高中《虞美人》理解性默寫(xiě)及答案

1、/川/川高中課文虞美人理解性默寫(xiě)jj次高中課文虞美人理解性默寫(xiě)答案姓名：等次： I /，1、“,?！钡脑?shī)句，以江水為喻將“愁”寫(xiě)得真切、深刻。（李煜虞美人）2、“明月”與“東風(fēng)”是古詩(shī)詞中常用的意象，在李煜的虞美人中也用了這兩個(gè)意象，這兩句是“, 3、李商隱的五絕？登樂(lè)游原中的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”表示對(duì)美好而又行將消逝的事物的留戀。而在李煜的虞美人中那美好的事物卻使李煜倍添煩惱， 劈頭怨問(wèn)蒼天，你什么時(shí)候才能了 結(jié)呢。這句詩(shī)是“?。 ”由此勾起作者無(wú)窮幽怨和仇恨之情。4、李煜的虞美人一詞中詞人借東風(fēng)和明月這些宇宙永恒之物直接抒發(fā)亡國(guó)之恨 IjW X TOC o 1-5 h z 的句子是：

2、,。5、崔護(hù)題都城南莊中“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”兩句寫(xiě)出了桃花依 舊，但人面不見(jiàn)，人去樓空的物是人非的情景。李煜的虞美人中，也有兩句寫(xiě)出 了這樣的物是人非之感，這兩句是：、。6、李煜的虞美人一詞中用對(duì)比手法，反襯出人生無(wú)常的句子是：7、李煜的虞美人一詞中一個(gè)詰句驚心動(dòng)魄，把李煜的愁悶劈空傾瀉下來(lái)，這個(gè)句子是：?。8、李煜的虞美人一詞中將現(xiàn)實(shí)與過(guò)去對(duì)比來(lái)寫(xiě)的句子是：9、李煜的虞美人中，運(yùn)用想象手法，抒發(fā)物是人非的感慨的名句是:10、李煜的虞美人中，用設(shè)問(wèn)和比喻的手法表達(dá)作為亡國(guó)之君的諸多愁緒的詩(shī)句是：“,。1、“ 問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！钡脑?shī)句，以江水為喻將“愁” 寫(xiě)得真

3、切、深刻。（李煜虞美人）2、“明月”與“東風(fēng)”是古詩(shī)詞中常用的意象，在李煜的虞美人中也用了這兩個(gè)意象，這兩句是“ 小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中?！?、李商隱的五絕？登樂(lè)游原中的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”表示對(duì)美好而又行將消逝的事物的留戀。而在李煜的虞美人中那美好的事物卻使李煜倍添煩惱， 劈頭怨問(wèn)蒼天，你什么時(shí)候才能了結(jié)呢。這句詩(shī)是“春花秋月何時(shí)了？往事知多少。” 由此勾起作者無(wú)窮幽怨和仇恨之情。4、李煜的虞美人一詞中詞人借東風(fēng)和明月這些宇宙永恒之物直接抒發(fā)亡國(guó)之恨 的句子是：小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。5、崔護(hù)題都城南莊中“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”兩句寫(xiě)出了桃花依 舊，但人面不見(jiàn)，人去樓空的物是人非的情景。李煜的虞美人中，也有兩句寫(xiě)出 了這樣的物是人非之感，這兩句是：雕欄玉砌應(yīng)猶在、只是朱顏改。6、李煜的虞美人一詞中用對(duì)比手法，反襯出人生無(wú)常的句子是：雕欄玉砌應(yīng)猶 在、只是朱顏改。7、李煜的虞美人一詞中一個(gè)詰句驚心動(dòng)魄，把李煜的愁悶劈空傾瀉下來(lái)，這個(gè) 句子是：春花秋月何時(shí)了？往事知多少。8、李煜的虞美人一詞中將現(xiàn)實(shí)與過(guò)去對(duì)比來(lái)寫(xiě)的句子是：春花秋月何時(shí)了？往 事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。9、李煜的虞美人中，運(yùn)用想象手法，抒發(fā)物是人非的感慨的名句是：雕欄玉砌 應(yīng)猶在，只是朱顏改。10、李煜的虞美人中，用設(shè)問(wèn)和比喻