江蘇省揚州市儀征市、高郵市市級名校2021-2022學(xué)年中考猜題化學(xué)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1稀鹽酸是化學(xué)實驗中常用的試劑，但下列實驗中，不宜使用稀鹽酸的是A除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉B除去銅粉中混有的鐵粉C除去熟石灰中的石灰石D除去鐵絲上的鐵銹2下列各種微粒結(jié)構(gòu)示意

2、圖中，與表示的意義一致的是A都屬于陽離子：B都屬于陰離子：C屬于同一種元素：D屬于同一種原子：3下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是A這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物和另一種單質(zhì)的反應(yīng)B該反應(yīng)說明分子在化學(xué)變化前后可以不分C該反應(yīng)涉及兩種元素，且這兩種元素的化合價在反應(yīng)前后沒有改變D該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物4下列圖象不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()A等質(zhì)量不同形狀的石灰石中分別加入足量相同濃度的稀鹽酸B向含有NaOH和BaCl2混合溶液中加入稀硫酸C向飽和的NaCl溶液中加入KNO3固體D向pH=3的溶液中不斷滴加NaOH溶液5下列物質(zhì)中屬于氧化物的是A鐵銹B氫氧化鎂C液氧D過氧化

3、氫6實驗室用濃鹽酸和二氧化錳來制取氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MnO24HCl(濃) XCl22H2O, 則 X 的化學(xué)式為AMnCl2BClO2CMnCl4DHClO7下列相關(guān)量的變化與圖像相符的是（ ）A將氫氧化鈉液體滴入稀鹽酸中B鐵絲在氧氣中燃燒C電解水通電一段時間后D向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸8成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學(xué)變化的是（）A星火燎原B繩鋸木斷C積水成淵D披荊斬棘9下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是（）A化學(xué)與環(huán)境B物質(zhì)與俗名形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)椎难趸锖蚐O2二氧化碳的過量排放溫室效應(yīng)加劇氧化鈣生石灰氫氧化鈉小蘇打C性質(zhì)與用途D食品與安全

4、氫氧化鈉具有堿性改良酸性土壤氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定食品包裝中充氮氣防腐亞硝酸鈉不能當(dāng)食鹽用甲醛溶液可作食品保鮮劑AABBCCDD10關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是A構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成，且都含有氧分子B性質(zhì):常溫下均為氣體，且都易溶于水C用途:氧氣可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如圖關(guān)系：推測下列物質(zhì)的化學(xué)式：B_，D_，F(xiàn)_；寫出CA轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12

5、工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水，可得到高濃度的燒堿溶液（含NaOH 35%48%），某興趣小組欲驗證一化工廠生產(chǎn)的NaOH溶液是否達(dá)到了高濃度標(biāo)準(zhǔn)，進行了如下操作，請你參與計算：（1）用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸，需要加水（密度為1gmL1）_mL（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）（2）采集該化工廠電解槽中的NaOH溶液20g，向其中滴入所配制的鹽酸，當(dāng)溶液的pH=7時，消耗鹽酸100g，判斷電解槽中NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)_。（寫出計算過程）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，防銹原理是_。天然氣(主

6、要成分是甲烷)可做環(huán)保汽車的燃料，它完全燃燒的化學(xué)方程式是_；天然氣和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%，通過該數(shù)據(jù)分析：相同條件下，用天然氣作燃料(充分燃燒)比液化石油氣更環(huán)保的理由_。目前汽車尾氣多采用催化轉(zhuǎn)化的方法加以治理，寫出在催化劑作用下氮的氧化物(用NO表示)與CO反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣的化學(xué)方程式：_。14用化學(xué)用語填空2個氧原子：_；鈣離子：_；+2價的鎂元素：_；1個氮分子：_；五氧化二氮_寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式：鐵絲在氧氣中燃燒_；過氧化氫和二氧化錳制取氧氣_五、探究題（本大題共2小題，共13分）15有一包粉末，可能由C、C

7、uO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成某同學(xué)為了探究它的成分，按如下步驟進行實驗先對實驗做了如下設(shè)想和分析：取少量粉末于燒杯中，向燒杯中加入過量的稀硫酸，實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論如下表所示（表中未列完所有情況）。請你完成下表燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論有黑色不溶物，溶液呈無色含_有黑色不溶物，溶液呈藍(lán)色含_有黑色不溶物，有氣泡逸出，溶液呈淺綠色含_通過實驗及分析，確定該粉末是C、CuO的混合物。為了進一步探究C、CuO的性質(zhì)，他又利用這種混合物補充做了下面兩個實驗實驗1：將此粉末敞口在空氣中灼燒完全，待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應(yīng)完全后，靜置溶液呈_色實驗2：將此粉

8、末隔絕空氣加熱（若碳完全反應(yīng)），其化學(xué)反應(yīng)方程式為 _。待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應(yīng)完全后，靜置。若靜置后溶液呈無色，則該溶液中溶質(zhì)是 _（寫化學(xué)式）.若靜置后溶液呈藍(lán)色，該實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_16試管實驗節(jié)約藥品操作簡便現(xiàn)象明顯，是課堂教學(xué)中研究物質(zhì)性質(zhì)與變化的重要方法與手段。下列是初中化學(xué)中常見的幾組實驗：分別取少量氧化鐵粉末和一根生銹鐵釘于A、B兩支試管中，分別加入等質(zhì)量的稀鹽酸并在酒精燈上微熱，觀察到兩試管中溶液均變黃色，而B試管中還有大量氣泡產(chǎn)生。兩試管中均發(fā)生反應(yīng)的方程式為_，B試管中所得溶液的溶質(zhì)成分是_，一段時間后A試管沒有明顯變化

9、，B試管中溶液顏色變成淺綠色，這可能是_之間發(fā)生了進一步的反應(yīng)。將兩片大小、形狀相同的未打磨的鋁片分別放入C、D兩試管中，再分別倒入氯化銅溶液和硫酸銅溶液，結(jié)果C試管中產(chǎn)生較多氣泡和紫紅色固體，D試管中一段時間內(nèi)無明顯現(xiàn)象。將反復(fù)打磨了的鋁片放入E試管中，加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生一些氣泡和紫紅色固體。對比CD兩試管說明_會影響鋁與銅鹽溶液的反應(yīng)。為了驗證這一觀點，向D試管中加入下列物質(zhì)中的_，也產(chǎn)生與C試管同樣現(xiàn)象。ANaCl溶液 BNa2SO4溶液 CKCl溶液 D稀硫酸對比DE兩試管說明_會影響了鋁與硫酸銅的反應(yīng)。向盛有氫氧化鈉溶液的G、H兩支試管中分別滴入酚酞試液和氯化鐵溶液，G中溶液變紅色

10、，H中出現(xiàn)_，再分別滴入稀硫酸并充分振蕩，G試管中看到_時說明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應(yīng)，H試管中則看到_，此中和反應(yīng)有明顯現(xiàn)象，請再舉一個有明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)實例_(用化學(xué)方程式表示)。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】本題是對酸的化學(xué)性質(zhì)的考查。A、碳酸鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，而氯化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng)，故A實驗中適宜使用稀鹽酸；B、銅不能和稀鹽酸反應(yīng)，而鐵能和稀鹽酸反應(yīng)，所以可以用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉，故B實驗中適宜使用稀鹽酸；C、熟石灰可以和稀鹽酸反應(yīng)中和反應(yīng)，所以不能用稀鹽酸來除去熟石灰中的碳酸鈣，故C實驗中不適宜使用稀鹽酸；D、鐵銹可以和稀鹽酸反

11、應(yīng)，故可以用用鹽酸來除去鐵絲表面的鐵銹，但是要注意浸泡的時間，否則將會腐蝕鐵絲，故D實驗中適宜使用稀鹽酸，故選C。2、C【解析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，前為原子，后為陽離子；B選項是錯誤的敘述，前為原子，后為陰離子；C選項是正確的敘述，兩微粒的質(zhì)子數(shù)相同；D選項是錯誤的敘述，質(zhì)子數(shù)不同；故答案選擇C考點：微粒結(jié)構(gòu)示意圖3、D【解析】A、由圖可以看出，這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng)，不符合題意；B、由圖可知，在該反應(yīng)中，分子可以再分，分子分為原子，原子又重新組合成了新的分子，不符合題意；C、該反應(yīng)涉及兩種元素，且該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成了一種化合物，故這兩種元素的化合價在反應(yīng)前后，都

12、發(fā)生了變化，不符合題意；D、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，故該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物，符合題意。故選D。4、C【解析】A、等質(zhì)量、不同形狀的石灰石中分別加入足量相同的稀鹽酸中時，生成的二氧化碳的質(zhì)量相等，但是由于粉末狀的石灰石與稀鹽酸的接觸面積大，所以反應(yīng)速率快，故正確；B、向含有NaOH和BaCl2混合溶液中加入稀硫酸，氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成了沉淀，當(dāng)氯化鋇完全反應(yīng)后不再產(chǎn)生沉淀，故正確；C、向飽和的NaCl溶液中加入KNO3固體，還能再溶解KNO3固體，溶液的質(zhì)量不斷增加，故C錯誤；D、向pH=3的溶液中不斷滴加NaOH溶液，溶液的pH不斷增加，當(dāng)恰好反應(yīng)時溶

13、液的pH等于7，再加入氫氧化鈉溶液pH大于7，故正確。故選C。5、D【解析】A、鐵銹主要成分是氧化鐵，屬于混合物，氧化物必須屬于純凈物，故A錯誤；B、氫氧化鎂有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故B錯誤；C、液氧有一種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于單質(zhì)，故C錯誤；D、過氧化氫有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故D正確。故選D?！军c睛】氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素。6、A【解析】解：化學(xué)反應(yīng)前后，原子個數(shù)不變，反應(yīng)物中有1個錳原子，2個氧原子，4個氫原子，4個氯原子，生成物中有2個氯原子，4個氫原子，2個氧原子，所以X是MnCl2。故選A。7、A【解析】A.鹽酸的p

14、H小于7,滴入氫氧化鈉溶液后pH值變大，至恰好完全反應(yīng)時，溶液的pH=7,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液，溶液的pH大于7且不斷增大，故A與圖像相符。B.鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵，固體質(zhì)量增大，但起始鐵絲的質(zhì)量不為零，故與圖像不相符。C.電解水通電一段時間后生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8:1,不是2:1,故C與圖像不相符。D.向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸，硫酸同時與氫氧化鉀和氯化鋇溶液反應(yīng)，一開始就有硫酸鋇沉淀生成，故D與圖像不相符。故選：A。8、A【解析】A. 星火燎原就是物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項正確；B. 繩鋸木斷只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于

15、物理變化，選項錯誤；C. 積水成淵只是水的量增多，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；D. 披荊斬棘只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤，故選A?！军c睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì)：沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。9、A【解析】A氮氧化物與二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì)；二氧化碳過量排放會造成溫室效應(yīng)，故正確；B氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，故錯誤；C氫氧化鈉雖然是一種堿，但是腐蝕性太強、價格過高，不能用于改良酸性土壤，故錯誤；D甲醛有毒，不能用于食品保鮮，故錯誤。故選：A。10、D【解析】A、氧氣是由氧分子構(gòu)成

16、的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，其中不含氧分子，錯誤；B、氧氣不易溶于水，二氧化碳能溶于水，錯誤；C、氧氣沒有可燃性，不能作燃料，錯誤；D、含碳燃料燃燒、呼吸作用等可將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳；綠色植物的光合作用可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、H2 FeS04(或FeCl2) Cu 3Fe +202 = Fe304 【解析】C、F是最常見的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，C為藍(lán)色溶液。A是四氧化三鐵，B是氫氣，C是鐵，D是氯化亞鐵或硫酸亞鐵，F(xiàn)是銅，G是硫酸銅。(1) 下列物質(zhì)的化學(xué)式：B是H2，D是FeS04(或FeCl2)，F(xiàn)是Cu；(2

17、) CA轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：3Fe +202 Fe304。點睛掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)是對學(xué)生的基本要求，是完成本題的重要前提。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、160.5 電解槽中NaOH溶液達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)。 【解析】根據(jù)濃鹽酸在稀釋的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變來計算加入水的質(zhì)量，溶液pH=7說明氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)，根據(jù)鹽酸的質(zhì)量求出氫氧化鈉的質(zhì)量?！驹斀狻浚?）用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸，需要加水的質(zhì)量為，由于水的密度為1gmL1，所以折合體積為 160.5mL。（2）設(shè)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xNaOHHClNaClH2O40 36.520gx 100g7.3%x

18、40%，介于35%到48%所以電解槽中NaOH溶液達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、隔絕氧氣和水 CH4+2O2CO2+2H2O 等質(zhì)量的天然氣燃燒比等質(zhì)量的液化石油氣燃燒，釋放的二氧化碳更少 【解析】鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是隔絕氧氣和水；甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O；天然氣中碳元素的含量低于液化石油氣中碳元素的含量，燃燒相同質(zhì)量的天然氣和液化石油氣時，燃燒天然氣排放的二氧化碳比燃燒液化石油氣排放的二氧化碳少，所以相同條件下，用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保；在催化

19、劑作用下氮的氧化物（用NO表示）與CO反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣的化學(xué)方程式為【點睛】本題難度不大，掌握防止鐵制品生銹的原理（隔絕氧氣和水）、使用乙醇汽油的優(yōu)點（節(jié)省石油資源、減少汽車尾氣的污染等）、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。14、2O Ca2+， N2 N2O1 3Fe+2O2 Fe3O4 2H2O22H2O+O2 【解析】2個氧原子就是在氧元素符號的前面加上柱子2，故填：2O；鈣離子的符號為Ca2+，故填：Ca2+；+2價的鎂元素就是在鎂元素符號的正上方加上+2，故填：；1個氮分子就是氮氣的化學(xué)式，故填：N2；五氧化二氮的化學(xué)式為N2O1，故填：N2O1（2）鐵絲在氧氣中燃燒

20、生成四氧化三鐵，故填：3Fe+2O2 Fe3O4；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，故填：2H2O22H2O+O2五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳（C） 碳、氧化銅（C、CuO） 碳、鐵（C、Fe） 藍(lán) C+2CuO 2Cu+CO2 H2SO4 CuO + H2SO4 = CuSO4+H2O 【解析】（1）碳不與硫酸反應(yīng)，鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變成淺綠色，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，溶液會變藍(lán)。取少量粉末于燒杯中，向燒杯中加入過量的稀硫酸，有黑色不溶物，固體質(zhì)量不減少，且溶液仍為無色，只含碳；有黑色不溶物，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色，

21、說明含碳和氧化銅；有黑色不溶物，有氣泡逸出，溶液呈淺綠色，說明含碳和鐵；（2）實驗1：將此粉末敞口在空氣中灼燒完全，待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應(yīng)完全后，靜置，溶液呈藍(lán)色；實驗2：將此粉末隔絕空氣加熱（若碳完全反應(yīng)），其化學(xué)反應(yīng)方程式為C+2CuO 2Cu+CO2。待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應(yīng)完全后，靜置。若靜置后溶液呈無色，說明氧化銅完全反應(yīng)，剩余固體為銅，銅與硫酸不反應(yīng)，則該溶液中溶質(zhì)是 H2SO4；.若靜置后溶液呈藍(lán)色，說明氧化銅有剩余，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成了硫酸銅和水，化學(xué)方程式為：CuO + H2SO4 = CuSO4+H2O。16、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O是氯化鐵和氯化亞鐵（或FeCl3和FeCl2）鐵釘中鐵與氯化鐵酸根離子（或陰離子）鋁表面的致密氧化膜AC紅褐色沉淀剛剛