教師個(gè)人年度工作總結(jié)10篇

1、第 第 頁(yè)教師個(gè)人年度工作總結(jié)10篇老師個(gè)人年度工作總結(jié)篇1 新學(xué)期伊始，學(xué)校安排我擔(dān)負(fù)四班級(jí)4班的班主任。我感覺(jué)任務(wù)重，壓力大。作為四4班的班主任工作兼語(yǔ)文老師，為了讓班級(jí)充斥生氣與活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下： 一、班級(jí)概況： 行為習(xí)慣方面：同學(xué)能根據(jù)一日行為規(guī)范來(lái)做，但由于年齡太小，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象涌現(xiàn)，常常要老師同學(xué)提示。 學(xué)習(xí)狀況：大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細(xì)完成，有肯定的相互競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 品德

2、狀況：同學(xué)愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)涌現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想 二、指導(dǎo)思想： 為了搞好本學(xué)期的工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作，做好同學(xué)的思想工作，使工作有秩序地順當(dāng)?shù)卣＿M(jìn)展，把同學(xué)培育成德、智、體全面進(jìn)展的新一代接班人。 三、工作重點(diǎn)： 本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。 第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。 第二，抓美德和同學(xué)的日常行為規(guī)范。包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美，形成良好的習(xí)慣。 第三，抓愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)。 四、內(nèi)容及措施： 一行為規(guī)范： 一句洪亮的口號(hào)：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的好同學(xué)。 抓同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 1、明確一日常規(guī)細(xì)

3、那么，做到人人知曉。 2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。 3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練常常化、規(guī)范化。 二搞好日常管理工作，組織和建立班集體。 1、狠抓同學(xué)紀(jì)律，保證同學(xué)遵章守紀(jì)。 2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。 3、早操，眼保健操要人人會(huì)做，人人求好。 4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)，實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。 5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。 三對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德。 1、利用晨會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)校生守那么、學(xué)校生日常行為規(guī)范的，讓同學(xué)以此為范，導(dǎo)之于行。 2、利用班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義，愛(ài)國(guó)主義和傳

4、統(tǒng)。 3、結(jié)合情境，適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德。 四引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 1、親密與各科任老師的聯(lián)系，留意模式的創(chuàng)新，留意方法的多樣化，以激起同學(xué)劇烈的求知欲，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。 2、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，讓同學(xué)不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。 五關(guān)懷同學(xué)身心健康。 1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使同學(xué)樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。 2、同學(xué)加強(qiáng)體育熬煉，加強(qiáng)體質(zhì)。 3、同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。 5、同學(xué)形成健康的心理狀態(tài)。 閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導(dǎo)。其次，閱讀教學(xué)絕不單單是為了理解課文內(nèi)容，其主要任務(wù)是培育和提高同學(xué)的閱讀技能，老師要細(xì)心設(shè)計(jì)問(wèn)題，一方面要擴(kuò)大問(wèn)題

5、的涉及面，減削無(wú)意義、物價(jià)值的問(wèn)題，一方面要留意提問(wèn)的內(nèi)容、方式和角度，提出有思索價(jià)值、能激發(fā)同學(xué)愛(ài)好的問(wèn)題。此外，老師還應(yīng)重視課外閱讀的指導(dǎo)，援助同學(xué)選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物，提供同學(xué)溝通課外閱讀感受、成果的機(jī)會(huì)。 6、口語(yǔ)交際教學(xué)應(yīng)留意的問(wèn)題。 口語(yǔ)交際教學(xué)之前，要提早布置預(yù)備工作。教學(xué)時(shí)，應(yīng)重視清靜的創(chuàng)設(shè)，通過(guò)多種方式引起話(huà)題，激發(fā)同學(xué)的交際愛(ài)好。著急中，老師要積極參加，為同學(xué)提供刻意仿照的對(duì)象，關(guān)注溝通的狀態(tài)，予以調(diào)控，形成師生、生生互動(dòng)。 7、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。 老師要努力開(kāi)發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。形式多樣，內(nèi)容豐富，使同學(xué)在生活中學(xué)語(yǔ)文，用語(yǔ)文

6、。 老師個(gè)人年度工作總結(jié)篇2 在新學(xué)期開(kāi)始，為了給同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面進(jìn)展，一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際狀況和同學(xué)思想為出發(fā)點(diǎn)，特制訂年上半年班主任工作計(jì)劃： 一、班情分析 本班同學(xué)現(xiàn)狀分析四班級(jí)共有同學(xué)42人，其中男生27人，女生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。 品德方面：本班同學(xué)喜愛(ài)學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、敬愛(ài)師長(zhǎng)、喜愛(ài)勞動(dòng)。能根據(jù)學(xué)校生守那么來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。 學(xué)習(xí)方面： 本班同學(xué)多數(shù)喜愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)

7、按時(shí)完成。個(gè)別同學(xué)特別是幾個(gè)男生，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽(tīng)講，小動(dòng)作許多，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩?lái)說(shuō)，班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但簡(jiǎn)單浮躁，需在仔細(xì)與扎實(shí)方面繼續(xù)培育。 班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對(duì)待工作積極熱忱，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)，但技能上還缺乏熬煉培育，缺乏長(zhǎng)久性和耐力，需培育。 班級(jí)形成狀況：班內(nèi)男生較多，加上住校生多，家長(zhǎng)雖然能支持老師的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與溝通，共同教育好孩子。 班級(jí)特點(diǎn)：本班同學(xué)成果整體較勻稱(chēng)、女生文雅、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，較浮躁；總的來(lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)但穩(wěn)中

8、有活，還有很大的進(jìn)步空間。 二、工作重點(diǎn)及目標(biāo) 重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行喜愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。 1、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校同學(xué)一日常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。 2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育，爭(zhēng)奪流淌紅旗。 3、搞好每位同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)教育，加強(qiáng)安全意識(shí)，形成肯定的技能。 老師個(gè)人年度工作總結(jié)篇3 本學(xué)期，結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況，本人勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼將來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié)，盼望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以

9、促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。 一師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德” 我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給同學(xué)一個(gè)好的師范，盼望從我這里走出去的都是合格的同學(xué)，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的同學(xué)一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。 二仔細(xì)備課，不但備同學(xué)而且備教材備教法 依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬

10、定采納的教學(xué)方法，對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序?qū)崟r(shí)間安排都作了具體的安排，并仔細(xì)寫(xiě)好教案。每一節(jié)課我都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，課后實(shí)時(shí)對(duì)該課作出課后反思總結(jié)，并仔細(xì)搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納總結(jié)。 三加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量 使講解清楚化，條理化，精確化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清楚，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，讓同學(xué)多動(dòng)手，從而加深理解掌控知識(shí)。加強(qiáng)師生溝通，充分表達(dá)同學(xué)的主動(dòng)作用，讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得輕松，學(xué)得開(kāi)心。 四仔細(xì)批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練 有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我經(jīng)常上網(wǎng)去搜集資料，對(duì)各種幫助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大

11、的效果。同時(shí)對(duì)同學(xué)的作業(yè)批改實(shí)時(shí)、仔細(xì)，分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中涌現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切地分析評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)狀況實(shí)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成果高低，都表達(dá)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高同學(xué)的數(shù)學(xué)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，爭(zhēng)取更上一層樓。 “金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我在各項(xiàng)工作中難免有不足之處，例如數(shù)學(xué)愛(ài)好小組開(kāi)展的面還不夠廣等。但我始終相信勝利源于勤奮，在今后的教育教學(xué)工作中，我將改正不足之處，將更加嚴(yán)格要求自己，不斷反省自己

12、教學(xué)中的得與失，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。為美妙明天而奮斗。 老師個(gè)人年度工作總結(jié)篇4 時(shí)間如梭，一轉(zhuǎn)瞬又到期末了，勞碌又充盈的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作狀況，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)： 一、思想方面 在思想上我積極向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，喜愛(ài)教育事業(yè)，參與政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好筆記。積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。 二、教學(xué)方面 在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的能量來(lái)教育同學(xué)的思想，尊敬同學(xué)的人格，讓同學(xué)獨(dú)立，對(duì)同學(xué)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我依舊擔(dān)負(fù)一年至六班級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)

13、任務(wù)。我依據(jù)教學(xué)大綱和同學(xué)實(shí)際狀況備教案。在教育教學(xué)中，在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”，讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華，予以了他們充分的表現(xiàn)欲。著重同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，著重培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，著重以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開(kāi)心的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的伙伴，讓每個(gè)同學(xué)都愛(ài)好音樂(lè)，喜愛(ài)音樂(lè)。 不足之處是側(cè)重了情感、愛(ài)好的培育，略微忽視了對(duì)同學(xué)們樂(lè)理知識(shí)的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌控了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。 三、課堂管理 為了使同學(xué)能輕松、開(kāi)心地上音樂(lè)課，多用鼓舞的方式使同學(xué)

14、表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。 對(duì)同學(xué)的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定，在音樂(lè)課上同學(xué)通常不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那樣拘謹(jǐn)，課堂上相對(duì)松散些，針對(duì)這樣的同學(xué)采納勸服和溝通的方式。對(duì)上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并做了相應(yīng)的最正確表現(xiàn)者跟期末的成果評(píng)定掛鉤，效果不錯(cuò)。 四、不足方面 1、教學(xué)方面還不夠精益求精，對(duì)于同學(xué)課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊。 2、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。 總之，本學(xué)期我能不遺余力干好自己的本職工作，做到上課仔細(xì)，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng)，能積極協(xié)作學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分，我將好好努力

15、爭(zhēng)取做到最好。 老師個(gè)人年度工作總結(jié)篇5 過(guò)去的一年，我作為學(xué)校的英語(yǔ)老師，也是仔細(xì)負(fù)責(zé)的去教好同學(xué)，去積極的做好教學(xué)的工作，來(lái)讓自己也是有了許多的成長(zhǎng)，同時(shí)看到同學(xué)們的進(jìn)步，自己的工作也是有了一些成果也是感到興奮，同時(shí)一些方面照舊是不足，也是要繼續(xù)的來(lái)改進(jìn)，在來(lái)年的一個(gè)教學(xué)工作里頭能做得更好。 一、教學(xué)工作 來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)間并不是太長(zhǎng)，而這一年也是發(fā)生了一些狀況，導(dǎo)致我們教學(xué)的方面也是要去作出一些調(diào)整，無(wú)法來(lái)學(xué)校的日子我也是照舊積極的去做好自己的工作，利用線(xiàn)上的資源去把每一堂課教好，和家長(zhǎng)們協(xié)作，去看到同學(xué)們?cè)诩覍W(xué)習(xí)的狀況，同時(shí)由于少了許多的互動(dòng)，所以我也是盡力的去把課堂可以講得更為生動(dòng)一

16、些，來(lái)讓同學(xué)們學(xué)好，而回到學(xué)校之后我也是積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，去做好教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整，更好的來(lái)把同學(xué)們教好，一年下來(lái)，我也是積極的備課，去做好了工作，雖然也是有了一些成果，但是我也是并不能因此自滿(mǎn)，反而由于這一年的一個(gè)狀況，更是讓我知道有些狀況的確是自己沒(méi)有做的好的，也是要在以后繼續(xù)的去努力，來(lái)做的更好才行的。 二、個(gè)人學(xué)習(xí) 除了去做好了教學(xué)的一個(gè)工作，自己也是積極的去學(xué)習(xí)，會(huì)平常多去看英語(yǔ)相關(guān)的一些書(shū)籍，積累自己的英語(yǔ)知識(shí)，現(xiàn)在的孩子也是很優(yōu)秀，許多從小就去過(guò)許多地方，也是出過(guò)國(guó)，所以對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是不像我們那個(gè)時(shí)候，他們是有一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的，所以更是需要我們?nèi)プ龊?，只有老師的知識(shí)

17、儲(chǔ)備足夠了，才能更好的來(lái)教好同學(xué)們，一年來(lái)我除了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)學(xué)習(xí)，也是積極的參加到一些培訓(xùn)里面，去提升自己教學(xué)的技巧，同時(shí)和同行的溝通也是讓我不但是了解了其他的老師如何的上課，同時(shí)也是去提升了自己的一個(gè)教學(xué)閱歷，可以更好的來(lái)把同學(xué)們的英語(yǔ)給教好，個(gè)人這一年的學(xué)習(xí)也是收獲得許多。 三、生活方面 在生活上我有好的習(xí)慣，同時(shí)也是積極的和辦公室的同事們相處友好，不懂的方面也是會(huì)積極的和同事們溝通去找到方法，同時(shí)也是一些英語(yǔ)教學(xué)上遇到的困難也是會(huì)找老老師來(lái)請(qǐng)教，一年下來(lái)，自己也是積極的做好防控，和同學(xué)們的相處也是挺好，他們也是喜愛(ài)我這個(gè)英語(yǔ)老師，同時(shí)我也是積極的上課之中看到他們的不斷進(jìn)步和優(yōu)秀，也是感

18、到驕傲，但同時(shí)也是明白還有許多的方面自己也是要繼續(xù)的來(lái)做好。 一年工作也是結(jié)束了，但是來(lái)年的工作我也是要繼續(xù)的來(lái)努力，去做的更好，只有如此才能讓自己的英語(yǔ)教學(xué)能做得更好，同時(shí)同學(xué)們也是可以學(xué)到更多，有更多的一個(gè)收獲以及進(jìn)步。 老師個(gè)人年度工作總結(jié)篇6 時(shí)間如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期很快就要過(guò)去了。作為一名老師，這期間對(duì)自己業(yè)務(wù)有許多的思索和感受，現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作 一、 教育目的明確，立場(chǎng)端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)懷同學(xué)，愛(ài)惜同學(xué)，為人師表，有奉獻(xiàn) 二、教學(xué)方面 1、備課從開(kāi)學(xué)初，積極參與教研組組織的教研活動(dòng)，仔細(xì)的預(yù)備說(shuō)課、備課、集體備課，仔細(xì)的上好每一節(jié)課。作為一名年輕的老師我仔細(xì)

19、的向其他老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的閱歷以及那種對(duì)同學(xué)的仔細(xì)負(fù)責(zé)的立場(chǎng)，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。可以依據(jù)要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的 力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我常常的上 2、上課上好課的前提是做好課前預(yù)備。上課時(shí)仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際出發(fā)，留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的技能。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)約些的總是找學(xué)困生回答。可以做到因材施教，教學(xué)方法受到同學(xué)的喜歡。同學(xué)積極的回答下列問(wèn)題，能夠和同學(xué)積極的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順當(dāng)完成，同學(xué)的學(xué)習(xí)效果

20、比較的抱負(fù)。 3、輔導(dǎo)我利用自習(xí)課或其他閑暇時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的給同學(xué)耐煩講解，實(shí)時(shí)查缺補(bǔ)漏?；旧厦恐芏寄芾幂o導(dǎo)和早讀的時(shí)間，給同學(xué)加強(qiáng)一些課外的閱讀練習(xí)。此外，還與家長(zhǎng)保持肯定的聯(lián)系，實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)溝通狀況，以便家長(zhǎng)在家里督促孩子學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)要進(jìn)行集中的輔導(dǎo)，給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。 4、作業(yè)依據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò) 三、德育工作： 德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛(ài)。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)繁復(fù)情感中最高尚的情感，它凝聚著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的 四、個(gè)人學(xué)習(xí)： 積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充盈自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教

21、育教學(xué)。堅(jiān)持向老老師學(xué)習(xí)，我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上 五、努力方向： 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，著重對(duì)同學(xué)技能的培育，多加一些開(kāi)放的試題的練習(xí)。結(jié)合語(yǔ)文的新課程標(biāo)準(zhǔn)安排自己的語(yǔ)文教學(xué)。 2、對(duì)差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐煩，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。 3、對(duì)同學(xué)多加強(qiáng)教育，教會(huì)同學(xué)如何的做人，如何的敬愛(ài)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。 4、教育同學(xué)要留意保持環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。 5、采納多種教學(xué)手段吸引同學(xué)的留意，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)的愛(ài)好。 6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。 教育工作，是一項(xiàng)常做

22、常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充盈，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)。我將在以后的時(shí)間里，不斷提高教學(xué)水平，刻苦鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)方法。盼望在以后的時(shí)間里有更好的突破。 老師個(gè)人年度工作總結(jié)篇7 我從第一次走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在，已經(jīng)一年了。回首這一年的工作實(shí)踐，我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年老師，一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是，學(xué)校各位 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我獵取了許多珍貴的工作閱歷。以下是我在本學(xué)期的工作狀況 作為一名人民老師，本人始終堅(jiān)持貫

23、徹 一、教育教學(xué)工作方面 在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持 在教學(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備，我的信念是決不打無(wú)預(yù)備的仗。在備課過(guò)程中仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì) 二、班主任工作的 1、在班主任工作方面，我特別重視同學(xué)的 2、班干部是老師的左右手，所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。著重發(fā)揮班干部的作用，大膽運(yùn)用班干；定期更換部分班干，爭(zhēng)取學(xué)校三年能讓班里大部分同學(xué)都得到一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)，從而也提高同學(xué)們的自信心和積極性。 3、著重與同學(xué)的溝通，充當(dāng)同學(xué)傾訴的對(duì)象，從同學(xué)的角度去理解他們，援助他

24、們分析、解決問(wèn)題，成為同學(xué)信任、情愿交心的伙伴。此外，我還常常與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的談心，拉近師生的距離，讓我成為同學(xué)情愿交心的伙伴。 4、關(guān)注中間型同學(xué)。一個(gè)班里所占比例最多的同學(xué)是“中間型”同學(xué)。一開(kāi)始接手班級(jí)的時(shí)候，我把精力主要集中在對(duì)“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化上，后來(lái)通過(guò)與同學(xué)的接觸、交談，我深深感悟到，“中等生”心里是特別渴望得到老師重視的。我發(fā)覺(jué)“中等生”特別關(guān)注老師對(duì)他的立場(chǎng)。一旦他們從老師臉上收獲一個(gè)微笑，從老師口中接收到一句關(guān)切的問(wèn)候，他們就會(huì)快樂(lè)好幾天，并且在學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)等方面的積極性也隨之提高。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后，面對(duì)同學(xué)我不吝嗇自己的微笑，并適時(shí)地對(duì)“中等生”們個(gè)別的表示老師對(duì)他的關(guān)注

25、，如“你的字寫(xiě)得真美麗”，“今日的地掃得很潔凈，你要記一功”，“你做操的動(dòng)作充斥了動(dòng)感，很有活力”，等等。一句話(huà)就可以讓他們感覺(jué)到老師其實(shí)是在關(guān)注他的，于是他們就會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，更好地表現(xiàn)自己。在得到確定的狀況下，這部分“中間型”同學(xué)一改往日對(duì)班務(wù)漠然的立場(chǎng)，漸漸進(jìn)展為班級(jí)朝氣蓬勃、積極向上的新生能量。 5、著重主題班會(huì)課的教育和引導(dǎo)作用多開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng)，鼓舞同學(xué)積極參與，從中挖掘、熬煉同學(xué)的技能，同時(shí)也通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)班級(jí)的凝集力。 以上內(nèi)容是我從教以來(lái)在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些 老師個(gè)人年度工作總結(jié)篇8 時(shí)間飛逝，今年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)

26、閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這年度的工作總結(jié)如下： 一、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德 能夠遵守法律，愛(ài)崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作立場(chǎng)端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。 二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作技能 在教學(xué)方面，本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)立場(chǎng)，勤懇、鍥而不舍的精神從事教學(xué)工作。仔細(xì)根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，仔細(xì)參與備課組的集體備課活動(dòng)，以積極的立場(chǎng)上好每堂課，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。仔細(xì)參與學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余，自己也進(jìn)行一些教學(xué)討論，把平常在教學(xué)過(guò)程中的所感所想實(shí)時(shí)總結(jié)成文字形式，這不僅是一次閱歷的凝練，也是對(duì)教學(xué)的再思索，對(duì)自己

27、教學(xué)理論水平的一次提升。 三、工作立場(chǎng)和勤奮敬業(yè)方面 在本年度自己擔(dān)負(fù)_機(jī)電班的物理教學(xué)工作，除此之外還擔(dān)_數(shù)控班的物理教學(xué)工作，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，積極參與學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，沒(méi)有缺席和病假。 四、工作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn) 曾在_教育案例評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)_被選錄進(jìn)入_中職院校的教科研成果匯編。假期參與職教培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書(shū)。 回顧這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速熬煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以自己許多工作上的關(guān)懷，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然，自己也存在著很多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作立場(chǎng)，一如既往地仔細(xì)學(xué)習(xí)工作，爭(zhēng)取工作水平的更大提高。 老師個(gè)人年

28、度工作總結(jié)篇9 “驚風(fēng)飄白日，光景西馳流”，一年時(shí)間就這么匆忙而過(guò)。轉(zhuǎn)瞬之間2022年已經(jīng)結(jié)束?；叵脒@一年，我收獲良多。2022是自己成進(jìn)步步的一年，也是自己角色轉(zhuǎn)變的一年。總結(jié)起來(lái)，大致可以分為三個(gè)部分： 一、教學(xué)工作 3月，陽(yáng)春，學(xué)校的語(yǔ)文月活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，我們班級(jí)承受了中華傳統(tǒng)文化誦讀內(nèi)容，接到任務(wù)，我們第一時(shí)間進(jìn)行分工，一班、二班、三班為一組進(jìn)行詩(shī)歌伴舞，四五六班為一組，唱誦古詩(shī)，七班、八班為一組表演三字經(jīng)舞蹈。節(jié)目訂好就開(kāi)始預(yù)備道具，排練，一切都進(jìn)行的如火如荼。那幾天，我們的辦公室里靜靜靜、空蕩蕩 老師們?nèi)ツ膬毫?？其?shí)不難找，操場(chǎng)上、主題臺(tái)前、音樂(lè)教室里，處處都是我們的身影，就這樣，

29、短短五天時(shí)間，我們編排出了這次語(yǔ)文月誦讀活動(dòng)的節(jié)目，節(jié)目中，小劉妍、馬老師、杏蕓、秀娟的朗誦、任娟的主持、大劉妍的編舞、楊陽(yáng)的唱歌、我的指揮讓我再一次明白了一個(gè)事實(shí)原來(lái)班主任也是可以玩音樂(lè)的！ 二、帶娃工作 “千間廣廈連云起，一顆明珠入掌新”都說(shuō)女人人生兩件大事，一是結(jié)婚，而是孕育，今年，我要恭喜我自己，究竟完成任務(wù)了！以前總聽(tīng)別人說(shuō)，不當(dāng)父母不知父母的辛苦呀，現(xiàn)在的確有所體會(huì)了，懷孕時(shí)的各種不適，生育后的各種痛楚，每夜經(jīng)常的起床，都一次次地沖擊著我，但這些都比不上孩子面對(duì)著自己時(shí)那甜甜一笑，我常常告知自己：“再苦再累都要堅(jiān)持，為了孩子。”為人母，我也更加能夠體會(huì)班里每一個(gè)同學(xué)的父母對(duì)自己孩子

30、的那份心。 記得剛上班時(shí)，孩子對(duì)我的離開(kāi)并沒(méi)有任何留戀，每當(dāng)我出門(mén)時(shí)，都會(huì)抱抱她，對(duì)她說(shuō)：“寶寶，媽媽上班去了，下班回來(lái)再看寶寶。”孩子愣了不到三秒，扭頭就看別人去了，我的心情無(wú)比的失落呀。有一次，校長(zhǎng)問(wèn)到了這個(gè)話(huà)題，感慨到：“不是人家離不開(kāi)父母，而是父母離不開(kāi)孩子?！笔茄?，換個(gè)角度思索，我何嘗不是自己父母眼中的那個(gè)滿(mǎn)不在乎的孩子呢？自那以后，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)常回家看看！即使有了小的，也別忘了老的。 三、指導(dǎo)部助手工作 回到學(xué)校，并不由于休假而感到生疏。上班的第一天，我便感受到了這個(gè)戰(zhàn)地指揮部工作的勞碌與繁雜，同時(shí)，也深知指導(dǎo)部工作的重要性。在這一個(gè)半月里，我仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)

31、，也肩負(fù)起低段教研工作，雖然歸隊(duì)時(shí)間不長(zhǎng)，但我依舊踏踏實(shí)實(shí)站好自己的崗位，其實(shí)，換個(gè)崗位更能看到主任們的辛苦與勞累，也能像他們學(xué)習(xí)工作上的優(yōu)點(diǎn)，援助自己在今后的工作中成長(zhǎng)。 2022，感謝校長(zhǎng)在我身體不好時(shí)對(duì)我的關(guān)照；感謝組里姐妹們對(duì)我工作的支持；感謝替我接受重任的大劉妍；感謝為我?guī)О嗟膶O寅超和思遠(yuǎn)；感謝跟我搭檔兩年的蘭蘭；感謝五小的每一個(gè)人！其實(shí)，總結(jié)我的2022，八個(gè)字：懷孕、生產(chǎn)、陪伴、回來(lái)。2022，我的愿望：一覺(jué)睡到大天亮！ 在這里提前祝大家吉吉利利，百事都如意。喜喜愛(ài)歡，萬(wàn)家皆平安！ 老師個(gè)人年度工作總結(jié)篇10 本人于20_年*月任職以來(lái)，始終堅(jiān)持認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷、支持、援助下，我仔細(xì)履行職責(zé)，堅(jiān)持原那么，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面作如下總結(jié)