2020年幼兒園小班課件：《超市》

1、2020年幼兒園小班課件：超市2020年幼兒園小班課件篇一：超市活動目標(biāo)1.理解故事逛超市，知道在超市中如何文明購物。2.嘗試物品的種類進(jìn)行分類。重點難點1.通過本次活動讓幼兒知道文明購物。2.幼兒動手給物品分類?；顒訙?zhǔn)備材料準(zhǔn)備：1.幼兒操作材料2.膠棒若干。活動過程一、欣賞并理解故事逛超市1.教師引導(dǎo)幼兒觀看呼嚕豬、叮當(dāng)狗和草莓兔在逛超市的時候發(fā)生了什么有趣的事情呢?我們一起來聽一聽。2.教師講述故事，幼兒仔細(xì)傾聽問題;1叮當(dāng)狗逛超市的時候是怎樣買東西的?2.呼嚕豬和草莓兔呢?3.誰做得好?誰做的不好?為什么?二、小小超市百貨員1、教師引導(dǎo)幼兒下面叮當(dāng)狗、呼嚕豬吧不要的東西放亂了位置，我們

2、來當(dāng)小小超市百貨員，把這些弄亂的貨品重新擺上貨架吧。2、請幼兒拿出操作材料，將操作紙上的面包、西瓜、火腿腸、蘋果、橘子、罐頭、花生一個個撕下來，再將同類貨品擺放在同一層貨架上。3.幼兒說說各自的擺放方法，教師小結(jié)正確的擺放位置。三、延伸學(xué)做文明的小顧客1、請幼兒講述自己在超市購物的經(jīng)歷。2、在超市買東西的時候，應(yīng)該怎樣做?教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)我感覺到大部分幼兒能在興趣中學(xué)懂知識，培養(yǎng)了幼兒的情感，興趣。不足之處：各別幼兒對各種物品了解不夠，出現(xiàn)分類錯誤。在以后教學(xué)中多引導(dǎo)幼兒觀察身邊的事物，培養(yǎng)幼兒的興趣，讓幼兒在興趣中懂得知識。2020年幼兒園小班課件篇二：超市活動目標(biāo)1、了解商店購物的

3、基本程序：選擇商店付款，能到商店。2、初步使用禮貌用語。3、懂得商店賣的東西不只是一種，會有很多。活動準(zhǔn)備投放洗發(fā)水、沐浴露、蔬菜等玩具，飲水機，收銀臺等?；顒舆^程一、教師出示新增的商店游戲材料，導(dǎo)入游戲。1、教師：之前我們也玩了“買東西”的游戲，學(xué)會到商店購物。懂得要怎么樣去買，上星期我們在“娃娃家”游戲中開了一家商店，我們也看過商店里都有哪些東西，但是在看的過程中我發(fā)現(xiàn)到小朋友們對商店還不是很了解，他們總覺得很好奇但是不不知道怎么玩，他們也會混了以為商店里只有一種東西可以，不對的哦!商店里可以有很多東西是可以買的。(教師出示新增的商店材料，如洗發(fā)水、沐浴露、蔬菜等。)今天娃娃家的爸爸媽媽就

4、可以到商店里買東西了。2、教師與幼兒一起回憶商店購物的流程：選擇商品付款。二、教師：在上次的游戲中，娃娃家的爸爸媽媽一直忙著煮飯炒菜，你們的爸爸媽媽平時在家還會做些什么呢?今天我們有了商店，那么，爸爸媽媽也可以去哪里呢?爸爸除了在娃娃家他還可以去哪里呢?有誰知道而且娃娃家新增的商店要誰來看店呢?三、提出游戲要求。1、娃娃家的爸爸媽媽做家務(wù)要分工。2、商店的營業(yè)員與顧客之間要使用禮貌用語，上次啊!老師發(fā)現(xiàn)到很多小朋友們都很沒禮貌，不管是當(dāng)老板還是當(dāng)營業(yè)員，還有客人來了他們也不會去招待。四、幼兒自主游戲，教師觀察指導(dǎo)。1、重點觀察娃娃家的爸爸媽媽到商店購物的情況。2、幫助娃娃家的爸爸媽媽豐富游戲情節(jié)，提醒他們?nèi)ド痰曩I東西等。3、提醒營業(yè)員和顧客使用禮貌用語。五、整理游戲材料