教務工作計劃

1、Word - 41 -教務工作計劃教務工作方案 篇1一、指導思想本學期教務處按講實話，做實事要求，從“活動、習慣、文化、特色、服務”五大方面入手，讓同學在校內(nèi)歡樂學習，歡樂生活，全面提升同學對學校的滿足度，全面提升社會對學校的美譽度。讓同學喜愛我們的學校，讓家長放心把孩子交給我們的學校。二、工作目標1、打造過硬的文化質(zhì)量。英語進軍全縣第一2、語文、數(shù)學在原先的水平上提升肯定的幅度。3、培育良好的習慣。突出抓好“課前預備、作業(yè)仔細、課堂規(guī)范”三大習慣3、營造氛圍深厚的書香校內(nèi)。讓每位同學養(yǎng)成愛讀書，讀好書的習慣。讓學校每天的20分鐘閱讀閃亮發(fā)光。4、打造硬筆書法特色。建立一支合格的、具有肯定實力

2、的寫字老師隊伍，讓90%的同學能寫出“規(guī)范、端正、干凈、美觀”的漢字。5、供應優(yōu)質(zhì)教學服務。樹立愛生如子的情懷，把學校建設成為溫馨的家園、歡樂的學園。6、打造一流的老師隊伍。讓我們努力去做同學最滿足的老師。三、詳細措施堅持教學工作的中心地位，教好每一門課程。嚴格按課表上課，按教學進度備課內(nèi)容上課，不隨便增減課時。嚴把“備課、上課、聽課、作業(yè)、輔導、評價”關1、有效備課理清教學重點，明確目標，上課，備課全都。教學過程要完整，有預習問題設計，能體現(xiàn)師生互動過程。課內(nèi)要有10分鐘練習板書設計要清楚，教學反思要有用。教務處和教研組將不定期檢查教案。教案檢查的重點：一看教學過程的設計是否突出以同學為主體

3、的特點。2、有效上課（1）全體老師提前侯課，準時下課，杜絕托堂。（2）課前要做好充分的上課預備。（3）教學過程以同學為主體。（4）上課前要全體起立，下課后要做到“一拉，二塞，三預備，四撿垃圾”。3、有效聽課聽課記錄重在體現(xiàn)評課看法，包括對他人評價和自己的聽后的收獲。4、有效作業(yè)作業(yè)要做到“四精四必”，即對同學的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有收必評、有錯必糾”，切實提高作業(yè)布置與批改的效益。三班級以上同學可個人建立作業(yè)錯題本；對同學的作業(yè)要求書寫規(guī)范、工整、卷面干凈、訂正準時。批改要規(guī)范，要求有二次批改符號。5、有效輔導可在班級開展結(jié)對、幫扶活動。輔導要有急躁和愛心，

4、不放過任何一個差生。不要以“責”代“輔”，以“罰”代“導”。6、有效評價檢測后要仔細分析成果，討論錯例，加強對比和進行溝通，尋求改進方法和提高教學質(zhì)量的措施。7、有效總結(jié)每次檢測、考試要仔細搞好質(zhì)量分析，學期末要仔細寫好總結(jié)。總結(jié)亮點，發(fā)覺不足。四、特色工作1、開展閱讀考級2、開設特色書法課3、創(chuàng)辦?？?，提升學校文化內(nèi)涵。4、評比星級老師、星級班級。5、加強英語教學，讓英語學科成為學校的排頭兵。五、常規(guī)支配1、每周一次的教研活動2、兩周一次常規(guī)檢查3、每月一次備課、作業(yè)檢查以上檢查的狀況，每次教務處都會登記記錄。六、行事歷九月份1、“人人一堂公開課”方案表。2、老師提前備課5課時或一個單元；3

5、、新老師推門聽課4、上交暑期特色作業(yè)，體藝組編排展現(xiàn)六、行事歷十月份1、一班級拼音過關檢測；2、高段進行手抄報競賽；3、英語開放日活動及英語書法，手抄報展現(xiàn)六、行事歷十一月份1、二班級看圖寫話競賽；2、期中考試及質(zhì)量分析會；3、數(shù)學計算，解決問題達標測試。六、行事歷十二月份1、“作文”大比武；2、字、詞基礎過關測試。3、評比星級老師及星級教研組。六、行事歷元月份1、復習研討會。2、期末考試及質(zhì)量分析會；3、完成同學素養(yǎng)報告單的填寫；4、假期作業(yè)布置及，做好放假前的一切工作。我們堅信：有在座各位的齊心協(xié)力，辛勤付出，我們時代的同學肯定會學在時代，樂在時代，閃光在時代！教務工作方案 篇2本學期，教

6、務處在中心校的細心指導下，在校長的正確領導下，樹立以“同學進展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，轉(zhuǎn)變老師的教學行為和同學的學習方式，努力提高教學有效性，全面提高教學質(zhì)量，力爭取得新的突破。一、工作目標：1、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作，主要抓好課堂教學的規(guī)范。2、加強老師隊伍建設，尤其要加強青年老師培育工作。3、提高教學質(zhì)量，促進同學全面進展。4、連續(xù)落實四校聯(lián)校集體電子備課活動。二、工作措施（一）關注教學流程，規(guī)范教學行為，提高管理力量。1、教學常規(guī)管理。全面落實課程方案，嚴格按課表上課，按教學進度，備課內(nèi)容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理同學的作業(yè)，不體罰和變相體罰同學。嚴格掌握同學在

7、校時間。2、強課堂規(guī)范管理。要求老師把課堂作為極高教學質(zhì)量的主陣地，連續(xù)在優(yōu)化教學目標，優(yōu)化教學過程，優(yōu)化教學評價上下功夫，防治“堤內(nèi)損失堤外補”。3、面對全體老師，通過對課堂常規(guī)、同學收獲、作業(yè)批改、備課反思、學習習慣等方面的檢查，加強對同學學習行為、老師課堂教學狀況的調(diào)研和指導，減輕同學過重課業(yè)負擔，努力在常態(tài)中、動態(tài)生成中提高教學質(zhì)量。（二）講求課堂實效，重視教、學過程，提高教學質(zhì)量；1、做好教學質(zhì)量跟蹤。每一位老師都要樹立教學質(zhì)量是學校進展生命線的思想，連續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。本學期，將進行不同形式的同學力量提升活動，比如同學朗誦競賽，鋼筆字書畫競賽活動等。

8、學校在月末、期中、期末也要對同學的學習狀況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的狀況進行全面的總結(jié)，各學科要切實做好這項工作，準時分析教學中存在的問題，提出今后改進的措施。2、開展好“每日聽寫”活動，夯實同學生字基礎。通過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校同學的亮點，培育基礎扎實，基本功過硬的優(yōu)秀同學。（三）強化校本研訓，加強教研組建設，提升專業(yè)水平。1、進一步加強青年老師培育工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設。通過校內(nèi)公開課，老師賽教，同課異構(gòu)，專家引領，海外研修等豐富多彩的老師培訓活動，“學習培訓展現(xiàn)”為一體的機制，將自己的培訓中的收獲用講課或者講解的方式給大家共享。2、抓好老師的業(yè)務學習

9、。為更好地指導老師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀，學校連續(xù)為老師購買新課標、新教育、老師報等書籍刊物，供老師閱讀選擇。本學期要做到：自學與培訓學習相結(jié)合；學習與溝通心得相結(jié)合。同時要注意自我學習，爭做學習型老師，爭創(chuàng)學習型學校。（四）XX學校聯(lián)校集體備課，促進聯(lián)片教學活動。聯(lián)校集體備課活動已運行了兩年，從分工、備課、審核、上傳各個流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師細心預備，審核老師嚴格把關，各位領導高度重視。雖然過程中還存在一些問題，但信任堅持就會有奇跡，此項活動必將成為流水教育的一個亮點。教務干事工作方案三一、指導思想本學期，教務處將緊緊圍繞學校工作中心，在校長和分管副校長的指導下，以加強與規(guī)范教學常規(guī)工作

10、為主線，不斷規(guī)范教學行為，營造規(guī)范而有序的教學環(huán)境，努力提高學校教學質(zhì)量。堅持以實施素養(yǎng)教育為核心，以整體推動新的課堂改革為重點，仔細學習先進的教育思想和理念，樂觀實踐高效課堂教學模式，強化教研活動的針對性和實效性，加大課堂教學改革的力度，促進老師隊伍建設和教育質(zhì)量的全面提高。二、工作思路立足常規(guī)、關注課堂、制度管理、科學評價。三、工作目標：1、以“夯實基礎、提高力量”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量。2、戒驕戒躁，強化落實，確保20 xx屆中、高考備考科學高效。3、細化要求，加強檢查，仔細細致落實教學常規(guī)。4、加強教研組的管理，營造和諧向上、樂觀進取的教研氛圍；5、切實落實一中、紅衛(wèi)的各項獎懲方案（

11、在執(zhí)行中完善），進一步調(diào)動老師工作的樂觀性和制造性。四、主要工作及措施（一）以“夯實基礎、提高力量”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量。老師要自覺更新教學理念，提倡“高效優(yōu)質(zhì)課堂”，課堂上把時間還給同學，精講多練，使同學主動參加，鼓舞同學質(zhì)疑。杜絕“滿堂灌”的教法，樂觀、主動地探究適合本校實際的“多維互動、有用高效”的課堂（要以夯實基礎，提高同學的學習力量、探究力量、思維力量和表達力量為宗旨）。1、加強高效課堂的引領、組織及監(jiān)督工作。各教研組、學科備課組要樂觀組織本學科老師聽課、評課、總結(jié)、反思，不斷更新觀念，樂觀探究高效課堂的教學模式。教務處將組織教研組、備課組開展隨堂聽課、檢查，對教學觀念、教學思想

12、不作更新、沿用傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學的老師提出批判，并責成整改。2、學科組統(tǒng)一編寫及使用導學提綱，充分發(fā)揮導學提綱的導學、導思、導練作用。導學提綱要簡明扼要并適用，不僅是學科教學內(nèi)容、教學目標、教學重點的呈現(xiàn)，更重在體現(xiàn)同學學法的指導，按教學內(nèi)容以“設問式”為編寫原則，便于同學課前開展自主學習及預習。為確保導學提綱的可用性及適用性，在編寫導學提綱中，由備課組組長要負責編寫任務的安排及導學提綱質(zhì)量內(nèi)容的審核，今后不斷修改完善，提高適用性。依據(jù)學校狀況，導學提綱可以是紙質(zhì)的，也可以是電子文檔式。目前大部分老師編寫的導學案的編寫過于“練習化、題?；薄W提綱的組成應有：學習目標、學問鏈接、學習內(nèi)容、

13、達標檢測、反思小結(jié)等5個環(huán)節(jié)，編寫高質(zhì)量的導學提綱是一節(jié)課成敗的基礎，它能體現(xiàn)老師教學的“支架”作用。其重點在于指導同學課前學會自主預習、課堂開展合作探究、課后開展自主小結(jié)及反思的一個自主學習的導案。部分老師在編寫過程中，過分的注意了達標檢測，所編寫的導學案過于練習化，加大了同學的學業(yè)負擔，忽視了導學案的引學、導學功能。3、結(jié)合校情實際，轉(zhuǎn)變課堂模式，彰顯新課改理念、提高課堂教學的有效性。各任課老師要仔細學習新課改理念，結(jié)合校情樂觀探究高效的課堂教學模式。4、鼓舞、指導同學開展自主、合作、探究性的學習，科學、合理的構(gòu)建學習小組，樂觀開展組內(nèi)的自主性學習、探究性學習、監(jiān)督性學習。合理、科學的學習

14、小組的構(gòu)建是實施新課改教學成敗的關鍵。學習小組的構(gòu)建中要遵循“異質(zhì)搭配、同質(zhì)結(jié)對，組內(nèi)均衡、組間差異”的原則，確保小組內(nèi)各層次的同學都得到應有的進展。（二）戒驕戒躁，強化落實，確保20 xx屆中、高考備考科學高效。嚴格管理、科學備考，確保我校20 xx屆中、高考備考科學高效1、仔細總結(jié)學習20 xx20 xx屆閱歷，注意揚長避短，進一步科學支配備考復習工作，細心抓好同學的鼓動工作，樹立全體同學的信念和緊迫感，確立詳細的奮斗目標和學習方案；2、注意夯實基礎、強化訓練、提高力量，特殊是要仔細細致地落實臨界生和特尖生輔導工作；3、加強聯(lián)考數(shù)據(jù)分析及橫向縱向比較，準時了解尖子生及學科存在的問題，調(diào)整策

15、略。（高一、二班級：自己命題2次，第一次在第八周10月1620日，其次次在第十五周12月48日；河池聯(lián)考即期考1次，在其次十一周元月1519日）；4、仔細討論考試大綱和近年高考試題特點，有目的、有針對性地指導同學，加強同學考試表達格式訓練，提高考試得分率。（三）細化要求，加強檢查，仔細細致落實教學常規(guī)。明確各項常規(guī)檢查要求、加強教學常規(guī)管理效果，規(guī)范、嚴謹?shù)貙嵤┙虒W質(zhì)量監(jiān)督。1、評教活動，每學期一至兩次；（評教分數(shù)不達標70分以上老師要書面反思并交教務處存檔，評教分數(shù)60分以下老師除書面反思外還要進行停課整改）。2、同學的作業(yè)狀況、測試次數(shù)、試卷講評、輔導狀況等實行月檢查（通過班干統(tǒng)計）、每半

16、學期反饋制度。3老師教案檢查要求：35歲以下的老師教案每半學期檢查一次，要求書寫詳案（或電子教案），35歲以上老師每學期不定期抽查（每學期檢查1至2次），教務處定期通報檢查結(jié)果。4、加強課堂常規(guī)管理，杜絕老師上課遲到、早退、崗等現(xiàn)象。由學校領導、教務處領導、各班級領導每天進行檢查，同時要加強多媒體使用的管理，周末補課禁止脫使用多媒體給同學看電影、錄像等。5、校內(nèi)聽課：老師不少于10節(jié)，備課組組長不少于12節(jié)，教研組長不少于14節(jié)，教務處領導每學期聽課不少于18節(jié)；擔當“傳幫帶”任務的老師每學期師徒之間相互聽課不少于6節(jié)（且要有評課指導或質(zhì)疑請教記錄）。6、在教學質(zhì)量的評價：充分利用好現(xiàn)有的評卷

17、系統(tǒng)供應的各種數(shù)據(jù)分析學情考情，向監(jiān)控要質(zhì)量。同時，對于考試平均分不達標的老師要寫反思存檔。（標準如下：語、政、史、地平均分低于同類班級平均分3分，其他科目平均分低于同類班級平均分4分）（四）加強教研組的管理，營造和諧向上、樂觀進取的教研氛圍；教研組內(nèi)同事之間做到真誠相待、團結(jié)協(xié)作，樹立“校興我榮，校衰我恥，同舟共濟”的大局意識，杜絕各自為政、鬧不團結(jié)、內(nèi)訌現(xiàn)象發(fā)生，確保學校政令暢通、制度落實。1、各教研組組長、備課組組長、學科帶頭人要樂觀組織和帶領本學科老師開展好教學、教研活動，各教研組組長要做好每次教研組活動的考勤工作，督促本組老師按時參與，不遲到、早退，不能提前結(jié)束會議，教研組活動要做到

18、有主題、有發(fā)言人、有記錄、有考勤。要求各教研組于第四周星期一前將教研組方案發(fā)至教務處郵箱。本學期學校領導和教務處領導將不定期參與各教研組的集體備課活動。（新教研樓使用前各組集體備課臨時地點：周三物理多1、化學多2、生物2號教學樓1樓東4；周四政史地多1、數(shù)學多2、語文行政辦、英語2號教學樓1樓東4）2、各教研組要加強本組老師的管理，要求非班主任老師統(tǒng)一集中教研組辦公室統(tǒng)一備課，不能在班級組班主任休息室備課，不能利用教研組電腦、手提電腦等在辦公室玩嬉戲，搞好本組衛(wèi)生，留意節(jié)省用電，營造良好的教研氛圍（新教研樓投入使用后立刻執(zhí)行）。3、班級組、語文、英語老師要加強早、晚讀的管理。要求語、英老師要按

19、時到位指導同學開展早、晚讀，不能遲到、早退等。同時，各科要支配指導好“課前讀”（每節(jié)課前要布置同學統(tǒng)一讀書、背書，一是興奮精神，防止同學睡覺，二是迫使同學強記一些學科記憶性的東西）。4、開展骨干老師與青年老師師徒結(jié)對活動，以幫帶學，防止流于形式。要求各教研組要準時組織老師聽新老師的課，準時給與指導，各教研組于第三周前將本組師徒結(jié)對名單報教務處，并樂觀開展幫扶工作。5、本學期將開展“新老師匯報課”、“青年老師探討課”、“骨干老師示范課”活動，詳細詳見方案，要求各教研組要仔細組織本組老師參加聽課、評課。（五）、要扎實抓好學校體育、藝術工作。1、各班級依據(jù)中考錄用核實體藝生名單，教務處制定體藝生的管

20、理檔案。2、加強體育課、藝術課的管理、體藝生管理，尤其是加強對藝術課參訓老師的管理，如訓練時間、訓練費用的審批、訓練的組織等，并由教務處領導或值日領導檢查。杜絕以往上課時間體藝生在校內(nèi)內(nèi)處處走動，無管理的現(xiàn)象。3、班級組于第五周負責召開本班級體、藝生會議，通知教務處領導、班級組領導、體、藝老師參與?？傊?，新學期新起點，盼望全體老師立足當前，放眼將來，進一步將工作方案詳細化，制定出切合實際的教研組（及個人）教學方案。立足校情謀進展，打造特色求突破！XX一中，正在路上！教務工作方案 篇3一、指導思想根據(jù)省示范性中等職業(yè)學校的創(chuàng)建標準和要求，結(jié)合我校進展規(guī)劃和現(xiàn)實狀況，遵循“教書育人”“以人為本”的

21、辦學原則，堅持“以就業(yè)為導向，以力量為重點”的辦學方針，完善教學常規(guī)管理制度，狠抓教學質(zhì)量，優(yōu)化教學資源，強化教學過程管理，深化教學改革，增加品牌意識，構(gòu)建和諧教學氛圍，努力培育高素養(yǎng)的有用技術人才。二、工作目標1、科學制訂并完善教學常規(guī)管理制度，仔細執(zhí)行教科所的考核落實與兌現(xiàn)，確保教學工作有條不紊地進行。2、嚴格檢查、督促、執(zhí)行有關教學管理制度，確保教學質(zhì)量的不斷提高。3、樂觀開展師資培育和教學閱歷溝通活動，不斷提升師資水平。4、嚴抓各班專業(yè)教學和專業(yè)技能學問的把握，專業(yè)學習以各級技能競賽為主線，狠抓專業(yè)教學的優(yōu)生比例。5、科學建立各專業(yè)考試題庫，逐步規(guī)范學?？荚囍贫?，科學考評教學工作質(zhì)量。

22、6、樂觀開展同學學問技能、文體等活動，不斷增加同學學習愛好，豐富同學學習生活。7、做好教學工作、同學檔案、老師相關資料的收集、整理、歸檔分析等工作，確保各項資料的完善和有效利用。8、深化校企合作辦學，加強專業(yè)建設，突出專業(yè)實踐教學與職業(yè)崗位深度鏈接。9、大力進展對外技能培訓、職業(yè)培訓、素養(yǎng)培訓。10、加強教學改革，不斷深化“帶著項目教、項目做中學，教學做合一”新教學模式。11、抓實早讀的讀書節(jié)活動，開展拉讀競賽。三、教學要求1、德育課：讓同學了解國情、國際國內(nèi)形勢，培育同學養(yǎng)成正確的榮辱觀，價值觀，團隊精神和愛校意識，培強法制觀念，提高觀看問題和分析問題的力量，規(guī)范同學行為，讓同學自覺的傳承振

23、華文化，自覺履行振華人義務，樹立正確的職業(yè)抱負、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的力量，增加提高職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)力量的自覺性。2 、服務類與管理類專業(yè)課程：根據(jù)校企深度合作的“五共四合”模式培育同學道德、技能、體能、尚美、心理等方面綜合進展，讓同學隨時注意自己的形像塑造和禮儀規(guī)范，重點把握現(xiàn)代旅游與酒店服務與管理等方面的專業(yè)理論學問和基本操作技能，具有較強創(chuàng)新力量。3、廣告設計專業(yè)課程：本專業(yè)為培育把握計算機美術設計的基礎學問，并具有嫻熟使用計算機美術設計軟件的力量;具備美術造型的基本技能，繪制設計圖和效果圖的基本技能;通過項目任務驅(qū)動教學和案例制作使同學能獨立從事各種平面設計(主要包

24、括海報設計、報刊雜志編排設計、標志設計、包裝設計)、戶外廣告制作、MD廣告制作、動畫制作、影視編輯等。4、數(shù)控模具專業(yè)課程：主要通過項目(任務)實踐教學及對應的總結(jié)和理論上的提煉，培育同學的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)，尤其是操作工序的規(guī)范流程、平安事項、質(zhì)檢評估、試驗報告制作、下課整理要形成程序化工作。教務工作方案 篇4本學期教務處的工作主要以學校的教學工作為中心，樂觀幫助、協(xié)作各處室完成本學期的任務。本學期詳細工作如下：一、試驗室工作方案（一）生物試驗室1、試驗教學工作：（1）幫助各班級組搞好老師試驗技能的培訓，特殊是新老師的試驗技能培訓。（2）協(xié)作教研組擬定生物試驗工作。（3）完成本學期高一、高二

25、班級的老師演示試驗和同學分組試驗的預備工作，并上好同學分組試驗課，確保開出率100%。（4）按學校支配樂觀參與學校課題討論。2、試驗會考考查工作：學校和教委組織的20 xx屆同學12月份的會考考查工作，按質(zhì)、按量做好試驗室的預備工作。3、高一班級國際部生物試驗室建設工作：連續(xù)協(xié)作學校完成高一班級國際部生物試驗室的后續(xù)建設工作，把未購的試驗常規(guī)儀器、設備等申購完成，并完成儀器、設備進柜工作。爭取能在國際部完成高一班級分組試驗。4、試驗室管理工作：連續(xù)做好對新進老師、全體同學的平安教育工作：根據(jù)學校對平安工作的要求，各班級生物試驗室在本學期工作中要把試驗平安放在工作的首位，并貫穿工作的全過程，牢記

26、“平安工作無小事”。（1）開學第一周要對新進老師和全體同學進行化學試驗室平安教育，將同學分組試驗守則下發(fā)到各班及任課老師，要求仔細組織學習。（2）要定期對所管試驗室進行平安檢查，仔細填寫平安記錄，發(fā)覺問題準時處理。試驗室管理工作：（1）按學校有關規(guī)定進一步規(guī)范試驗室的管理，使試驗教學工作做到平安化、規(guī)范化、標準化。（2）作好危急化學品的管理。（3）依據(jù)中學教學儀器配備要求，整理教學儀器、藥品賬目。（4）依據(jù)學校要求進行每月平安試驗教學監(jiān)察工作、以及上報工作。（5）作好本學期的藥品、儀器的選購、驗收、上賬、保管工作。（6）各試驗室要根據(jù)學校要求做好辦公、教學區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。樂觀參與學校組織的各類

27、學習和活動，準時完成學校各種臨時、突發(fā)工作（二）物理試驗室1、試驗室管理（1）開學前進行試驗室硬件設施、設備平安檢查。為保證明驗教學平安、有序進行，每學期開學前對試驗室電路進行檢修，多媒體進行調(diào)試，消失問題準時上報保證教學的順當進行。（2）加強試驗室平安使用教育，避開平安事故發(fā)生。明的確驗室職責，定期檢查滅火器材、電器開關、電源插座及其他設備，強化平安意識。以試驗室平安責任人為主，試驗老師協(xié)作、領導關懷支持、同學協(xié)作，確保試驗室全年不消失各種平安事故。（3）嚴格規(guī)范儀器購置、報損、報廢，耗材使用制度。每學期開學進行儀器、耗材的申購。每學期期末進行儀器報損、報廢及耗材使用狀況的匯總。嚴格執(zhí)行儀器

28、的借還制度，演示試驗、同學分組試驗需要提前預約，儀器借出必需填寫試驗儀器借還登記表。（4）做好儀器的日常維護和試驗室保潔工作。加強對儀器設備的管理、維護、修理、以及日常的衛(wèi)生工作，保證地面、墻面、桌面清潔潔凈，儀器櫥窗干凈，常常窗開通風，做好儀器的防腐、防潮工作。（5）為迎接教育局試驗儀器大清查做好預備工作。（6）按試驗教學需要進行本學期試驗儀器、藥品、物品申購。2、試驗教學根據(jù)高中物理課程支配，與備課組溝通擬定同學分組試驗方案和老師演示試驗方案。在試驗教學中提高同學的試驗力量，加強同學科學方法和科學思維的訓練，培育同學的觀看力量、試驗力量、科學思維力量、分析解決問題的力量，提高學習愛好，提高

29、教育教學質(zhì)量（1）本學期面對20 xx屆高一班級全部班級及任課老師，應開出演示試驗17個，其中必做試驗6個，選作試驗11個。應開出同學分組試驗4個，必做試驗3個選做試驗1個。由于教學需要新增的演示試驗和同學分組試驗按備課組要求進行預備。（2）本學期面對20 xx屆高二班級全部班級及任課老師，應開出演示試驗23個其中必做17個，選作6個。應開出同學試驗8個，均為必做試驗。由于教學需要新增的演示試驗和同學分組試驗按備課組要求進行預備。（3）組織完成高一、二班級試驗課堂管理工作，建立班級課堂管理檔案，填寫班級試驗課堂管理評分制度。（4）組織完成高一班級動手力量測試、高二班級試驗考查工作。（三）化學試

30、驗室1、平安工作：根據(jù)學校對平安工作的要求，高一化學試驗室要在本學期工作中把試驗平安放在全部工作前提保障的位置，并貫穿工作的全過程，牢記“平安工作無小事，同學平安是大事”的原則，定期對所管試驗室進行平安檢查，仔細填寫平安記錄，發(fā)覺問題準時處理。加強對任課老師、同學進行試驗平安教育。2、試驗室管理工作：（1）要全力協(xié)作陽貴市“創(chuàng)?！币?，高一化學試驗室嚴格根據(jù)學校要求，清理衛(wèi)生區(qū)域。（2）要按學校有關規(guī)定進一步規(guī)范試驗室的管理，使試驗教學工作做到平安化、規(guī)范化、標準化。（3）要做好本學期的藥品、儀器的選購、驗收、上賬、保管工作。（4）要做好危急化學品的管工作。（5）要依據(jù)學校要求進行每月平安試驗

31、教學監(jiān)察工作、以及上報工作。（6）要做好易制毒藥品管理、使用狀況上報工作。2）完成4個同學分組試驗預備及試驗教學工作（3）為新一屆高一新生的試驗培訓做好相關的預備工作，并與高一化學備課組進步行溝通，選定老師演示試驗和同學分組試驗內(nèi)容，并對相關試驗儀器、藥品、步驟，完成狀況進行預算和預備。在此過程中，并進行對高一化學任課老師進行試驗培訓工作。（4）樂觀參與學校組織的各類學習和活動，準時完成領導的支配其它工作。3、試驗教學：（1）要完成高一班級11位老師演示試驗預備（2）完成4個同學分組試驗預備及試驗教學工作（3）為新一屆高一新生的試驗培訓做好相關的預備工作，并與高一化學備課組進步行溝通，選定老師

32、演示試驗和同學分組試驗內(nèi)容，并對相關試驗儀器、藥品、步驟，完成狀況進行預算和預備。在此過程中，并進行對高一化學任課老師進行試驗培訓工作。（4）樂觀參與學校組織的各類學習和活動，準時完成領導的支配其它工作。（四）通用技術試驗室1、試驗教學內(nèi)容（1）必修部分：技術與設計1試驗教學，估計使用試驗室66節(jié)次。（2）在技術社團中開設基本工具使用機床與數(shù)控機床試驗課，參與同學人數(shù)100余人，上課節(jié)數(shù)8節(jié)。3教學支配高一班級：第一學期講授必修教材技術與設計1，詳細試驗支配如下：4試驗室管理（1）進一步完善通用技術試驗室標準化管理，9月份根據(jù)教育局檢查要求完成。（2）制造條件整修科技館“機器人工作室”，盡快將

33、其納入學校選修課序列。二、學籍室工作方案（一）高考相關工作1、仔細搞好20 xx屆高考檔案和高考錄用通知書的發(fā)放，同學錄用狀況的統(tǒng)計和整理工作，并整理好未發(fā)放的錄用學籍檔案。2、20 xx屆高考英語聽力報名工作20 xx年8月18日至21日，組織20 xx屆高三班級英語聽力報名；8月18日與信息科研處組織高考英語聽力網(wǎng)上報名；8月19、20日審查和收集報名所需資料；8月21日整理和統(tǒng)計報名狀況；8月22日報送報名資料到觀山湖區(qū)招辦。3、幫助教學處搞好20 xx屆高三同學自主招生和保送工作。（二）會考工作仔細做好12月份及6月份會考相關工作，做好考前對同學信息的核對，考中的送考工作及考后的成果核

34、對工作。（三）分班工作1、20 xx屆文理分班工作20 xx年7月中旬進行20 xx屆文理分班工作，并處理好20 xx屆文理分班的后續(xù)工作。2、20 xx屆新生分班工作20 xx年8初進行20 xx屆高一新生分班工作，幫助學校搞好8月xx日的分班家長會。力爭9月底前為高一同學辦理學籍。3、仔細做好開學后各屆同學報名、注冊工作。（四）招生宣揚工作1、主動與五獨立學校聯(lián)系，搞好同學參觀工作2、通過科技活動下校宣揚3、對于四城區(qū)中城郊結(jié)合部的學校加強重點宣揚，派特地老師進校宣揚，保證來年配額生的質(zhì)量；對于非四城區(qū)的學校要加強聯(lián)系，通過請進來的方式，組織優(yōu)秀同學到校參觀的方式進行。4、到薄弱學校學校了

35、解初三同學現(xiàn)狀，為明年中考招生做宣揚和詢問。三、科技活動、社團活動、創(chuàng)新大賽1、進一步做好天文社、機器人社團、技術社團組建工作。將技術培訓與社團課程結(jié)合，進一步規(guī)范化。2、做好天文社、機器人社團、技術社團課程建設任務。四、體育組工作1、8月底：新學期開學工作預備2、8月18日25日：（1）體育組集體備課，完成高一、二、三班級體育課程設置（高一班級實行一課雙師制，高二班級選修課，高三班級男女生分班授課）。及老師支配；（2）完成課間操老師支配；完成高二班級選修課報名分班及授課老師支配；（3）根據(jù)上級和學校要求支配高一、二、三班級同學體質(zhì)健康測試工作。3、9月份：20 xx年陽貴一中秋季田徑運動會，

36、完成競賽規(guī)程、項目設置、裁判、場地器材、儀仗隊訓練、團體操表演等工作支配。4、9月1月：（1）學分考核，高一、二、三班級田徑為必考內(nèi)容；（2）業(yè)務學習，組織體育組老師參與校級、市級教研活動，教研活動時間設置主講人，進行專題爭論和學習；（3）課題討論，連續(xù)進行大課間活動實施方案的討論；（4）學校運動隊訓練，支配老師特地負責訓練、參與20 xx年陽貴市第十二屆運動會競賽工作；（5）課間操，支配好各班級的課間操，高一班級、高二班級課間操做“舞動的青春”，高三課間操跑操；（6）課外活動，高一、高二班級課外活動每周各一節(jié)課；（7）組織好20 xx年“百日冬鍛”元旦長跑活動。教務工作方案 篇5教學工作是學

37、校的中心工作。學校的領導、老師都要端正辦學指導思想，全面貫徹黨的教育方針，面對全體同學，都要遵循教學規(guī)律，加強教學管理工作，增加質(zhì)量意識，全面提高同學素養(yǎng)，圍繞“培育有現(xiàn)代教養(yǎng)的中同學”的主課題，培育“有抱負、有道德、有紀律、有文化”的社會主義事業(yè)接班人。為了強化我校教學管理工作，提出以下看法，望仔細討論，貫徹執(zhí)行。一、加強教學工作的組織領導，健全老師崗位職責，改善管理機制1、校長是學校教學工作的領導者，全面負責教學工作的規(guī)劃，教學人員的支配，教學經(jīng)費的使用，全面貫徹黨的教育方針，九年義務教育法，在整個教學工作中進行把關、定向、決策、督導、協(xié)調(diào)、檢查。校長應把主要精力放在教學工作上。其主要職責

38、是：(1)提出年度教學工作的目標、任務，加強老師隊伍建設的措施，完善學校各職能系統(tǒng)的運行機制與調(diào)整手段。(2)實行教學民主，每月至少召開一次行政會，專題討論教學工作；常常聽取老師代表及同學代表、同學家長對學校教學工作的看法和建議。(3)有方案、有步驟地改革教學思想、內(nèi)容形式、手段和教學方法，帶領老師學習教育理論，鼓舞老師大膽試驗，改革創(chuàng)新。(4)聽取教務處工作匯報，并提出指導性看法。檢查督導教務處、教研組、年段的工作。(5)深化教學第一線，參與教研組、年段的教學討論活動，每學期聽課不少于20節(jié)。(6)組織、領導對老師的業(yè)務考核和教學工作成果的評估，每學期要向全體老師做教學工作專題總結(jié)報告。分管

39、教學工作的副校長幫助校長工作，行使對教學的指揮權，指導好教務處、教科室的工作，聽取教務主任的匯報，定期召開教學工作會，準時解決教學中存在的問題。每學期聽課不少于30節(jié)。2、教務主任是校長領導教學工作的主要助手。應努力貫徹學校工作的指導思想，詳細實施教學方案，以質(zhì)量管理為中心搞好教學管理工作，其主要職責是：(1)從學校實際動身幫助分管教學工作的副校長制定年度、學期教學工作方案及檢查落實的詳細措施，合理支配教學人員。定期向分管校長匯報工作。(2)指導和檢查教研組教研活動，定期聽取教研組長的工作匯報，并提出指導性看法。(3)召開同學座談會，年段教育會，充分聽取看法，共同解決教與學的沖突，指導教法與學

40、法的改革。(4)組織全校性的青年老師匯報課、教學改革討論課和優(yōu)秀老師示范課，培育各類典型，總結(jié)教學改革閱歷。(5)組織期中、期末質(zhì)量考核、質(zhì)量分析。(6)定期組織檢查老師備課教案，同學作業(yè)完成與批改狀況，落實教學常規(guī)要求。(7)深化教學第一線，參與教研活動，每學期聽課不少于40課時。(8)每學期向校長做教學工作匯報，為校長決策供應有關分析材料。3、教研組長和年段長是實施教學工作的組織者，是落實教學方案的直接指揮者。教研組長的主要職責是：(1)制訂本學科的教研活動方案。方案應包含以下內(nèi)容：指導思想，教研活動的每周支配，教改討論課題，青年老師培育措施，老師業(yè)務學習內(nèi)容，課外活動及討論課，觀摩課支配

41、等，并在期初報送教務處審批。(2)組織本學科老師學習教育理論，搜集教改信息，開展教育科研，溝通教改閱歷。(3)指導備課組工作，組織老師制訂班級教學方案，檢查老師落實各項教學常規(guī)的狀況。(4)組織本學科進行教學質(zhì)量分析，討論本學科提高教學質(zhì)量的改進措施。(5)做好匯報課、討論課、觀摩課的組織、討論、評議工作。(6)督促老師參與市、區(qū)教研活動，把握出席狀況。(7)指導備課組的備課活動和同學課外愛好小組活動。(8)定期向教務主任匯報學科活動方案落實狀況。年段長應把教學工作納入班級工作方案，從班級實際動身，每月召開一次班級教學狀況分析會，分析討論制定提高本班級教育教學質(zhì)量的措施。4、老師的主要職責是：

42、(1)貫徹執(zhí)行教育方針，義務教育法，端正教育思想，喜愛教育事業(yè)，在教學中起到主導作用，全面關懷同學，愛惜同學，為人師表。(2)把握本學科的課程標準，鉆研教材，把握教材的思想要求和學問與力量的要求。(3)仔細鉆研教法，努力進修，不斷更新學問，樂觀參與校外教學討論活動。(4)仔細備課，搞好課堂教學，努力提高課堂教學效率。(5)充分調(diào)動同學學習樂觀性，因材施教，指導同學學習方法，教書育人，寓思想教育于教學過程之中。(6)主悅耳取同學對教學工作的看法和要求，每學期至少召開一次同學評教評學座談會。(7)仔細批改作業(yè)，加強課外輔導。(8)作好考核、成果評定、教學質(zhì)量分析工作。(9)總結(jié)溝通教學閱歷，每學期

43、聽課不少于20節(jié)。(10)班主任與科任老師之間要常常聯(lián)系，討論同學思想狀況和學習狀況，教育同學明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學好各門功課，不斷提高學習成果。二、制定教學工作方案依據(jù)黨的教育方針、政策和任務，學校要從實際動身制定學年、學期教學工作方案，行政會通過貫徹實施。制定方案要留意以下幾點：1、指導思想要明確，全面貫徹方針和課程標準，各班級各學科全面支配，面對全體同學，針對實際，切實可行。2、要有要求明確，詳細可行的教學工作目標。3、要體現(xiàn)學校的辦學特色。4、明確考核方法，作出詳細支配。5、加強起始班級和畢業(yè)班的工作，從實際動身做出詳盡的支配。6、對教學方案的落實要有檢查措施。三

44、、加強課堂教學各個環(huán)節(jié)的常規(guī)管理1、備課要做到抓綱務本、細心設計。(1)各備課組在學期初制定本學期教學進度方案并在期初送交教務處備查。(2)備課組在個人備課的基礎上，每周堅持一次集體備課，并由一位老師主講。(3)備課要做到“四備”，即備大綱、備教材、備同學、備教法。(4)各班級備課組力求做到“五統(tǒng)一”即：進度統(tǒng)一，內(nèi)容與要求統(tǒng)一，重點與難點統(tǒng)一，重要例題及作業(yè)統(tǒng)一，教具與試驗統(tǒng)一。(5)老師要仔細根據(jù)規(guī)范寫好備課筆記。2、指導預習(1)要求：讓同學初步了解教材內(nèi)容，解決一些問題，并提出新教材中自己不能解決的問題，指導同學抓住教學重點，突破難點，有針對性的為教學制造條件。在平常學習中讓同學養(yǎng)成習

45、慣，把握預習方法，不斷提高同學自學力量。(2)方法：依據(jù)教學目的老師提出簡明扼要的預習提綱，預習一般應在上課前一至二天布置并賜予指導，教給方法，關心同學掃除預習中的障礙，合理支配預習時間。3、上課。(1)基本要求：課前做好充分預備，有效地利用課堂教學時間；課前一分鐘到教室門口組織教學；目的明確，重點突出，講授精要，教材處理好；以老師為主導，以同學為主體，以訓練為主線，加強“雙基”，進展“三力”(觀看、思維、實際操作)，保證“三性”(科學、思想、系統(tǒng))；步驟清晰，環(huán)環(huán)緊扣，語言生動，板書講究，教學結(jié)構(gòu)完整；讀講議練，動腦動手，當堂理解，當堂鞏固，達到五種效果：留意力集中，愛好深厚，想象豐富，思想

46、活躍，心情開心。(2)課堂教學要遵循同學的思維規(guī)律。講新課時要復習和聯(lián)系舊學問，促使學問的正遷移。要運用學具、教具、實物等直觀形式和電化教學手段，重視演示、試驗，在此基礎上進行科學地抽象，總結(jié)出基本概念和規(guī)律，留意動口、動手力量的訓練和培育。要精講善練，有講有練，邊講邊鞏固。(3)實行啟發(fā)式，激發(fā)同學學習的自覺性，主動性，充分發(fā)揮同學的主體作用。課堂樂觀組織教學，使同學始終處于最佳思維狀態(tài)，運用各種歡樂教學手段，保持同學旺盛精力。要貫徹舉一反三的原則?！耙弧本褪恰半p基”，著重是基本概念、定理、法則、基本內(nèi)容，老師要著重講清這個“一”?！胺慈本褪菃l(fā)同學動腦，擴展加深達到觸類旁通。教學過程要有

47、目的地設疑、激疑、解疑，引導同學自己思索理解和把握學問，既教學問又教思路、教方法。(4)留意挖掘教材的思想性，寓德于智，注意情感培育。(5)教態(tài)、儀表要大方，遵守時間，精神飽滿，和氣可親。(6)理、化、生學科的任課老師，要仔細完成教學大綱所要求的全部演示或分組試驗，試驗均要在課前做好充分預備。(7)課上要充分利用四十五分鐘，進行教學活動，不講與課堂教學無關的話，不得提前下課或延遲下課。（8）能在課內(nèi)完成教學任務的就在課內(nèi)完成，不要布置過多課外作業(yè)。4、批改作業(yè)與輔導。合理支配同學的練習作業(yè)量。減輕同學過重的課業(yè)負擔，嚴格掌握同學的作業(yè)量，學校同學每天作業(yè)一般不超過1.5小時，高中同學每天一般不

48、超過2小時(含晚自習中的作業(yè)時間)。保證同學的課業(yè)負擔適量、適度?？勺裱虒W和學習規(guī)律搞好不同形式的單元學問測評。(1)老師要根據(jù)大綱和課本的要求完成全部練習、習題，每節(jié)課向同學布置讀寫作業(yè)，對作業(yè)要有規(guī)范要求。(2)老師要仔細批改作業(yè)，不得讓同學代批代改。要準時總結(jié)同學作業(yè)完成狀況，講評作業(yè)中的共性問題。(3)老師要利用自習課到班答疑，在課余時間要對差生進行面授輔導，鼓舞老師帶好學有特色的優(yōu)秀生。教材規(guī)定的固定性作業(yè)，要仔細組織同學在課內(nèi)完成。布置課外作業(yè)要統(tǒng)籌兼顧，支配適當，作業(yè)題要典型、精要，作業(yè)量符合規(guī)定時間，杜絕機械重復和懲處性作業(yè)。各班級要嚴格執(zhí)行作業(yè)規(guī)范化要求，通過嚴格訓練不斷提

49、高同學的讀寫，解題的技能技巧。要嚴格要求同學獨立完成作業(yè)，堅決杜絕抄襲作業(yè)的行為。(4)仔細檢查批改作業(yè)各學科教材規(guī)定的作業(yè)要全批全改。作文每學期不少于8次，精批不低于1/3，評語有指導意義。作業(yè)以批為主，指出錯誤，讓同學修改訂正，同學不能或不會改的，要面批面改。對同學作業(yè)中的問題，老師應做記錄分析，準時評講訂正，必要時再留有針對性的作業(yè)讓其鞏固，教務工作方案 篇6一、指導思想：嚴格貫徹教育教學方針政策，依據(jù)縣鄉(xiāng)有關精神，結(jié)合本校實際狀況，本學期教學工作以科學進展、和諧進展、高效進展為主旋律，以課程改革專題討論形成特色為討論核心，以全面提高老師綜合素養(yǎng)為切入口，使教學工作向更高層面持續(xù)進展。因

50、此我們要轉(zhuǎn)變觀念，立足同學進展，連續(xù)深化教育改革，改革教學管理，教學方法，全面推動素養(yǎng)教育，不斷探究以德育為核心，以培育創(chuàng)新精神和實踐力量的為重點的素養(yǎng)教育模式，端正教育思想與觀念，不斷推動教學模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩(wěn)步進展，使學校的教育、教學質(zhì)量提高到更高的層次。二、目標要求：1、以“和諧進展”為立足點，加強家校互動，規(guī)范教學行為，討論提高教學質(zhì)量的方法和策略，切實履行“輕負擔、高質(zhì)量。”2、提煉總結(jié)，形成學科特色討論專題，以學科特色討論為載體，打造學科特色品牌。3、供應豐富的專業(yè)平臺錘煉老師隊伍，立足老師教學基本功、專業(yè)學科學問、專業(yè)辨析力量提高，開展豐富的教研活動，提升

51、老師課堂教學實踐力量。三、主要工作任務：一、實施“和諧教學”，提升教學內(nèi)涵品質(zhì)。“和諧”是社會進展到肯定階段的必定追求，教學工作進展到肯定階段，也必定伴隨著一些沖突、問題的消失，我們要立足辦人民滿足的學校，做家長放心的老師，做同學喜愛的老師，協(xié)調(diào)解決當前教學工作中的困惑、沖突、問題，站在科學進展、持續(xù)進展、和諧進展的高度，提升教學內(nèi)涵品質(zhì)。1、執(zhí)行法規(guī)，使教學更規(guī)范。（1）嚴格執(zhí)行課程方案。課程改革對課程設置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進同學整體性進展的理念，作為在教學第一線實踐的老師，必需嚴格執(zhí)行課程方案，依法按課表上好每一堂課，不隨便調(diào)代課。教務處將通過同學訪談、隨機抽查等方式了解執(zhí)行課程方案狀

52、況。（2）貫徹落實省減負規(guī)定。a、嚴格掌握同學在校時間，實施統(tǒng)一放學制，實施到點靜堂制。b、嚴格掌握同學家庭作業(yè)量，低班級不得布置書面作業(yè)，中、高班級家庭作業(yè)不得超過1小時。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制、重點班級跟蹤制、重點學科調(diào)研制強化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識。2、責任當先，使教學更務實。（1）以情感生，由愛生愛，建立良好的師生關系。情感是培育健全人格，提高學科教學質(zhì)量的重要前提，我們要進一步樹立愛生情懷，形成親切而嚴格的教學形象。（2）一絲不茍，做好教學六仔細工作。備課：1、樹立正確的備課價值觀。我們每一位老師要沉下心來，戒浮戒躁，把大量的精力投入到備好每一堂課上，要熟悉到充分的預設才能有精彩的

53、生成，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗、時間戰(zhàn)。堅決杜絕以下兩種狀況：a、備課等同于網(wǎng)上下載，沒有取舍不加選擇的拿來主義，b、小組承包式備課，各人分工備課再集體共享。2、連續(xù)推行個人初備、集體備課、二次備課這三種方式的共存，大力提倡有討論性、思想性、獨創(chuàng)性的備課。3、強化備課質(zhì)量觀念。備課要做到內(nèi)容完整，格式規(guī)范，操作性強。要嚴格執(zhí)行分工教務主任每周審核制度、教研組內(nèi)每學月習溝通制度、教務處檢查評價制度。4、連續(xù)發(fā)揮集體備課功能。嚴格執(zhí)行集體備課活動的流程，廣泛收集信息，廣泛溝通，大膽實踐，每周扎實研討典型課例。上課：1、加強課堂管理，提高教學效率。a、要督促同

54、學形成良好的聽課習慣。b、要以情感人，以飽滿的熱忱和教學藝術點燃同學學習情感，形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍。c、要增加課堂調(diào)控力量，提高時間的利用率。d、要試行老師定期異班上課，以異班上課來提高自身課堂調(diào)控力量，刺激同學擺脫“疲憊期”，提高重點內(nèi)容的教學實效。2、連續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析。教研組將不定期深化課堂，并準時反饋評價狀況，抱著分析問題、解決問題的態(tài)度，做到公開公正，教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開一節(jié)討論課外，組內(nèi)老師加強溝通學習，每位老師聽組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié)。作業(yè) 開展分層布置作業(yè)的討論，充分調(diào)動各個層面同學學習的樂觀性，敬重同學差異，使不同層面同學都能得到新的進展。遵循基礎

55、與適度拓展并重的原則精選作業(yè)，增加作業(yè)的實踐性與開放性，培育同學創(chuàng)新精神與實踐力量。每學期教研組匯編精選習題集。開展優(yōu)秀作業(yè)評比、展現(xiàn)活動，教研組每月查一次同學作業(yè)，做好狀況分析，評比出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參與全校展覽，教研組要開展錯題溝通，剖析教學狀況，追求作業(yè)輕負擔、高質(zhì)量，教務處將對部分班級、班級、學科采納跟蹤調(diào)查方式，加以指導、協(xié)調(diào)。二、活躍老師隊伍，進展專業(yè)素養(yǎng)。課改的深化，對老師的素養(yǎng)提出了更高的要求，我們每一位老師要樹立憂患意識，增加學習的主動性、緊迫性，成為學科領域中學習型、討論型的骨干老師。1、制定個人進展規(guī)劃，依據(jù)校長工作方案精神，分階段完成進展實事中教學工作部分的任務。2、開展老

56、師教學即時演講活動，針對老師參加即時演講活動較貧乏的實際狀況，結(jié)合學科特色建設專題，我們將開展此項活動，以此加強老師理論與實踐的結(jié)合力量考查，加強老師教學辨析力量的培育。3、開展學科專業(yè)力量測試活動。語文老師開展當堂作文力量測試、數(shù)學老師開展數(shù)學思想方法與解題力量測試、英語開展閱讀力量測試、體藝老師開展專業(yè)說課活動。4、加強師徒結(jié)對活動的管理，使師徒正常開展討論活動，形成自覺討論的良好習慣，加快骨干老師群體的形成。三、方法措施1加強學習，促進教育觀念進一步更新。隨著“學習型社會”概念的深化人心，教育工更應首當其沖，使“學習”成為自身生存和進展的前提。老師要通過學習，充分熟悉基礎教育改革的重要性和艱難性；通過學習，更新觀念，將先進的教育教學理念轉(zhuǎn)化為科學可行的教育教學行為。2完善常規(guī)、促進教學質(zhì)量進一步提高。新課程標準的實施要落實到教學的各個方面，教學常規(guī)也要以課程標準的要求來抓。本學期仍以課堂教學為中心，以抓學習習慣為重點，把常規(guī)切實抓好。3重視討論、促進科研力量的提高。4搞好培訓，促進青年老師的進一步成長。實施課程