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1、新教科版六年級道德與社會第一單元試題及答案學校班級姓名等級一、填空題。1、體育比賽需要的合作;聯(lián)合國“維和”需要之間的合作,研究開發(fā)新產(chǎn)品需要之間之間的合作-社會生活中的好多事情只有經(jīng)過合作才能做好。的2、誠摯合作要以全局為重,要學會發(fā)現(xiàn)別人的,善于傾聽不同樣,要學會,體諒別人,要經(jīng)得起委屈和誤解,只有大家心往一處想,勁往一處使,合作才會成功。、在合作的過程中,每一個參加者都能享受共同創(chuàng)立的資源,這就是;每一個參加者都能揚長避短,優(yōu)勢互補,從中獲得利處,這就是。4、競爭,能夠促使;合作,更有利于、,使發(fā)展更健康、更。5、合作的最大利處是使合作雙方或多方能夠、。二、判斷題。(在正確的說法后邊劃,

2、在錯誤的說法后邊劃。)1、大家為了同一個目標,齊心協(xié)力做事,這就叫做“合作”。()2、生活離不開競爭。競爭讓我們進步,競爭讓我們成長。()3、合作伙伴仿佛我們的左手和右手,互相配合,才能協(xié)作默契。()4、競爭需要合作,合作中存在競爭。()5、我不能夠與我能力強的人合作做事。()6、當對手成為我們的朋友時,我們獲得的不過是多了一個朋友;當對手成為我們的仇家時,我們損失的不過是少了一個朋友。()7、人類基因組計劃是自然科學史上的國際合作的典范。()8、合作需要雙方共同的努力,僅有美好的夢想是不夠的。()9、合作完成一件事情,其實就是讓對方多出點力,自己輕松一點。()10、集體中的事情,若是大家合作

3、完成的,就會做的又快又好。()三、選擇題。1、在集體生活中,齊心真好,它能夠讓我們()。(1)在學習上,合作讓我們戰(zhàn)勝困難。(2)在賽場上,合作讓我們贏得榮譽。(3)在集體生活中,合作讓我們更快樂。2、你同意下面的哪些說法。()1)對手就是我們的仇家。2)真切促使你成功的,經(jīng)常是與對手的競爭。3)個人有了對手,就會不斷磨煉意志,想方想法去超越,爭取成功。4)集體有了對手,就會眾志成城,勵精圖治,形成富強的凝集力。3、在合作的時候,我不喜歡的人是()。1)求同存異,學會用寬廣的胸懷去采納別人。2)用誠摯的態(tài)度去贏得伙伴的相信。3)一句話也不說,不獻計獻策。4)固執(zhí)己見,不能夠接受別人的建講和建議

4、。5)指手畫腳,只說不做。四、簡答題。1、從鰻魚的故事中你獲得了什么樣的啟示?2、聯(lián)系生活實質(zhì),說說在學習、生活中,你感覺能夠和別人合作成功的訣竅是什么?五、實踐活動。試一試與同學合作完成一件事,把合作的情況記錄下來。詳盡做的事情:遇到的問題:解決的方法:成功的訣要:一、填空題。1、體育比賽需要運動員之間的合作,研究開發(fā)新產(chǎn)品需要科研人員之間的合作;聯(lián)合國“維和”需要國家之間的合作-社會生活中的好多事情只有經(jīng)過合作才能做好。2、誠摯合作要以全局為重,要學會發(fā)現(xiàn)別人的長處,體諒別人的難處,善于傾聽不同樣建議,要學會負責,要經(jīng)得起委屈和誤解,只有大家心往一處想,勁往一處使,合作才會成功。3、在合作

5、的過程中,每一個參加者都能享受共同創(chuàng)立的資源,這就是共享;每一個參加者都能揚長避短,優(yōu)勢互補,從中獲得利處,這就是雙贏。4、競爭,能夠促使發(fā)展;合作,更有利于揚長避短、形成協(xié)力,使發(fā)展更健康、更協(xié)調(diào)。5、合作的最大利處是使合作雙方或多方能夠雙贏、共享。二、判斷題。(在正確的說法后邊劃,在錯誤的說法后邊劃。)1、大家為了同一個目標,齊心協(xié)力做事,這就叫做“合作”。()2、生活離不開競爭。競爭讓我們進步,競爭讓我們成長。()3、合作伙伴仿佛我們的左手和右手,互相配合,才能協(xié)作默契。()4、競爭需要合作,合作中存在競爭。()5、我不能夠與我能力強的人合作做事。()6、當對手成為我們的朋友時,我們獲得

6、的不過是多了一個朋友;當對手成為我們的仇家時,我們損失的不過是少了一個朋友。()7、人類基因組計劃是自然科學史上的國際合作的典范。()8、合作需要雙方共同的努力,僅有美好的夢想是不夠的。()9、合作完成一件事情,其實就是讓對方多出點力,自己輕松一點。()10、集體中的事情,若是大家合作完成的,就會做的又快又好。()三、選擇題。1、在集體生活中,齊心真好,它能夠讓我們(1)(2)(3)。1)在學習上,合作讓我們戰(zhàn)勝困難。2)在賽場上,合作讓我們贏得榮譽。3)在集體生活中,合作讓我們更快樂。2、你同意下面的哪些說法。(2)(3)(4)1)對手就是我們的仇家。2)真切促使你成功的,經(jīng)常是與對手的競爭。3)個人有了對手,就會不斷磨煉意志,想方想法去超越,爭取成功。4)集體有了對手,就會眾志成城,勵精圖治,形成富強的凝集力。3、在合作的時候,我不喜歡的人是(3)(4)(5)。1)求同存異,學會用寬廣的胸懷去采納別人。2)用誠摯的態(tài)度去贏得伙伴的相信。3)一句話也不說,不獻計獻策。4)固執(zhí)己見,不能夠接受別人的建講和建議。5)指手畫腳,只說不做。四、簡答題。1、從鰻魚的故事中你獲得了什么樣的啟示?答:生活中有了對手,才會有危機感,競爭意識,人們才會奮斗圖強、信心進步。生

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