幼兒園中班語言教案《我想贏也不怕輸》抗挫力培養(yǎng)繪本故事PPT課件【幼兒教案】

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2、_id=1790603043609034753 l wechat_redirect o 語言教案 t _blank #語言教案 HYPERLINK /mp/appmsgalbum?_biz=MzUxOTg1NDQ5MQ=&action=getalbum&album_id=1794451865925894147 l wechat_redirect o 繪本故事 t _blank #繪本故事 HYPERLINK /mp/appmsgalbum?_biz=MzUxOTg1NDQ5MQ=&action=getalbum&album_id=1790610842514669572 l wechat_red

3、irect o 幼兒園PPT課件 t _blank #幼兒園PPT課件活動意圖幼兒心理發(fā)展尚不成熟，他們感情脆弱，意志力滿弱，對挫折的承受力很差，加上現(xiàn)在的孩子是家庭的“中心”，成人處處共著他們，事事遷就他們，導(dǎo)致他們碰上事情贏了便罷，輸了或號陶大哭，或灰心喪氣。這樣下去，孩子會形成消極、不思進(jìn)取等不良品質(zhì)。所以，成人要引導(dǎo)孩子正確看待生活中的輸贏問題，讓他們懂得“勝不驕，敗不餒”的道理，鼓勵幼兒敢于拼搏，用自已的努力去贏得勝利活動目標(biāo)1,通過游戲、故事等形式，讓幼兒感受到件活中總會碰到輸”和“贏”，引導(dǎo)幼兒正確看待輸羸問題。2,培養(yǎng)幼兒敢于拼搏的精沖，鼓勵幼兒遇到困難不灰心，努力爭取勝利?；?/p>

4、動準(zhǔn)備1,故事我想贏也不怕輸課件2.幼兒活動用具：紅旗、裝有沙子的小桶、皮球動物棋、塑料圈各若干活動過程一、猜一猜：讓幼兒感受生活中遇到的輸贏問題1,幼兒隨音樂玩“猜拳游戲”。幼兒在音樂聲中去邀請一名同伴，音樂停，兩人通過“石頭、剪子、布”猜拳，誰羸誰做邀請者。2,師：剛才游戲時，你是贏了還是輸了？贏的感覺無么樣？輸了的感覺又怎么樣？3,引發(fā)討論：生活中，你還遇到過哪些事情也有“輸”和“贏”？二、聽一聽：引導(dǎo)幼兒正確看待輸贏1教師演示課件，請幼兒仔細(xì)觀察，猜猜故事中講了什么。2,幼兒完整欣賞故事輸了也不哭。3.引發(fā)幼兒思考：媽媽為什么不和老篷下棋了？老篷這樣做好不好？現(xiàn)在老篷輸了棋還會哭嗎？如

5、果你遇到這樣的事情會哭嗎？光哭能取得勝利嗎？平時你遇到過這樣的事情嗎？你是怎么做的？三、玩一玩：鼓勵幼兒努力爭取勝利1,幼兒自由結(jié)伴開展自選活動，請幾位幼兒擔(dān)任活動裁判。插紅旗：同時起跑，看誰最先插好紅旗。拍皮球：比比同一時間內(nèi)誰拍的個數(shù)最多。下棋：比比誰的棋藝高。跳圈：雙腳并攏，依次跳圈，看誰先到達(dá)終點(diǎn)。2.教師觀察、指導(dǎo)幼兒活動，看看他們是怎樣對待輸贏的。3,游戲后，請幼兒講一講：剛才你和誰一起進(jìn)行了什么比賽，你們的輸贏怎樣，你覺得輸了應(yīng)該怎么辦，怎樣才能取得勝利。4,總結(jié)：在比賽中輸了不要緊，如果今后能多多練習(xí)，鍛煉本領(lǐng)，那么在以后的比賽中就會取得勝利，記?。阂ㄟ^自己的努力去爭取勝利，

6、四、唱一唱：激發(fā)幼兒日常生活中的自信心齊唱歌曲嘿購，加把勁，鼓勵幼兒在生活中也能加把勁”，通過自己的努力爭取勝利。英 西蒙菲利普 著 /英 露西婭加焦蒂 繪今天開運(yùn)動會，我早就等不及了！我相信我會表現(xiàn)得很棒，我都想好怎么慶祝了！我一定能贏！整個上午我都在認(rèn)真練習(xí)。我很強(qiáng)壯，跑得也飛快。我要把所有獎杯都捧回家。沒什么項(xiàng)目是我贏不了的！第一個比賽項(xiàng)目是賽跑，我一定不會輸。絕對沒有人能超過我我肯定能贏。我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，我還在加速勝利在望！呀，糟糕！我摔倒了！我不再領(lǐng)先了。這下我贏不了了。2021沒關(guān)系，我還有很多機(jī)會可以贏比如拔河！我可從來沒有在拔河項(xiàng)目上輸過，這次我肯定能贏！我使出渾身解數(shù)，拼盡全

7、力但是對手小艾的身高和體重都是我的兩倍，我贏不了了?？磥磉\(yùn)動并不是我的強(qiáng)項(xiàng)。盡管今天我沒能贏，但是明天我一定可以。我會找到我能贏的事。我會在拼寫比賽中勝出我必須承認(rèn)，我拼寫很厲害。如果遇到不會的詞，我就猜。我贏的機(jī)會來了！一開始，我熟練地拼出了很多詞，一切進(jìn)展順利。但后來，情勢急轉(zhuǎn)直下，我遇到了一個超難的詞我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不可能贏了！雖然拼寫比賽失利了，但是沒關(guān)系，接下來我要參加舞蹈比賽。我會盡一切努力去贏！我單足旋轉(zhuǎn)，雙足跳躍；我舒展雙臂，舞動裙擺，最后還擺出了一個獨(dú)特的造型！這次我很有可能會贏！但是評委一致認(rèn)為小艾跳得最好，她獲得了“小小舞蹈家”的稱號。為什么她每次都能贏？一開始，我熟練地拼出

8、了很多詞，一切進(jìn)展順利。但后來，情勢急轉(zhuǎn)直下，我遇到了一個超難的詞我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不可能贏了！我真的好想贏！玩捉迷藏游戲的時候，我找了好久好久，久到好像過了一個星期。但我連個影子都沒找到！我放棄了，不想再努力了！又有一項(xiàng)比賽開始了小艾竟然輸了？太令人意外了！這個時候我才意識到小艾并不是總能贏！#奇怪的是，小艾好像并不在意。她沒有贏，甚至說輸?shù)煤軕K，還跑過去恭喜獲勝的小琪“這個獎就該屬于你！”接著，小艾又跑過來抱住我，對我說：“你不可能事事領(lǐng)先，應(yīng)該學(xué)會享受自己喜歡的事情！你也并不是必須贏。”我很喜歡做蛋糕。我全心全意地做了一個自己最喜歡的，最好吃的蛋糕這回可不是為了贏。當(dāng)然，我不得不承認(rèn)，我現(xiàn)在感覺棒極了！我不需要任何獎賞，也不在意輸贏。小艾對我說，她想到了一個新的比賽項(xiàng)目。她覺得我肯定能贏！蛋糕烘培比賽太不可思議了！每個人的蛋糕都又好看又好吃。當(dāng)然，我做的蛋糕也不錯這次我沒想著贏。評委開始打分了，誰的蛋糕能得獎呢？所有蛋糕都有可能，它們都很棒！其實(shí)輸了也沒關(guān)系，沒