯(cuò)誤；C、帶一個(gè)單位的正電荷，則銨根的化合價(jià)為+1價(jià)；氫元素顯+1價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)原子團(tuán)中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為原子團(tuán)的化合價(jià)，可得：x+（+1）4=+1，則x=-3價(jià)，故錯(cuò)誤；D、中含有、兩種陽(yáng)離子；、兩種陰離子，故正確。故選：D。9、A【解析】A、氧化反應(yīng)是物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，所以有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，選項(xiàng)A正確；B、魚、蝦等能在水中生存，只能說(shuō)明水中含有氧氣，但氧氣是不易溶于水，不是易溶于水，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、氧氣本身不能燃燒，它可以支持其他物質(zhì)燃燒，具有助燃性，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、甲

19、烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì)，不是化合反應(yīng)，所以物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。10、C【解析】A、鮮牛奶變質(zhì)生成有害物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鐵制品生銹，鐵銹是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵水鑄造成鍋沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)正確；D、糧食釀成酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。11、C【解析】A、單寧酸C76H52O46由碳、氫、氧三種元素組成，正確；B、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示的是分子中所含的原子個(gè)數(shù)，一個(gè)

20、單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成，正確；C、單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比=1276:1646=5746，錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式，單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，正確；故選C。12、D【解析】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，也就是說(shuō)化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué)，研究物質(zhì)的性質(zhì)，如何制取該物質(zhì)，怎樣使其服務(wù)于社會(huì)，如何做才能不污染環(huán)境，保護(hù)好我們的環(huán)境，由于我們現(xiàn)在使用的化石燃料污染環(huán)境很嚴(yán)重，所以化學(xué)在研究開發(fā)一些新能源，制取一些新材料。生命過(guò)程探索也是離不開我們化學(xué)研制出的物質(zhì)。故選D。13、B【解析】A、粳米中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是

21、糖類，所以錯(cuò)誤；B、蔬菜中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素，所以正確；C、板鴨中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，所以錯(cuò)誤；D、白蝦、螃蟹、銀魚中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，所以錯(cuò)誤。故選B。14、A【解析】A、NaOH與稀鹽酸反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象，Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，正確；B、鑒別純棉線和羊毛線，用燃燒聞氣味的方法，錯(cuò)誤；C、Na2SO4 + Ba(NO3)2 =BaSO4+ 2NaNO3，引入雜質(zhì)NaNO3，錯(cuò)誤；D、二氧化碳不支持燃燒，少量的一氧化碳在二氧化碳中燃燒不起來(lái)，錯(cuò)誤。故選A。15、D【解析】A、實(shí)驗(yàn)前必須檢査裝置的氣密性，故選項(xiàng)正確；B、若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的

22、使用數(shù)量不足，氧氣不能完全反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；C、本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為：100%19.6%，故選項(xiàng)正確；D、應(yīng)該等溫度計(jì)讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度才可以記錄量筒內(nèi)剩余水的體積，這是因?yàn)榉磻?yīng)放熱，氣體體積膨脹，會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水的體積偏少，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】鐵燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量?？梢杂脕?lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

23、二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A 2.5g BAC 降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液 【解析】（1）由可知，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以圖中表示固體甲的溶解度曲線的是A；故填：A；（2）t1時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是25g，所以50g的水中需要溶解12.5g，所以當(dāng)x=2.5g時(shí)，中恰好沒(méi)有固體剩余，且溶液為飽和溶液。故填：2.5g；（3）圖中，將t2下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時(shí)，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是BAC，因?yàn)榻禍睾骲的溶解度大于a，c的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，還是最小。故填：BAC；（4）A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，當(dāng)A中混有少量B時(shí)，提純A的方法是降溫結(jié)

24、晶或冷卻熱飽和溶液；故答案為：降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液?！军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、A 2KClO32KCl+3O2 CD 0.01mol a合適，只有生成的氣體是CO2 才便于區(qū)別和收集 【解析】氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；反應(yīng)方程式是2KClO3 2KCl+3O2；C

25、裝置可以通過(guò)裝置內(nèi)壓強(qiáng)的改變實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離，從而使反應(yīng)停止，所以與B裝置比較，選用C裝置做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；由于二氧化碳密度比空氣大且能溶于水，收集裝置應(yīng)選D；設(shè)需要碳酸鈣的物質(zhì)的量為xCaCO3+2HCl=CaCl2 +H2O +CO2；1 1x 0.01mol x=0.01mol在實(shí)驗(yàn)室制取CO2，需要得到的CO2較純，b反應(yīng)生成兩種氣體，不利于區(qū)別和收集，a反應(yīng)只有生成的氣體是CO2 才便于區(qū)別和收集。點(diǎn)睛：實(shí)驗(yàn)裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)

26、發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。18、A160【解析】由圖示數(shù)據(jù)可知，開始加入氫氧化鈉溶液至80g時(shí)，沒(méi)有沉淀生成，說(shuō)明是氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)，將鹽酸反應(yīng)完后，再與氯化鎂反應(yīng)，生成沉淀，根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行解答。【詳解】（1）當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量至N點(diǎn)時(shí)，氫氧化鈉過(guò)量，溶液呈堿性，故選A；（2）解：設(shè)與氯化鎂反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x80 xx=8g與氯化鎂反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為：8g10%=80g由圖知，與鹽酸反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為80g，故M的值為：80+80=160答：M的值為160。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、Fe+CuCl2=Cu+FeCl2 Mg2+、Fe2+ 溶液由紅色變成無(wú)色 Na2CO3、NaCl 不正確 CaCO3和鹽酸反應(yīng)（合理即可） Na2CO3 CaCl2 【解析】（1）試管中發(fā)生的反應(yīng)是鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵與銅，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu