中學體育教師優(yōu)秀事跡材料

1、中學體育教師優(yōu)秀事跡材料商丘市柘城縣實驗中學， 王海濤，男，43歲，中教一級。自參加工作以來，忠誠黨的教育事業(yè)，關心愛護學生， 在教學工作中兢兢業(yè)業(yè)，恪守教師職業(yè)道德，嚴謹治學，教 書育人，為人師表，有較強的事業(yè)心和責任感。連年被學校 評為優(yōu)秀教師。做為一名教師，我始終牢記“不會科研的教師不是好教 師，沒有科研的教學不是高質量的教學”。在努力做好教學 訓練工作的同時，把自己的精力主要用在了教學科研上，長 期不斷的提高自己。因為只有學生接受了你這個人，才可能 以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛 心是不夠的，還要鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律， 正確運用教學規(guī)律，能提高教師

2、的工作效率。這個規(guī)律的核 心便是科學，有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。 工作期間，自己主動訂閱體育教學等雜志，積極參加學 校的各項教研活動，不斷豐富自己的專業(yè)知識。積極撰寫教 育教學論文，及時記錄自己的教學所得，為今后的教學提供 第一手材料。積極參加學校的各項教研活動，不斷豐富自己的專業(yè)知 識，大膽改革，20XX年元月撰寫論文應用現(xiàn)代教育技術提高課堂教學效果被河南教育xx部評為二等獎，20XX年4月參加了跨世紀園丁工程中小學骨干教師省級培訓學習，經(jīng) 過二年的分期集中培訓學習和一年的分散研修，20XX年12月頒發(fā)了合格證書，在培訓學習中，所寫論文在初中體育 教學中重視美育教學提高學生身

3、體素質的實驗報告得到了有關專家的好評，并順利通過了論文答辯。20XX年7月在 河南師范大學參加了新課標基礎教育體育與健康省級骨 干培訓者培訓學習，20XX年5月所寫論文體育教學中要體 現(xiàn)學生學習的主體性榮獲縣級一等獎。課堂教學是保證教學質量的關鍵。為此，我能夠抓住每 次外出的學習機會，搏采眾家之長。通過聽公開課和專家報 告，進行總結、反思、感悟，從中汲取精華，提高自己。課 堂教學取得了較好的成績。多年來，我認真鉆研新課標，合 理安排教學程序，恰當選擇教法，注重學生身體素質的差異 性，不斷探討體育教學新路，改變過去的單一課型，采取了 規(guī)范型、自由型、綜合型教法，提高了學生鍛煉身體的自覺 性和主動

4、性。20XX年5月被縣教體局評為優(yōu)質課教師。20XX年12月中小學田徑運動會比賽中被授予“優(yōu)秀輔導教師”， 20XX年元月縣冬季越野長跑比賽中，被評為優(yōu)秀輔導教師。體育工作是我人生中驛站，也是體現(xiàn)我人生價值的最佳 平臺。在教學過程中，針對中學階段學生的生理和心理特征， 我堅持依法執(zhí)教，自覺遵守教師法等法規(guī)，根據(jù)教學進 度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實 行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印 象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。按照 運動負荷由小到大的原則，我致力于滿足不同類型學生的要 求。學生上課積極性高，能在自己的要求下積極鍛煉，對學 生本身增強

5、體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。 我熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公 正正確對待，不體罰或變相體罰學生，我始終堅持“健康第 一”的教育思想，努力提高學生身體素質的同時，注重學生 心理素質的健康發(fā)展，我在工作中注重改進教學方法，提高 教育教學水平，我盡力為同志搞好關系，相互幫助，維護學 校榮譽，對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī) 范衣著，普通話教學規(guī)范健康， 舉止文明有禮貌，嚴格要求， 注重身教。對自己的要求力爭達到最好。自二000年以來一直擔任班主任工作，多次被學校評為 優(yōu)秀班主任，20XX年12月被縣教體局評為優(yōu)秀班主任，20XX 年9月被評為縣文明教師

6、。我嚴格要求自己，工作實干，認真組織好學校的課間操 和課余訓練工作，精心計劃，籌備每次的課外活動和比賽， 盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及 時維護有隱患的體育設施和場地。在進行課堂常規(guī)教學的同時，我還負責田徑隊的訓練。由于訓練的特殊性，無論寒暑，自己必須帶領學生勤加鍛煉， 因此，風雨中，烈下總能看到學生為我忙得奔波的身影。每 當別人還在香甜的睡夢中的時候，學生已經(jīng)在我的陪同下開 始晨跑，每當別人躲避風雪，躲進屋內享受溫暖的時候，我 與學生訓練的腳步卻始終不能停止。在訓練中，大到姿勢， 小到動作分解，自己都手把手地教，對于家境特別困難的體 育生，雖然自己并不富裕，但只要知道孝解囊相助。由于學 生的特殊情況，要取得好成績有著很多困難。針對這些實際 情況，我對學生們進行了深入研究，對癥下藥，形成了一套 適合我校特殊學生的訓練方法，取得了一定效果，增加了同 學們對體育運動的愛好，強化了同學們的團結拼搏意識，也 得到學校領導的肯定?；ㄩ_總有蜜蜂來。我的扎實、踏實和務實得到了領導和 同志們的認可，學校的體育競賽也取得了可喜的成績。在每 年的縣中小學運動會上總成績從來不低于前三名，每年的冬 季長跑成績也是名列前茅，其他的成績舉不勝舉。多年來，學生的身體素質明顯提高，在每年一度的