《從指南針到磁懸浮列車》分類綜合訓(xùn)練（Word版）

1、PAGE11分類綜合訓(xùn)練教材知識梳理核心要點突破1磁體的特點1每個磁體都有兩個磁性最強的地方，叫做_。磁極總是成對出現(xiàn)，磁體兩端磁性最_，中間磁性最_。磁體懸掛靜止時，指北的叫磁_極_極；指南的叫磁_極_極。2磁極之間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互_，異名磁極相互_。2磁場1磁體周圍存在著_，磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。2磁場的基本性質(zhì)：對放入其中的磁體產(chǎn)生_的作用。3磁場的方向：在磁場中的某一點，小磁針靜止時_極所指的方向就是該點的磁場方向。4磁感線：為了描述磁場的強弱和方向而假想的曲線。磁體周圍的磁感線是從它的_極出來，回到_極。5地磁的北極在地理位置的_極附近；而地磁的南極則在地理

2、位置的_極附近。3電流的磁場1_實驗證明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場。2右手螺旋定則：用_手握住螺線管，讓四指彎曲的方向跟螺線管中的_方向一致，則大拇指所指的那端就是螺線管的_極。3通電螺線管的性質(zhì)：通過電流越大，磁性越_；線圈匝數(shù)越多，磁性越_；插入軟鐵芯，磁性大大_；通電螺線管的極性可通過改變_來改變。4內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管就構(gòu)成_。它的特點：磁性的有無可由_來控制；磁性的強弱可由改變_大小和線圈的_來調(diào)節(jié)；磁極極性可由_方向來改變。4磁場對電流的作用1通電導(dǎo)線在磁場中要受到_的作用，力的方向跟_方向和_方向有關(guān)。2電動機(jī)是利用_的原理制成的；它工作時把_能轉(zhuǎn)化為_能。教材知識縱橫1正確理解磁場

3、和磁感線1磁場是客觀存在的，磁感線不是客觀存在的，是人們?yōu)榱搜芯看艌龆氲募傧肭€。在磁場的外部，磁感線是從_極發(fā)出，最后回到_極；在磁場的內(nèi)部，磁感線是從S極回到N極；磁感線是閉合曲線。2磁感線上任意一點的切線方向表示該點的_。3磁感線分布的疏密能反映磁場的強弱。2判斷一個物體有無磁性的方法判斷方法判斷過程根據(jù)磁體的吸鐵性判斷將被測物體靠近鐵磁性物質(zhì)，若相互吸引，則表示被測物體_磁性；反之則被測物體_磁性根據(jù)磁體的指向性判斷將被測物體用細(xì)線吊起，若靜止時總是指向_，說明被測物體有磁性，否則無磁性根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷將被測物體一端靠近靜止的小磁針兩極，若發(fā)現(xiàn)有一端發(fā)生排斥現(xiàn)象，說明被

4、測物體_磁性，若與小磁針的兩極均表現(xiàn)為相互吸引，則說明被測物體_磁性根據(jù)磁極的磁性最強判斷若有甲、乙兩個外形完全相同的鋼棒，已知一個有磁性，一個無磁性，可將兩根鋼棒擺成如圖所示的“T”字形，若能吸引，則乙有磁性，甲無磁性。若不吸引，則甲有磁性，乙無磁性3通電螺線管和條形磁體的異同點異同點條形磁體通電螺線管不同點磁性磁性不變磁性取決于電流的大小、有無磁極磁極不變N、S極隨電流方向的改變而改變相同點1具有吸鐵性；2有兩極且兩極磁性最強；3有指向性；4同名磁極相斥，異名磁極相吸；5能使磁性材料磁化教材圖片展示命題點1磁場圖17F1如圖17F1所示，磁體之間沒有接觸，卻能產(chǎn)生相互作用，這是因為磁體之間

5、存在著_。命題點2條形磁體的磁感線分布圖17F2物理學(xué)家用_來形象地描述空間磁場的情況，在磁體外部磁感線都是從磁體的_極發(fā)出，回到磁體的_極。命題點3地磁場的分布圖17F3地球本身是一個大磁體，地磁場的兩極與地理兩極并不重合，地磁北極在地理_極附近，所以磁針?biāo)阜较虿皇堑乩淼恼?、正北方向。世界上最早記述這一現(xiàn)象的人是_。命題點4奧斯特實驗圖17F4如圖17F4所示，給直導(dǎo)線通電時，其下方的小磁針將發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這說明通電導(dǎo)體周圍存在著_。這是1820年丹麥物理學(xué)家_發(fā)現(xiàn)的，由此向世界宣布了電流的_效應(yīng)，開創(chuàng)了電磁應(yīng)用的新時代。命題點5通電螺線管周圍的鐵屑分布特點圖17F5通電螺線管周圍的鐵屑分布

6、情況與_周圍的鐵屑分布情況相似，因此，通電螺線管周圍的磁場與_的磁場相似。命題點6通電螺線管的磁場分布圖17F6由實驗可知：通電螺線管的a端和小磁針的N極_選填“相吸”或“排斥”；通電螺線管的b端和小磁針的S極_選填“相吸”或“排斥”；這說明通電螺線管周圍存在著_，a端為_極，b端為_極。命題點7右手螺旋定則圖17F7用_手握住螺線管，讓四指彎曲的方向跟螺線管中的_方向一致，則大拇指所指的那端就是螺線管的_極。命題點8磁場對電流的作用圖17F8如圖17F8所示，閉合開關(guān)后，支架上原來靜止的輕質(zhì)金屬桿會朝某個方向運動，這表明磁場對通電導(dǎo)體會產(chǎn)生_的作用，改變磁場方向或者改變_方向，可以使金屬桿運

7、動的方向發(fā)生改變。電動機(jī)就是根據(jù)這個原理制成的。重點實驗再現(xiàn)實驗一探究通電螺線管的磁場特點圖17F91實驗器材：電池組、導(dǎo)線、鐵屑、小磁針、開關(guān)、滑動變阻器、多匝線圈組成的螺線管等。2實驗過程：1在帶有螺線管的有機(jī)玻璃板上均勻地撒滿鐵屑，再給螺線管通電并輕敲玻璃板面，觀察玻璃板面上鐵屑的分布情況。2按圖17F9連接裝置開關(guān)斷開。3閉合開關(guān)時，觀察小磁針的偏轉(zhuǎn)方向并記錄。4斷開開關(guān)，改變電流的方向，再次閉合開關(guān)時，觀察小磁針的偏轉(zhuǎn)方向并記錄。3實驗結(jié)論：通電螺線管周圍存在_，且其周圍的磁場與條形磁體的磁場相似；通電螺線管的磁場方向與_有關(guān)。實驗二探究磁場對電流的作用圖17F101實驗器材：電池組

8、、磁體、金屬桿、開關(guān)、金屬軌道、導(dǎo)線若干。2實驗過程：1按圖17F10組裝器材開關(guān)斷開。2閉合開關(guān)，觀察金屬桿運動的方向并記錄。3斷開開關(guān)，保持磁場方向不變，改變電流的方向，再閉合開關(guān)，觀察金屬桿運動的方向并記錄。4斷開開關(guān)，保持電流方向不變，改變磁場的方向，再閉合開關(guān)，觀察金屬桿運動的方向并記錄。5斷開開關(guān)，保持磁場的強弱不變，改變_的大小，再閉合開關(guān)，觀察金屬桿運動的快慢并記錄。6斷開開關(guān)，保持電流大小不變，改變_的強弱，再閉合開關(guān)，觀察金屬桿運動的快慢并記錄。3實驗結(jié)論：磁場對通電導(dǎo)體有_的作用，其作用的方向與_的方向和_的方向有關(guān)；其運動速度與電流的大小和磁場的強弱有關(guān)。詳解詳析【核心要點突破】11磁極強弱北N南S2排斥吸引21磁場2磁力3北4北南5南北31奧斯特2右電流N3強強增強電流方向4電磁鐵通斷電電流匝數(shù)電流41磁力電流磁場2通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動電機(jī)械【教材知識縱橫】