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文檔簡介
1、20182019學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)目標(biāo)測試題三年級語文、聽寫句子。(3、聽寫句子。(3分)原創(chuàng)題號朗讀一二三四五六總分等級發(fā)展題得分(全卷滿分100分,含朗讀5分;用時90分鐘;發(fā)展題10分不計入總分。)、拼音。(12分)1.我會看拼音寫詞語。(81.我會看拼音寫詞語。(8分)原創(chuàng)qi n x u shnqi n x u shn chx (n s u win g.我會給多音字組詞。4分)原創(chuàng),3、字詞。2 20 分)1.比一比,再組詞。(8分)原創(chuàng)) 驕(2.我會給多音字組詞。4分)原創(chuàng),3、字詞。2 20 分)1.比一比,再組詞。(8分)原創(chuàng)) 驕(2.我能把下列詞語補充完整。(?(?)
2、精(?)采? ? ?) 株(?) 兔? 畫(? ?)添(? ? )? ?(6分)原創(chuàng)刻(? ?)求(? ? )?.我會選擇正確的意思,?(? ?) 耳盜(? ?) 竊竊(? ? )(? ?)并把序號寫在括號里。3分)改編冒:向外透,往上升不顧(惡劣的環(huán)境或危險等)冒充 TOC o 1-5 h z (1)不法小商用黨參假冒人參。?()(2居民們冒著嚴(yán)寒四處尋找凍僵的燕子。? ?()(3)大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。()4.我會寫出下列詞語的反義詞。(3分)改編夸獎-()舒服-()偶爾-()四、句子。(20分).我會按要求補充句子。(6分)原創(chuàng)(1)泥融飛燕子, 。(2)正是河豚欲上
3、時。(3)欲窮千里目,。(4)過了兩三秒,那匹馬 ,腿 了,脖子也 了,尾巴卻不見了。.我會按要求寫句子。(6分)改編(1)爸爸: “你怎么能撒謊呢!”(2)荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(仿寫比喻句)(3)馬跑得越遠(yuǎn),離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎?(改為陳述句).我會給句子排列順序,組成一段通順的話。(5分)改編()李靜急忙跑過去,把小孩拉上人行道。()一天,李靜在路上看到一個小孩在馬路邊玩皮球。()李靜對他說:“小弟弟,剛才多危險呀!以后不能在馬路上玩?!?)這時有,有一輛汽車開過來,小孩還在向馬路當(dāng)中跑。()忽然,皮球滾到馬路當(dāng)中去了,那個小孩跑去拾皮球。???.語言綜合運用。(3分)改編
4、小明總愛在小區(qū)內(nèi)亂扔垃圾,別人勸他,他總是說:“沒關(guān)系,小區(qū)物業(yè)有清潔工。 請你用合適的語言勸勸他。五、閱讀。(20分)(一)閱讀課內(nèi)文段,回答下面問題。(9分2+3+2+2 )大約在一千九百年前的東漢時代,有個叫蔡倫的人,(吸取 吸收)了人們長期積累的經(jīng)驗,改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷或切斷,浸 在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造成 的紙,原料容易得到,可以大量制造,價格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造 紙術(shù)方法就傳承下來了。我國的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本,后來又傳到阿拉伯世界和歐洲,極大地(促使 促進(jìn))了人
5、類社會的進(jìn)步和文化的發(fā)展,影響了全世界。.用“”畫出括號里使用正確的詞語。(2分)改編.蔡倫是怎樣造出紙來的?把描寫動作的詞語找出來,填一填。(3分)原創(chuàng)剪或切一浸一()一()一().經(jīng)過蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)之后, 造出來的紙有哪些優(yōu)點?在文中找到答案,并用“一”畫出來。(2分)原創(chuàng).我國的造紙術(shù)對世界產(chǎn)生了什么影響? (2分)改編(二)閱讀課外短文,回答下面問題。(11分1+2+2+2+2+2)我最近養(yǎng)了一些蠶寶寶,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)蠶的一生其實短暫,大約50多天,蠶的一生經(jīng)過蠶卵、蟻蠶、蠶寶寶、蠶繭、蠶蛾、死亡的過程,但是它的一生很有意義。剛開始,蠶是黑瘦瘦的,很挑吃,只吃桑葉。但它們都很能吃,每
6、天都要給它們換 上新的食物一一桑葉,還要給它們清理糞便。過了不久,它們就變得滾圓滾圓的了。它 們咀嚼桑葉時發(fā)出沙沙的聲響,就像春天的細(xì)雨。它們吃飽后總是會抬起頭,有的呈“S” 形,有的呈“ J”形的,還有的呈“ U,就像在跳舞一樣,有趣極了。蠶的一生要經(jīng)過4次的蛻皮才能結(jié)草,每次準(zhǔn)備(蛻 說)皮之前也不動,真有趣。 剛從卵中孵化出來的蠶寶寶黑黑的像螞蟻, 身上長滿細(xì)毛,這時的蠶寶寶叫蟻蠶,大約 1厘米。蠶寶寶慢慢長大,經(jīng)過4次的蛻皮后,就變成了白胖胖的五齡蠶,整個過程不 到30天。長得非??臁N妪g蠶經(jīng)過幾天的生長以后,就要吐蠶了。它們不畏艱苦吐出一根根又細(xì)又長的” 銀絲“,而這些絲卻把自己給困
7、住,最后結(jié)成一個 (橢 隨)圓形的繭,怪不得有“作 繭自縛”的說法。在繭里就要進(jìn)入一個新的生長階段,變成蛹。大概10-15天后,蛹在繭里變成蛾。蠶蛾破繭而出后,經(jīng)過交尾,然后產(chǎn)下蠶卵,這就是蠶的一生。1、給短文加上標(biāo)題: = ( 1分)原創(chuàng)2、在短文中帶點的字選擇正確的字。(2分)改編3、在文中找出下列意思的詞語(2分)原創(chuàng)(1)比喻做了某件事件,結(jié)果使自己受困。也比喻自己給自己找麻煩。(2)比喻自己做 某件事情有毅力或不向困難低頭。()4、蠶的一生經(jīng)過 、蠶蛾、死亡的過程。( 2分)5、用“ ”畫出一句運用列數(shù)字說明方法的句子。用“一”畫出一句運用打比方說明方法的句子。(2分)6、讀了短文,你要向蠶學(xué)習(xí)什么品質(zhì)? (2分)六、習(xí)作。(20分)改編同學(xué)們,相信你們不管是從圖片上、電視上還是
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