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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)難忘小學(xué)生活的3篇有關(guān)難忘小學(xué)生活的作文3篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大量人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是我整理的難忘小學(xué)生活的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。 難忘小學(xué)生活的作文 篇1 六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我們走進(jìn)了星光的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)瞬間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就宛如白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們心中充滿了深深的眷戀之情。 凝視著漂亮的校園,回想著六年的學(xué)習(xí)生活,忘不了那順耳的古詩(shī)鈴聲;忘不了放松我們身心的桌前操;忘不了環(huán)境優(yōu)雅的書吧;忘不了茶香四
2、溢的茶吧;忘不了教室中韻味十足的黑板報(bào);忘不了蔥翠屹立的梅蘭竹菊;忘不了歷史悠久的琴棋書畫更忘不了我們?cè)谶@么漂亮的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí),有家一般的幸福感受。 轉(zhuǎn)瞬間,時(shí)光就從指縫中靜靜溜走,我們將要終止六年的小學(xué)生活了?;貞浧鹞覀儚哪切┨煺鏍€漫的“小豆丁,長(zhǎng)成現(xiàn)在風(fēng)華正茂的大個(gè)子,小學(xué)開(kāi)心的生活就想過(guò)電影一樣在我心中定格。 六年的小學(xué)生活多像一篇令人回味無(wú)窮的故事!忘不了這6年的校園生活。忘不了清早教室里的朗朗書聲,莘莘學(xué)子趁著早晨的好時(shí)光沉浸在知識(shí)的海洋中的時(shí)光;忘不了大家手拉手一起玩“老鷹捉小雞,幸福的笑聲回蕩在操場(chǎng)上;忘不了學(xué)校舉行朗讀比賽,朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園;忘不了在跳蚤市場(chǎng)上,買賣
3、雙方相互講價(jià),交易聲絡(luò)繹不絕;忘不了在六一聯(lián)歡會(huì),大家盡情謳歌時(shí)的快樂(lè)情景;忘不了在冬季三項(xiàng)賽上,各班同學(xué)奮力拼搏,勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會(huì)上,正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓 六年過(guò)去了,豐富多彩的生活叫我們感受到了童年的快樂(lè)和幸福。我們?cè)趺茨芡?!?ài)戴的老師,你對(duì)我們的深情厚望,我們更是難以忘卻,你濃濃的愛(ài)意更是叫我們銘刻在心。同學(xué)們,你們找到老師的愛(ài)了嗎?哦,原來(lái)老師的愛(ài)藏在對(duì)我們耐心地指導(dǎo)里;老師的愛(ài)藏在對(duì)我們細(xì)心地照料里;老師的愛(ài)藏在課間與我們一起游戲里;老師的愛(ài)還藏在陪我們一起舉行活動(dòng)里啊,愛(ài)戴的老師,我們也會(huì)把你深深的藏在心里! 6年來(lái)同學(xué)們深厚的友情在我的腦海里揮之
4、不去。忘不了當(dāng)有人受傷時(shí),大家照料他的感人場(chǎng)面;忘不了我們小組學(xué)習(xí)中,彼此相互幫助,相互鼓舞的情景;忘不了踩報(bào)紙活動(dòng)中你抱著我,我馱著你共同取得成功的欣喜;忘不了同學(xué)們一起布置教室時(shí)出謀劃策,一起巧扮家的溫馨畫面多少個(gè)“忘不了也說(shuō)不完六年的故事,多少個(gè)“忘不了也道不完大家彼此間深深的情義!在這里,我要對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我們的友情地久天長(zhǎng)! 六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,貌似都在我腦海里蕩漾。老師的循循善誘,同學(xué)的孜孜不倦,活動(dòng)的豐富多彩都將永遠(yuǎn)成為小學(xué)最美好的記憶。“感恩的心,感謝有你我們要感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué)。教師節(jié)之時(shí),我們會(huì)再來(lái)探望漂亮的校園、愛(ài)戴的老師,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的教育之恩!
5、 感謝大家! 難忘小學(xué)生活的作文 篇2 光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,我已經(jīng)上六年級(jí)了。在學(xué)校的時(shí)間只剩下短暫的半年了,在學(xué)校的日子里,我就像一個(gè)種子,在老師這個(gè)“園丁的盡心照護(hù)下,我長(zhǎng)成了一顆參天大樹(shù)。想到我立刻就要和相處已久的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,而我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)這兩個(gè)字,由于小學(xué)的生活我至今還不能忘掉,往事還歷歷在目,記憶猶新。 忘不了!我忘不了老師曾經(jīng)激勵(lì)的目光和話語(yǔ)。有一次,我語(yǔ)文才考了85分,張老師說(shuō):“你不要悲傷,從你的試卷上,我看得出你是由于馬虎才出錯(cuò)的,以后考試要認(rèn)真、細(xì)心點(diǎn),要發(fā)揮出你自己最大的潛力。說(shuō)完,她摸了摸我的頭。這雖是一句簡(jiǎn)短而普通的一句話,一個(gè)很平常的動(dòng)作,卻深深
6、的打動(dòng)了我的心,我以后就細(xì)心的做題了。 忘不了!我忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。那天是學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的同學(xué)拼了命的想要取得第一名。而我報(bào)的60米短跑更是強(qiáng)烈,開(kāi)始還沒(méi)進(jìn)入決賽的時(shí)候,我覺(jué)得很輕松,可一到?jīng)Q賽我就感覺(jué)到壓力了:裁判的槍剛響,同學(xué)們就像離弦的箭似的飛了出去。我也不干示弱,加把勁沖了過(guò)去,可我始終追不上。這時(shí)觀眾席上的我們班的同學(xué)大聲為我呼喊:“陳川加油!陳川加油!陳川加油!聽(tīng)到這句話,我的勁一下子來(lái)了,可我還是追不上第一名,到最終我得到了其次名。同學(xué)們都為我歡呼,我心里美滋滋的。 忘不了,我忘不了對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,在一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué),還有我在它懷里生活六年的
7、母校。我將把這一切珍藏在我童年的記憶中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。 難忘小學(xué)生活的作文 篇3 六年的小學(xué)生活立刻就要終止了,我也要離開(kāi)這些淘氣的同學(xué)們,慈祥的老師們。這六年來(lái)我經(jīng)歷了好多難忘的事情,但最令我難忘的就是小學(xué)的最終一個(gè)兒童節(jié)。 別的班早早就開(kāi)始排練節(jié)目,而我們班卻沒(méi)有。到了彩排那天,我們班還是沒(méi)有想出來(lái)表演什么節(jié)目??吹絼e的班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍去彩排了,我們班卻什么也沒(méi)有準(zhǔn)備好,真有些失望。 這時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)了。他找了兩位會(huì)跳舞的同學(xué)來(lái)表演,這次彩排我們班也算是參與了。 到了兒童節(jié)那天,其他班的同學(xué)都穿上了美麗的新衣裳。操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大舞臺(tái),操場(chǎng)四周還掛上了彩旗。我們班同學(xué)也來(lái)到了操場(chǎng)上,老師告訴我們,我們班最終上場(chǎng)表演。表演開(kāi)始了,我們都興奮地欣賞著,每個(gè)班級(jí)帶來(lái)的節(jié)目都十分精彩。有幾個(gè)小男孩手里拿著彩色氣球,等一個(gè)節(jié)目表演完,就把氣球送給藍(lán)天。氣球逐漸上升,逐漸消失在我們的視線中。 最終,輪到我們班同學(xué)表演了。我們班表演的節(jié)目是采薇,兩位女同學(xué)身穿粉色的衣服,頭上戴著一朵粉色的花。她們面帶笑容,動(dòng)作十分
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