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1、遼寧省大連市第四十二中學(xué)九年級體育長遠跑單元授課計劃新人教版教材內(nèi)容說明:耐力跑是指在供氧充分的情況下,以中小強度并連續(xù)較長時間的一種健身運動。長遠跑擁有簡單易行、鍛煉價值高等特點。經(jīng)常進行長遠跑,能提高呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、運動系統(tǒng)的機能和肌體抗疲倦的能力,能培養(yǎng)堅毅、堅毅的意志質(zhì)量和戰(zhàn)勝困難的精神,是男女老少常用的體育健身方法之一。單元學(xué)習(xí)目標:身體發(fā)展目標:提高學(xué)生的耐力素質(zhì),改進呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)功能。能力發(fā)展目標:改進途中跑的技術(shù),懂得呼吸節(jié)奏與體力的合理分配,心理發(fā)展目標:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,增強學(xué)生的自信心。社會適應(yīng)目標:培養(yǎng)學(xué)生不怕苦,不怕累的堅毅意志質(zhì)量和不屈不撓的拼搏精神
2、。課教梯形重跑步節(jié)奏的掌握次學(xué)內(nèi)容跑點難點11、增強學(xué)生的心肺功能,提高學(xué)生的耐力素質(zhì)。教一2、認識耐力跑的有關(guān)知識,認識長遠跑的健學(xué)目標身價值。3、培養(yǎng)學(xué)生的不怕苦,不怕累的意志質(zhì)量。1、跑的特地練習(xí)。教2、30米往返跑3次*4組。與3、梯形跑10米、15米、20米、25米、30學(xué)米*二組。的4、梯形跑30米、25米、20米、15米、10策米*二組。略5、梯形跑接力比賽*二次。課教繞“8”重彎道跑時的身體姿次學(xué)內(nèi)容字跑點難點勢21、提高學(xué)生的耐力跑水平,增強學(xué)生的身體素質(zhì)。二教2、認識耐力跑的呼吸節(jié)奏,掌握彎道跑學(xué)目標的中間要領(lǐng)。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成主動參加體育鍛煉的積極性。1、跑的特
3、地練習(xí)。2、行進間高抬腿接50米加速跑*4組。教3、繞籃球場邊線、中線、端線、對角線與跑3分鐘。學(xué)4、繞足球場邊線、中線、端線、對角線的跑3分鐘。策5、在二個直徑10米的圓進步行繞“8”字跑3略分鐘。6、繞圓接力比賽二次。課教蛇形重合理的體力分配次學(xué)內(nèi)容跑點難點31、體驗多種耐力跑的方法,認識合理的體力教分配的要求。學(xué)目標三2、提高學(xué)生的心肺功能,發(fā)展學(xué)生長遠跑的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生堅毅地意志質(zhì)量及挑戰(zhàn)自我的精神。教1、跑的特地性練習(xí)。與2、學(xué)生在間隔5米的10條線進步行“蛇學(xué)形跑”4分鐘。的3、按體能分層練習(xí),時間每次34分鐘,方法策選擇:略(1)自然地形跑;(2)“蛇形跑”;(3)繞“8”字
4、跑;(4)繞籃球場的各條線跑4、游戲練習(xí)課教變速重正確的呼吸方法與次學(xué)內(nèi)容跑點難點呼吸節(jié)奏41、認識與掌握長遠跑的戰(zhàn)術(shù),提高長遠教跑的水平。學(xué)目標四2、增強學(xué)生的心肺功能,提高有氧代謝能力。3、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、不斷戰(zhàn)勝自我的意志質(zhì)量。1、跑的特地練習(xí)。教2、當(dāng)先跑。全班成二路縱隊,排尾追排與頭800米。學(xué)3、變速跑100米快100米慢*6次*兩組。的4、按體能分層練習(xí),組長帶領(lǐng)下練習(xí)。策要求:直道快,彎道慢。距離:800米。略5、游戲練習(xí)。課教勻速重呼吸和步伐節(jié)奏的次學(xué)內(nèi)容跑點難點配合1、掌握長遠跑呼吸與步伐節(jié)奏配合的技術(shù)。2、提高學(xué)生的耐力素質(zhì),進一步提高有氧代五教謝水平。學(xué)目標3、認識長
5、遠跑的健身價值,培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔,不怕苦、不怕累的意志質(zhì)量。5教1、教師介紹長遠跑呼吸與步伐節(jié)奏配合與的要求。學(xué)2、原地跑步,領(lǐng)悟呼吸與步伐配合的正確實方法。策3、不同樣距離勻速跑:略(1)男1000米(6分鐘內(nèi)完成)女800米(5分鐘內(nèi)完成)。(2)男800米(5分鐘內(nèi)完成)女600米(4分鐘內(nèi)完成)。(3)男600米(4分鐘內(nèi)完成)女400米(3分鐘內(nèi)完成)。要求:各次耐力跑的間隔時間為二分鐘。課教重復(fù)重控制跑速次學(xué)內(nèi)容跑點難點1、學(xué)會跑速的控制,掌握呼吸節(jié)奏,合理分配體力。六教2、發(fā)展耐力素質(zhì),增強學(xué)生的呼吸和心血管系統(tǒng)學(xué)目標功能。3、培養(yǎng)學(xué)生堅毅不拔的毅力和主動參加體育鍛煉的積極性。6
6、1、教師介紹長遠跑比賽的簡單戰(zhàn)術(shù)。2、變速跑練習(xí):100米快、100米慢交替*4。教3、400米重復(fù)跑4次(每次跑速2分2與分30秒左右)。學(xué)4、自主結(jié)伴分層練習(xí):A、女800M男的1000M策B、女600M男800MC、女500M男600M略5、教師講解如何經(jīng)過心率測試認識自己運動負荷。課教準時重合理分配體力次學(xué)內(nèi)容跑點難點1、糾正跑步過程中的錯誤動作,改進跑的技教術(shù),學(xué)會戰(zhàn)勝極點的方法,提高合理分配體力的學(xué)目標能力。七2、發(fā)展耐力跑的能力,增強學(xué)生的體質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我的優(yōu)異心理素質(zhì)。71、教師講解“極點”出現(xiàn)的現(xiàn)象及如何教戰(zhàn)勝“極點”的方法。與2、行進間高抬腿接加速跑50米練習(xí)。學(xué)3、準時跑(中等速度),掌握在男2分的鐘、女二分半左右。策4、按體能分組分層練習(xí),速度控制由各略組掌握。5、研究學(xué)習(xí):認識心率與運動負荷方面的知識。課教長遠跑重點合理運用技術(shù)的次學(xué)內(nèi)容測試難點能力教1、運用掌握的耐力跑技戰(zhàn)術(shù),提高成績,明確今后努力方向。八學(xué)目標2、提高耐力素質(zhì),發(fā)展心肺功能。3、培養(yǎng)學(xué)生的
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