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文檔簡(jiǎn)介

1、我受到了教育(作文20篇)我受到了教育作文 篇一記得上個(gè)星期一的評(píng)價(jià)課,我忘記帶讀書表了,被罰了。這件事讓我明白,做什么事都要認(rèn)真,都要依靠自我。上星期一評(píng)價(jià)課,教師讓拿出讀書表。那時(shí)我翻箱倒柜地找我的讀書表,書包、桌子都被我翻了個(gè)底朝天,甚至連衣服口袋也翻了個(gè)遍。哎呀呀!怎樣能不帶讀書表,沒帶可是要寫檢查的!“昨日我明明填好了讀書表,難道沒有裝進(jìn)書包?”我很悲痛,后悔得腸子都青了,可這有什么用?我只能深深地責(zé)備自我?!皼]帶讀書表的起立!”郭教師威嚴(yán)的聲音最終在班里響起。我只好站了起來。我暗里數(shù)了數(shù),十五個(gè)!哇,已經(jīng)突破了十位數(shù)了?!澳呛冒?,你們幾個(gè)今日中午用方格紙抄寫第十五課景陽岡!”“天呀

2、!”我在心里暗暗叫苦,“我就這一次忘帶讀書表!為什么偏偏這時(shí)候讓抄寫!郭教師怎樣突然就變了?”唉,不聽也得聽。那天中午我一回到家就吃飯,吃完飯就抄,連花兒也沒澆。六頁!整整六頁!我一想起來就害怕。中午,我找了一個(gè)干凈的寫話本開始抄寫。時(shí)間過得真快,一會(huì)兒一個(gè)半小時(shí)過去了,我卻只抄了一半。該上學(xué)了,我才抄了大半篇。累死我了!我放下鋼筆,媽媽幫我搓已經(jīng)快定了型的右手。我腦袋里像有塊鉛一樣深深的。我來到學(xué)校,之后抄課文。天呀,郭教師來了!我絕望地望著郭教師。“同學(xué)們的課文都沒抄完,放學(xué)時(shí)交吧!”“哦”我差點(diǎn)高興地跳起來。之后我下課時(shí)不停地抄,教師給我們的自習(xí)時(shí)間我也在抄。經(jīng)我的不懈努力,最終抄完了。

3、我數(shù)了數(shù),我抄了整整十頁!從此,我再?zèng)]忘帶過東西。是的,什么都要認(rèn)真細(xì)心,什么都要靠自我!我受到了教育作文 篇二一個(gè)夏天的傍晚,我在寫語文家庭作業(yè),抬頭一看七點(diǎn)鐘了。心想:要是此刻能去看電視,正好能看我最喜歡看的動(dòng)畫片巴拉拉小魔仙呢,作業(yè)等一下做也能呀。于是我悄悄地走進(jìn)客廳,一看,沒人,迅速地打開電視機(jī),全神貫注地看著不知過了多久,爸爸回來了,生氣地說“怎樣還在看電視,作業(yè)做了沒,已經(jīng)八點(diǎn)多了,該洗澡了,明天還要上學(xué)?!边@時(shí),我才猛然想起作業(yè)還沒寫完。“怎樣啦!沒做完嗎?”爸爸懷疑地說。“我做做完了?!蔽抑е嵛岬卣f。“給我看一看?!卑职终f?!班牛煤玫??!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。我回到房間,拿著只

4、寫了一大半的作文,心里一陣恐懼,只能硬著頭皮,看能不能蒙混過關(guān)。爸爸接過本子瞟了一眼說:“好了,快去睡覺,明天還要上學(xué)。”“好?!蔽乙贿呎f,一邊從爸爸手中拿過本子,迅速地回到房間把它裝進(jìn)書包,就去洗澡睡覺了。第二天,教師批改作文時(shí),發(fā)現(xiàn)我的作文沒寫完,狠狠地批評(píng)了我,并要我回家后交給家長(zhǎng)看。我懷著十分忐忑的心回到家。一進(jìn)門,爸爸就問:“文文,昨日的作文教師改了沒有,拿來我看看。”爸爸接過本子,過了很長(zhǎng)時(shí)間,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你怎樣能這樣做呢?你明白這樣做的后果嗎?”爸爸看了看我,繼續(xù)說:“爸爸期望你這是第一次也是最終一次,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”我慚愧地低下了頭。從此,我再也沒有說過謊,

5、因?yàn)槲野迅赣H的話牢記在心。我受到了教育作文 篇三在我們的生活中,每一天都會(huì)發(fā)生許很多多的事,如果我們仔細(xì)思索和發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)此刻每一件事中,我們都會(huì)受到多少教育。我們?nèi)祟惥褪窃谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累中慢慢長(zhǎng)大,慢慢變得更加成熟,有了這些教育我們才能慢慢提升。這一次,我就來說一說我在一件事中受到了教育。三年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽講的大道理我大部分都聽不懂,因此我才只能在事情中慢慢長(zhǎng)大。在一次我和同學(xué)們?cè)谖壹彝娴臅r(shí)候,我們都還沒有吃晚飯。我喝了些水,突然想起昨日爸爸給我買的大棒棒糖,我想,:“我先吃幾口解解饞吧!”于是我拿起棒棒糖就吃了起來,誰知我竟越吃越饞,拿起來就放不下去了。突然同學(xué)叫我去玩,我干脆拿著棒

6、棒糖出去玩了。同學(xué)們看著我吃著棒棒糖,都有點(diǎn)嘴饞,可不忍說出來,我就這樣玩了。過了一會(huì),爸爸把我叫進(jìn)了廚房,對(duì)我說:“你怎樣拿著棒棒糖出去了?”我不明白爸爸的意思,以為是怕我把棒棒糖給弄臟了,就給爸爸說:“那我套上個(gè)塑料袋吃,這樣就不會(huì)弄臟了!”爸爸見我這樣說,更加生氣了,于是對(duì)我說:“難道你不覺得這樣做很自私嗎?你在那里吃,讓別人眼巴巴地看著你吃,認(rèn)為你很自私嗎?”爸爸嚴(yán)厲的質(zhì)問把我嚇了一跳,我還沒有認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,但不想和爸爸爭(zhēng)辯,就氣呼呼地走了。爸爸在同學(xué)走了以后有對(duì)我說:“你想吃就在同學(xué)走了再吃,不然那樣對(duì)你不好!”我這才明白爸爸的用意,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是讓我記憶猶新的“棒棒糖事件”,

7、這個(gè)事件激勵(lì)著我,一向讓我養(yǎng)成了不自私,有了好東西與好朋友分享的好習(xí)慣,就是這件事十分讓我受到教育,讓我慢慢地提升。我受到了教育作文 篇四在我成長(zhǎng)的過程中,我親身經(jīng)歷了很多事情。有的如小鳥飛過天空,不留下一點(diǎn)痕跡;有的就如霧里看花,印象模糊;但這件事確如皎潔的月亮,掛在我記憶的天空,因?yàn)樗逃宋?。那是一個(gè)炎熱的夏日,我和媽媽在臺(tái)東準(zhǔn)備乘232空調(diào)車回家,那天天熱極了,我和媽媽都滿頭大汗了。突然來了一輛232,我和媽媽高興極了,好不容易擠上了車,我們找了一個(gè)雙人位子坐了下來,車?yán)锸譀隹?。后面上車的人很多,我暗暗慶幸:呵呵,早上來真好,不用站著。這是一聲“老年卡”的聲音響了,上來了一位老奶奶,

8、我很猶豫,應(yīng)不應(yīng)當(dāng)給她讓座?“應(yīng)當(dāng)讓座”,我剛想起身,又想:不行,那人擠人的不是更熱!這時(shí)我看見一個(gè)叔叔四下張望,站了起來,大聲說:“大姨,您坐我這兒吧!”。我十分驚訝,老奶奶不好意思的說:“多謝你!”之后坐下了。我借叔叔起身的功夫,打量了他:快1。80米的個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻梁,很帥氣。我被他的行為感動(dòng)了。他笑了,他為自我能給老人讓座高興的笑了。我十分羞愧,恨不得此刻就上來一位老爺爺。也不知是老天爺有眼,還是怎樣回事,真上來了一位老爺爺,我立刻起身,請(qǐng)老爺爺?shù)轿业奈蛔由献N倚α?,我也體會(huì)到了尊重老人的歡樂!這件事教育了我,不論在什么場(chǎng)合下都要尊重老人。僅有這樣,才能體會(huì)到歡樂!我受到

9、了教育作文 篇五在生活中,我經(jīng)常得到教師、父母的教育,最令我難忘的還是最近我看到的一篇文章,盲童來佳俊的精神深深地教育了我。一天,我正在看第四期兒童文學(xué),上頭的一篇文章北漂盲童震驚北京城深深地吸引了我。這篇文章講的是一個(gè)盲童的故事。這個(gè)盲童名叫來佳俊,12歲,自幼雙目失明,但他樂觀向上,熱愛生活。他刻苦學(xué)習(xí),克服很多難以想象的困難,取得了驕人的成績(jī):他的鋼琴已經(jīng)考到十級(jí),并和“世界鋼琴王子”郎朗在北京國(guó)家大劇院四手聯(lián)彈;他能熟練的和外國(guó)人用英語對(duì)話,看原版英語電影。一個(gè)雙目失明的兒童,竟做到了健康兒童也做不到的事,是多么的了不起!來佳俊刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難的精神值得我學(xué)習(xí)。想一想,一個(gè)雙目失明的

10、兒童,想學(xué)習(xí)該多難啊!但他從不怨天尤人,跟著磁帶學(xué)英語,跟著電視學(xué)鋼琴。再想一想自我,坐在明亮的教室里,有教師耐心地教,有時(shí)候還想偷懶,學(xué)習(xí)怕吃苦,遇到難題就放棄,沒有打破砂鍋問到底的精神,能學(xué)好嗎?來佳俊持之以恒的精神值得我學(xué)習(xí)。他從三歲開始學(xué)鋼琴,從六歲開始學(xué)英語,不管遇到多大的困難都沒有放棄,堅(jiān)持學(xué)鋼琴9年,學(xué)英語6年,取得這樣驕人的成績(jī)不是偶然的。再想一想自我,在幼兒園時(shí)想學(xué)舞蹈,但又怕吃苦,結(jié)果半途而廢。一年級(jí)時(shí)學(xué)劍橋英語,學(xué)了半年又罷了。和來佳俊相比,實(shí)在慚愧。經(jīng)過閱讀北漂盲童震驚北京城,來佳俊的故事深深地教育了我,在學(xué)習(xí)的道路上只要刻苦、不怕困難、持之以恒,就必須能學(xué)好科學(xué)文化知

11、識(shí)。正如毛主席說的一句話:“世上無難事,只要肯登攀!”我受到了教育作文 篇六人誰無過,過而能改,善莫大焉,每當(dāng)聽到這句名言,我的臉頓時(shí)紅到脖子根。記得那天午時(shí),我和同學(xué)在教室里玩,不細(xì)心搞爛了他的音樂書,我便拿回家里來粘,爸爸看見了,便問“這是誰的書?”“是我同學(xué)的,我拿回來幫他粘,”“他的書怎樣爛了,是不是你弄的!”“不是的,是他自我的?”由于我害怕被父母責(zé)備,因此便撒了謊,這時(shí),媽媽走進(jìn)來,又問道:“到底是怎樣回事?,是你自我弄的不敢承認(rèn)吧?”在父母的再三追問下,最終我支支吾吾承認(rèn)是我搞爛了同學(xué)音樂書,爸爸語重心長(zhǎng)地說:“揚(yáng)揚(yáng),從小就會(huì)撒謊,長(zhǎng)大了怎樣得了,做錯(cuò)事不可怕,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,糾

12、正錯(cuò)誤,不能一昧地用欺騙、撒謊來掩飾自我犯下的錯(cuò)誤,”狼來了“的故事你聽說過吧,”。爸爸的一番話使我滿臉通紅低下了頭。第二天,我對(duì)我同學(xué)說:“對(duì)不起,昨日搞爛了你的音樂書,我已經(jīng)粘好了,把我的音樂賠給你,爛的書我自我用吧!”他說:“你又不是故意搞爛我的書,沒關(guān)系,我用回自我的書就行了。”他寬容與諒解的話,更使我無地自容,我也暗暗下決心,以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信用的孩子,做行動(dòng)巨人。這件教育我一生的事,我深深地埋藏在心里,時(shí)刻用這句名言來告誡自我。我受到了教育作文 篇七我經(jīng)歷過許很多多的事情,但有一件事情卻讓我記憶猶新,頗受教育,使我改變了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)。那是一個(gè)周末,我和媽媽去書店買書。媽媽帶我來

13、到新華書店,我們開始在書的海洋里遨游了。書店里的人十分多,有朝氣蓬勃的年輕人,也有年過花甲的老年人,還有和我年紀(jì)相仿的小孩。我獨(dú)自來到文學(xué)讀物區(qū),想找一本散文。突然,我的目光像磁石一般被一位大叔吸引住了。這位大叔四十出頭的樣貌,他衣衫襤褸,衣服扣子掉了兩顆,袖子爛了好幾處,系著一副骯臟破舊的領(lǐng)帶,他的頭發(fā)蓬亂蓬亂的,胡子拉碴,臉上沾滿了塵埃,身邊還放著一個(gè)巨大的編織袋。他分明是一個(gè)收破爛的!在人群中,他顯得格外突兀。只見他專心地看著一本葉圣陶讀本,津津有味地讀著,旁若無人。我從他身邊穿過,聞到他身上有一股令人作嘔的味??粗琊囁瓶实乜粗鴷?guī)缀醪桓蚁嘈抛晕业难劬?,折回去一看,可他確確實(shí)實(shí)在

14、認(rèn)真讀書,我大為驚訝。以前我總以為,讀書是我們這些有條件人的特權(quán),可是今日,我卻認(rèn)識(shí)到了:不論是貧窮與富有,低賤或高貴,都有讀書、學(xué)習(xí)的權(quán)力,只是在于你想不想使用這個(gè)權(quán)力。連街上收破爛的人都那愛看書、學(xué)習(xí),那有條件的我們,是不是應(yīng)當(dāng)更好地去讀書、去學(xué)習(xí)呢?就像我們語文課本里所說的:“即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國(guó)遨游的步履?!币患椒驳氖?,一個(gè)普通的人,卻讓我真切地體會(huì)到了讀書沒有貴賤之分,讓我更加珍惜此刻優(yōu)越的讀書條件,讓我更熱愛讀書。我受到了教育作文 篇八今日,和往常一樣,我來到了新時(shí)代廣場(chǎng),但和往常不一樣的是原本冷清的地方今日卻熱鬧非凡。我想:“難道出了什么事?”我好奇

15、的擠了進(jìn)去。因?yàn)樯聿陌?,我不廢吹灰之力的擠到了最前排,可看到的東西卻讓我大跌眼鏡,里面僅有一只小貓而已,我想:“貓有什么好看的,無聊!”正待離開之際,圍觀人群的尖叫聲又引起了我的興趣,我轉(zhuǎn)身一看,卻嚇了一跳,那只小貓居然用自我的頭去撞石頭,還不停的:”喵喵”直叫,一臉痛苦的表情。這讓我丈二和尚摸不著頭腦了,好好一只貓?jiān)鯓訒?huì)做出這么驚人的舉動(dòng)呢?我膽戰(zhàn)心驚,難道它瘋了?為了讓自我弄明白,我便向圍觀的人打聽,可得到的答案并不讓人滿意,失望之際,一個(gè)聲音在耳邊響起,說:“這貓必須是得了腦瘤,主人不要它了,真是可憐呀!”“對(duì)”這真是一語驚醒夢(mèng)中人,我總算明白這事是為什么了。在為自我高興的同時(shí)對(duì)這只貓

16、我也深表同情。我不忍心再看下去了,帶著極其復(fù)雜的心境離開了人群?!盀槭裁次覀儠?huì)丟棄它們呢?在它們好手好腳時(shí),我們又為什么對(duì)它們百般寵愛呢?當(dāng)然,僅有一個(gè)答案,那就是人類太自私了,只看到了動(dòng)物的好處,在它們最需要關(guān)愛的時(shí)候,我們卻丟棄了它們,看到這只小貓,大家于心何忍,我們真應(yīng)當(dāng)醒悟了!我受到了教育作文 篇九在我的童年歲月里,有著數(shù)不盡的酸甜苦辣,而在這一堆的酸甜苦辣中,有一次,讓我十分難忘。那一天,我和好朋友楊光在樓里玩耍。也不明白我從哪來的“靈感”,就打起了對(duì)話機(jī)的主意。我和楊光鬼鬼崇崇的走到樓底下的對(duì)話機(jī)前,隨便按了個(gè)號(hào)碼,然后我們就躲到了樓道里,剛站穩(wěn)了,就聽見對(duì)話機(jī)里傳出了一個(gè)聲音:“

17、喂,是誰呀?喂,怎樣沒人,沒人我就掛了??!喂!”咔嚓!就聽見了他掛斷電話的聲音,我心里正暗自高興呢。沒想到這個(gè)人那傻。我又跑到對(duì)話機(jī)前,撥了那個(gè)號(hào)碼,然后躲起來,又聽見了那個(gè)聲音,我就高興的跳了起來。我又撥了一次那個(gè)號(hào)碼,但這回沒躲。因?yàn)槲蚁耄哼@幾次那個(gè)人都是經(jīng)過對(duì)話機(jī)對(duì)話的,也沒有伸出窗戶外面看看是誰。因此我就不必?fù)?dān)心了。可是,不怕一萬就怕萬一,事情的發(fā)展跟我推測(cè)的一點(diǎn)兒也不一樣。那個(gè)人好像被惹惱了,打開窗戶,伸出來頭,一看是我,立刻就跑了下來。我一看大事不妙,撒腿就跑,結(jié)果被那個(gè)人給追上了。讓我萬萬沒有想到的是,那個(gè)人竟然心平氣和的給我講道理,說這樣不對(duì)啦,那樣怎樣啦,經(jīng)過這個(gè)人的一番道理

18、之后,我最終明白了,搞惡作劇,能讓看的人笑,可是被搞的人就會(huì)大受打擊,如果我是被搞的人,肯定會(huì)大發(fā)雷霆。那個(gè)人說完之后又拍了拍我的肩膀,說:“回家吧,小伙?!甭牭竭@句話時(shí),我像那個(gè)被農(nóng)民撿了的丑小鴨一樣倍感溫暖。這次我明白了:僅有你不惹別人,別人也不會(huì)無緣無故的吵你。我受到了教育作文 篇十每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,都需要不放棄的精神。小時(shí)候?qū)W車的時(shí)候就是我人生中一個(gè)最好的例子。我喜歡騎車,很小的時(shí)候,我就渴望有一天我能騎著山地車在樹林中穿行。最終有一天,我迫不及待地做上了自行車的坐墊。我開始摸索著一點(diǎn)點(diǎn)地騎車。我的細(xì)心翼翼地踏上踏板,可是學(xué)車的難度在我意料之外,還沒有提上速度,我就已經(jīng)四腳

19、朝天了,我甩著破了皮的手,倔強(qiáng)地又做上了自行車??墒俏业能圐埾褚粋€(gè)不聽話的小孩,掙脫了我的手,整輛車就像一匹脫韁的野馬,晃來擺去,我再次投入大地母親的懷抱。我擦著流血的傷口,坐在地上,反思了一會(huì)兒,似乎領(lǐng)悟到一些訣竅,我又上了車,抓緊了車龍頭,用力踩下踏板,前輪稍稍一顫,我邊上的景物緩緩?fù)笸肆?,但我還未從喜悅中探出身子,我便一頭撞上一旁的樹,樹上的葉子撒了一地,站在一旁的媽媽說:“你才五歲,再等長(zhǎng)大一些在學(xué)吧?!蔽覛鈶嵉氐紫铝祟^,“唉,連媽媽都不支持我了!”我在心里暗暗地想,一只筆尖大地螞蟻拖著一塊巨大的餅干,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪,對(duì)啊,螞蟻都懂得堅(jiān)持不懈,那我這個(gè)天不怕地不怕的男生,連一輛自行

20、車車都擺不平,那不成笑話了嗎?我騎上車,抓緊車龍頭,集中精神,用力踏下踏板。我成功了!只要心中有“堅(jiān)持”兩個(gè)字,萬事都有可能!我受到了教育作文 篇十一我的心靈猶如一片白皚的雪地,上頭的每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)中的足跡,讓我無法忘記,每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮此刻我眼前時(shí),我笑了孩提時(shí)代的我,是一個(gè)天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每一天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有教師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的歡樂。而此刻,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想,別人的阻止或幫忙總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無所事事,會(huì)尋找一些

21、所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會(huì)問我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我總會(huì)反搏他們,但久而久之,我也明白:其實(shí)父母都是為了我好,是自我太固執(zhí)了。在中學(xué)里,我們每一天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨(dú)特之處,而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强闷谕姆N子,經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來的必須是碩果累累的豐收。在成長(zhǎng)中,我體會(huì)過了童年的歡樂,探求知識(shí)的歡樂。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功

22、后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的歷程中更加自信!我受到了教育作文 篇十二我得到了甜甜的苦瓜,讀到那里你肯定會(huì)問:苦瓜明明是苦的呀,怎樣會(huì)說是甜的呢?沒錯(cuò)呀,苦瓜是苦的,但我吃的苦瓜的確是甜的啊。你別不相信,不相信的話你繼續(xù)看下去??!春天,我拉著外公的手,到田里播下了苦瓜的種子。我問外公:“外公,苦瓜真的會(huì)長(zhǎng)出來嗎?”外公摸摸我的頭說:“只要你用心呵護(hù)它們,每一天都給它們澆水、除草、除蟲,它們就會(huì)長(zhǎng)出來,。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示明白了。一天、兩天、三天我每一天都堅(jiān)持給它們澆水、除草、除蟲。我盼??!我想?。∥铱释锾斓牡絹?;渴望我的苦瓜早日豐收。這天,苦瓜最終長(zhǎng)出了一丁點(diǎn),而老天爺早不下雨,晚不下雨,偏偏這時(shí)候下

23、雨。我連忙脫下了自我的襯衫為更多的苦瓜撐起一把大傘。雨停了,我打了幾個(gè)噴嚏,并微微顫顫地往回走。一路上我不停地打噴嚏,人也越來越不舒服了,總感覺眼前的事物在圍著我轉(zhuǎn)。最終到家了,我推門而入,一屁股癱在了沙發(fā)上,眼睛慢慢的合攏了但我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自我躺在醫(yī)院里,手還打著吊針。媽媽說:“你怎樣這么傻呢?為什么要到外面去淋雨呢?”說罷,媽媽眼睛里的淚珠如同是斷了線的珠子,魚貫而出。秋天,我和外公一齊去田里摘自我種的苦瓜。外公摘下了一個(gè)苦瓜遞給了我,我接過了苦瓜,手不停的顫抖著,我激動(dòng)地吃了一口,頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭,我嘗到了平生以來最甜的苦瓜。我受到了教育作文 篇十三每當(dāng)我看到墻頭掛著的“三好學(xué)

24、生”獎(jiǎng)狀,就會(huì)想起那年我的奮斗與成功那是一年前的一天,期末考試的成績(jī)出來了,我緊張地搓著衣角,聽著教師念成績(jī)。一名,兩名,三名都沒有我名字的身影;四名,五名,六名,七名,也沒有出現(xiàn);教師頓了頓,念道:“張嵐,第八名?!闭f完還意味深長(zhǎng)的看了我一眼。一向成績(jī)不錯(cuò)的我竟然才考了第八名!這個(gè)事實(shí)像一盆冷水澆透了我,我一下子跌到了深谷底。卷子發(fā)了下來,我仔細(xì)的審查著卷子,試圖從卷面上找出一些蛛絲馬跡來挽回已丟失的分?jǐn)?shù),可錯(cuò)的題卻不給我面子:錯(cuò)的題大多是我粗心和準(zhǔn)備不全面導(dǎo)致的。教師對(duì)我說:“這次你沒考好,想必原因你也明白了吧,期待你下次的表現(xiàn)?!苯處煹倪@番話徹底點(diǎn)醒了我,我又開始努力奮斗。我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)比

25、原先更全面,上課聽講時(shí)比原先更認(rèn)真,平時(shí)練習(xí)時(shí)比原先更用心,考場(chǎng)上也比原先更仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人,我在下一次考試中一躍到了全班第二名,可是*卻以高出我17分的成績(jī)得到了年級(jí)第一,也得到了去上海世博會(huì)的機(jī)會(huì)!我不能怨誰,只能怨我自我。這次的成績(jī)又成了我的動(dòng)力,它鞭策著我,讓我不斷努力,和*暗暗較勁。又到了期末考試,我以微弱的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先了*,重返第一的“寶座”。開學(xué)典禮那天,我含著淚接過獎(jiǎng)狀,突然覺得捧在我手里的是一份沉甸甸的來之不易的幸福。成功就在自我手中,此刻的我已深刻體會(huì)到了它的含義,在今后的生活中我會(huì)努力抓緊它,為取得更好的成績(jī)加油!我受到了教育作文 篇十四從剛生下來到此刻啊,我得到過很多教

26、育:有父母對(duì)我的教育,有學(xué)校對(duì)我的教育,有教師對(duì)我的教育可是,最令我難忘的,還是那個(gè)小女孩使我受到的教育。那是陽光明媚的一天,我哼著歌和媽媽在逛街。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了午時(shí)了,此時(shí)的我是口干舌燥了,便讓媽媽買了一根冰棍,不管三七二十一,我立馬撕開包裝紙,隨手扔在了地上,盡情的享受起了冰棍的涼爽,這時(shí),一個(gè)小女孩拿著一個(gè)空牛奶盒過來,引起了我的注意:她左顧右盼,尋找著垃圾箱。忽然,她的眼睛定在了一處,眼里閃著驚喜的光芒。我尋著她的目光定睛一看,一個(gè)如同傘狀蘑菇的垃圾箱亭亭玉立在那里,似乎在向小女孩招手。小女孩歡快地向垃圾箱跑去,把牛奶盒輕輕地投進(jìn)了垃圾箱。垃圾箱好像吃飽了,發(fā)出了一陣沉

27、重的悶響??粗∨M意的離去,我的心里好像塞了塊鉛似的,沉重極了。我低頭看了看那個(gè)包裝紙,這時(shí)的它已經(jīng)皺成一團(tuán),似乎因?yàn)槲疫@不保護(hù)環(huán)境的行為皺起了眉頭。我的臉紅了,立即把它撿了起來,扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí),我的心里簡(jiǎn)便了很多,不再忐忑不安了。我暗暗的感激著那個(gè)小女孩,是她教育了我,是他告訴了我保護(hù)環(huán)境的道理!有些時(shí)候,一些無聲的動(dòng)作能看出這個(gè)人的涵養(yǎng)。而從這些人的動(dòng)作中,我們就能受到啟發(fā),從中獲得教育!我受到了教育作文 篇十五在豐富多彩的生活中,我得到了很多的東西。可我必須要說,我得到了教育。七歲那年,我正讀二年級(jí)。星期三的一個(gè)晚上,我邊玩電腦邊做作業(yè),玩得很開心。之后干脆不做作業(yè)了,專心玩起電

28、腦來。越玩越入迷,這時(shí),媽媽的敲門的聲音嚇得我一跳三尺高,她進(jìn)來一看我這樣,用手叉著腰,大聲吼道:“做完作業(yè)了沒有?”我低頭不敢出聲。媽媽又大吼:“你說你這個(gè)孩子!”我又不情愿地回到了書桌,裝模作樣做起作業(yè)來,媽媽才放心地走了,我又開始玩起了電腦來第二天早上,我到了學(xué)校,才記得昨日沒做作業(yè),但來不及了,便拿起同桌的作業(yè)抄了起來,還好趕得及。放學(xué)了,我撓了撓腦袋,想:“我的同桌跟媽媽也認(rèn)識(shí),她會(huì)不會(huì)告訴媽媽呢?”回到家門口,我輕輕地打開門,看到媽媽正若無其事地邊哼著小歌曲邊做飯,我的心才放下來。吃飯時(shí),媽媽說:“女兒,等會(huì)你來我房間,我有一樣小禮物送給你,吃快點(diǎn)哦?!蔽衣犃?,連忙扒飯吃。吃完了,

29、我走進(jìn)媽媽的房間。媽媽把禮物給我,我看見了一個(gè)粉紅色的禮盒十分漂亮,我又驚又喜。但我打開禮盒后,我的臉便拉了下來,好像一個(gè)“囧”字。因?yàn)槔锩媸裁礀|西也沒有。媽媽輕輕地拍著我的肩膀,溫柔地說:“孩子,外表美,并不代表心靈美。你抄別人的作業(yè)也一樣?!蔽衣犃?,說:“媽媽,我明白錯(cuò)了?!逼鋵?shí),我的同桌早就已經(jīng)把真相告訴了我的媽媽。這件事給了我一個(gè)啟發(fā):做人必須要誠(chéng)實(shí),不能自欺欺人。我受到了教育作文 篇十六世上有很多事情教育了我,給我印象最深的事是去年寫社會(huì)題的事了?!岸b忊彙保宕鄲偠南抡n鈴響了,這節(jié)課社會(huì)教師留的題太多了,我沒寫完,心想:“社會(huì)教師也不檢查,不寫了。”拿著鍵子去找鄭天天玩,只見鄭天

30、天還在認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)。我來到她跟前說:“天天,出去玩一會(huì)兒吧?!彼鸫笱劬戳宋乙谎壅f:“我還沒寫完,你先去玩吧?!蔽覄袼f:“別寫了,反正社會(huì)教師也不檢查作業(yè),寫不寫都行,你課下寫,不把玩的時(shí)間浪費(fèi)了嗎?再說教師也看不見,不會(huì)表揚(yáng)你的,還不如高高興興、痛痛快快地玩呢?!编嵦焯炜粗艺J(rèn)真地說:“我和你想得不一樣,學(xué)習(xí)是自我的事情,靠得是自覺,教師不檢查就不寫了嗎?學(xué)習(xí)是為自我學(xué)的,不是為教師學(xué)的,你這樣是自我害自我呀!”聽了她的話,我的心里像開了鍋的水一樣上下翻滾,我的臉通紅,像是被揪住了一樣,低頭看見胸前的紅領(lǐng)巾,仿佛紅領(lǐng)巾也對(duì)我說:“你配帶著我嗎?”我紅著臉跑到坐位上,拿著社會(huì)書認(rèn)真

31、仔細(xì)地寫起了題。回到家,我拿起了一張白紙,寫上了“學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假,更不能投機(jī)取巧?!边@幾個(gè)大字。這件事教育了我。我從心底感激我的好朋友鄭天天。我受到了教育作文 篇十七一天我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的角落有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上頭爬著一只大蜘蛛,他們長(zhǎng)相很難看,沒有耳朵,八只腳上還有毛。我拿著樹枝把不順眼的蜘蛛捅破,在看看它的反應(yīng),只見那只蜘蛛飛快的爬上來左一下右一下的吐絲,直到網(wǎng)跟以前的舊網(wǎng)一樣,完后才肯罷休,我心想:我在捅破你在不看能堅(jiān)持到什么時(shí)候,我又一次把網(wǎng)捅過破了。哥,蜘蛛又補(bǔ)好了,就這樣破了,補(bǔ)了破,破了補(bǔ),我已經(jīng)筋疲力竭了??芍┲牒孟窈苡辛猓液懿环?,難道人類都比可是一只蜘蛛嗎?我又一次捅破了它的

32、網(wǎng),突然一陣寒風(fēng)吹來,把我凍的身體直抖,再看那只蜘蛛,它的網(wǎng)被風(fēng)吹得來回晃動(dòng),蜘蛛也跟著網(wǎng)晃動(dòng),很難平穩(wěn),可他毫不懼怕,吐出細(xì)絲仔細(xì)把網(wǎng)補(bǔ)好了。漸漸的他在我眼中變得美麗起來,它那堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng),難道他那種頑強(qiáng)不屈的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?蜘蛛雖然比我們小,但他的精神我們?nèi)祟惸鼙鹊纳蠁??我們不能嘴里說就能了,還要?jiǎng)邮肿龅?!我受到了教育作?篇十八記得那是在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)騎單車。有一次,我和爸爸一齊到廣場(chǎng)上去玩,看見很多與我年齡相仿的小朋友都已經(jīng)悠閑自得地在廣場(chǎng)上起單車,再看看我的車子,后面還跟蹤兩個(gè)小輪子,我感到有點(diǎn)丟面子,有點(diǎn)不好意思,為了不讓別人笑話我,我當(dāng)時(shí)就要求爸爸

33、趕快也把我車子上的那兩個(gè)小輪子去掉,然后理直氣壯地對(duì)爸爸說:“我也要騎單車?!卑职中廊坏赝饬恕?纯雌渌∨笥羊T得那好,我以為騎單車是挺簡(jiǎn)單的一件事,于是二話不說,我騎上去就走,可是還沒有走兩步,因?yàn)檎莆詹涣似胶饩椭刂氐貜能囎由纤ち讼铝?。我的自信心開始大幅度地往下降。我想打退堂鼓了,心想:“反正以后機(jī)會(huì)多得是,有不在這一兩次。”爸爸似乎看透了我的心思,對(duì)我說:“世上無難事,只要肯登攀,我相信我的兒子是最棒的。”聽了爸爸的話,我又有了自信。于是,我再次跨上車子,扶穩(wěn)車把,踩好腳蹬,按照爸爸教我的方法,細(xì)心翼翼地向前駛?cè)ァ!鞍パ?,不好,車子又向左歪了?!蔽壹饨兄f??墒且?yàn)槲也倏夭混`,我又摔了個(gè)四腳朝天,這一摔把我的信心摔沒了,把我的笑臉?biāo)わw了,也把我的火花摔出來了?!安粚W(xué)了,不騎了,騎單車有什么好的”,我賭氣地說到。爸爸在旁邊笑著說到:“不學(xué)我就把這兩個(gè)小輪子安上了,我看你還是騎著四輪車比較保險(xiǎn)?!苯?jīng)爸爸這么一說,我又來勁了,急忙爬起來對(duì)著車子說:“我就不信我騎不會(huì)單車?!庇谑墙?jīng)過反復(fù)幾次的練習(xí),雖然此時(shí)的我已摔的鼻青臉腫,可是我心里很是高興,因?yàn)槲易罱K學(xué)會(huì)了騎單車。這時(shí),躲在烏云背后的太陽最終露出了笑臉,好像是在為我歡呼,為我跳躍,為我的成功感到高興!從這件事中我得到了教育,那就是,失敗是成功之母,彩虹總在風(fēng)雨后。我受到了教育作文 篇十九那是一

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