小學(xué)英語(yǔ)外研新標(biāo)準(zhǔn)(三起)四年級(jí)下冊(cè)Module Module_第1頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)外研新標(biāo)準(zhǔn)(三起)四年級(jí)下冊(cè)Module Module_第2頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)外研新標(biāo)準(zhǔn)(三起)四年級(jí)下冊(cè)Module Module_第3頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)外研新標(biāo)準(zhǔn)(三起)四年級(jí)下冊(cè)Module Module_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Module 1Unit 1 shes a nice teacher.瀘師附小 曾燕教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: and phrases: nice a bit shy clever naughty : This is Ms Smart. She is a nice teacher.3. Grammar: Using adjectives to describeperson.過(guò)程與方法:?jiǎn)卧~、課文情感、態(tài)度和價(jià)值觀:描述一個(gè)人或物的特征德育目標(biāo):用適當(dāng)形容詞描述人和物教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):1. Words and phrases: nice a bit shy clever naughty 2. Se

2、ntences: This is Ms Smart. She is a nice teacher.難點(diǎn):Grammar: Using adjectives to describe person.教學(xué)方法:講授、形容詞的學(xué)習(xí)教具準(zhǔn)備:點(diǎn)讀筆、圖片、教學(xué)掛圖、單詞卡教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入:Song: There are twelve months in the year. B:Free talk: Talk about your holiday.(二)探究新知Step one: 1、:利用CAI課件, 出示本單元主人公的頭像,介紹主人公,以此引出本單元新單詞:nice a bit shy cleve

3、r naughty 出示卡片,學(xué)習(xí)新單詞。2、Learn the new lesson.Step one: Listen to the tape .Try to readthe text. Translate the sentences.Listen to the tape again, read follow thetape.Read the text, boys and girls.Step Two: Talk about the pictures.Close your books, show the pictures(parrot, Xiaoyong, Maomao, Ms Smart)

4、Example :( 1) This is Parrot.Parrot is a very naughty bird.(2) This is Xiaoyong .Hes a clever pupil.Step Three: Using adjectives to describeperson.利用實(shí)物投影展示學(xué)生帶來(lái)的照片。(Describe the person using theadjectives (三)鞏固新知Game: 接龍游戲Example: A: Im XiaoLan. Im a bit shy. B: XiaoLan is a bit shy. Im m very nayghty. C: ZhangYong is very naughty. Im Jim, Ima nice boy. (四)小結(jié):用簡(jiǎn)單方法介紹人和他的特征。(五)Homework:抄寫新單詞,每個(gè)單詞抄寫4遍。板書(shū)設(shè)計(jì)Module 1Unit 1 shes a nice teache

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論