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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)讀書的600字合集7篇有關(guān)讀書的作文600字合集7篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是我精心整理的讀書的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 讀書的作文600字 篇1 我有一個(gè)形影不離的好朋友書,他在凱勒眼里,是“一條小船,把我們從陜隘的地方駛進(jìn)了開闊的海洋。在高爾基看來(lái),“書是人類進(jìn)步的階梯,我認(rèn)為,他既是一條條小船,又是一個(gè)個(gè)階梯,更是一個(gè)教我們知識(shí)與做人的“老師,他不斷改變著我! 以前的我,并不愛看書,甚至一見到書就頭疼。二年級(jí)的暑假,我去表哥家約他去游

2、泳。到了他家,看見他正捧著一本書在看。他說(shuō)不去游泳,要看哈利波特呢!我不愉快地嘀咕著:“書有什么好看的啊,等游泳回來(lái),在電腦上看視頻多好!表哥把眼睛從書上移到我身上,說(shuō):“書上寫得可比視頻上可詳細(xì)、精彩多了,書上有大量視頻上沒(méi)有的人物心里活動(dòng)描寫,可以更深入地幫你理解劇情,有身臨其境的感覺!我這還有一本下冊(cè),不信你也試試看看!“真的嗎?我將信將疑地接過(guò)書,開始看起來(lái)。讀著讀著就入了迷,越讀越精彩,恍如親身來(lái)到了魔法世界,來(lái)到了哈利波特的身邊。我時(shí)而為主人公感到愉快,時(shí)而為他憤憤不平 此后,我便愛上了讀書,一有空閑,就會(huì)如饑似渴地暢游在書的海洋里。 讀了論語(yǔ),我明白了大量做人道理,懂得了孔子學(xué)說(shuō)

3、的思想忠恕,學(xué)會(huì)了“小不忍則亂大謀。我變得寬容,學(xué)會(huì)了理解別人;學(xué)會(huì)了操縱情緒,不再為小事生氣,讀了假使給我三天光明,我學(xué)會(huì)了海倫身上不屈不撓的精神,改掉了我知難而退的壞習(xí)慣;讀了大林和小林,我明白了只有付出辛勤的汗水,才會(huì)收獲成功,改掉了我不想太刻苦就想考出好成績(jī)的錯(cuò)誤思想 讀書改變了我!我將繼續(xù)翱游在書的海洋里,為學(xué)到更多的知識(shí),為懂得更多的道理,為了更好的明天! 讀書的作文600字 篇2 時(shí)間過(guò)得很快,一剎那間,就四年級(jí)了。我們學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多。從一年級(jí)到四年級(jí),書伴隨著我度過(guò)了漫長(zhǎng)的4年。書是長(zhǎng)生果,我覺得這個(gè)比喻十分親切。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。毛主席則說(shuō)過(guò),飯可以

4、一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀書畢竟有哪些好處呢?讓我們一起來(lái)看一看。 讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話恰好告訴了我們一個(gè)道理。書假如讀的多了,那寫作文的水平就會(huì)逐漸提高。書又像一個(gè)導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們探望這嶄新的世界,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。書還可以,讓我們的理解能力加強(qiáng)。 新學(xué)期已經(jīng)開始。書又和我踏上了新的旅程。之前的書已成了我美好的記憶。所有的好詞好句,都記在了我的知識(shí)寶庫(kù)里面。 每讀一本書,就像與一位作家對(duì)話。給我留下深刻的印象。這學(xué)期,每一個(gè)雙休日我都去新華書店讀書。已到新華書店,我像一匹餓狼,瘋狂地吸取知識(shí),享受著這開心的時(shí)刻。 書也讓我變得開朗起來(lái)。在家里,我和哥哥詞語(yǔ)接龍,詩(shī)句

5、接龍,我都是第一。這讓我變得很自信。書除了給我的自信,還讓我懂得了大量人生哲理。譬如:刀疤豺母告訴我們不要破壞食物鏈,否則會(huì)使食物鏈不平衡,導(dǎo)致某種生物泛濫成災(zāi)。第七條獵狗讓我們感受到動(dòng)物是人類最好的朋友,我們要保護(hù)它們,不要傷害它們。 暑假里,只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)不由自主地開始和“作家對(duì)話。因此書成為了我形影不離的好伙伴。還記得那時(shí),孟老師還特意創(chuàng)造了一個(gè)專門與“作家對(duì)話的群,叫“夏書。我們?cè)诩倨诶镆黄鸬淖x書,一起共享,因此讓我和書的關(guān)系更加親近,與“作家對(duì)話的時(shí)間也越來(lái)越多,有巜狼王夢(mèng)、王妃黑葉猴、巜野犬女王等不計(jì)其數(shù) 同學(xué)們!讓我們一起和作家們對(duì)話,一起摸索書里的機(jī)要,在書里的海洋里

6、放飛自我,一起享受! 讀書的作文600字 篇3 大文豪莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,我覺得這話很有道理。 暑假中,奶奶總是叫我和妹妹睡午覺,我總是口口聲聲允許她。這不,那天吃過(guò)午飯一會(huì)兒,奶奶又叫我們睡午覺,我盡管口中說(shuō)好,心里卻說(shuō)“我睡不著! 我和妹妹在床上睡,奶奶在睡椅上躺著。我輕聲問(wèn)妹妹:“你睡得著嗎?“睡得著妹妹用睡意朦朧的聲音回復(fù)我。一會(huì)兒,妹妹睡著了,我卻沒(méi)有。 正值我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候,突然感覺枕頭下面硬硬的有什么東西,掀開枕頭一看,原來(lái)是一本四年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文讀本,放了好長(zhǎng)時(shí)間了。真是“雪中送炭呀,我迅速開啟書,如饑似渴的看起來(lái):回頭的勇氣種花的郵差等一篇篇迷人的短文,把我?guī)нM(jìn)了

7、美好的書中世界,完全忘掉了奶奶和妹妹在午睡,我重重的翻動(dòng)書頁(yè)的聲音吵醒了奶奶,她以為我在和奶奶玩游戲。奶奶不耐煩的說(shuō):“不睡覺,就起來(lái)!我想起來(lái)看,可是,聽見奶奶氣憤的語(yǔ)氣,我又不敢起來(lái),就繼續(xù)往下看,大約看了半個(gè)鐘頭,悉悉簌簌的聲音又把奶奶吵醒了。 我想:這回我可要“倒霉了你不知道,她可是很嚴(yán)肅的??!奶奶被我吵得睡不著了,翻個(gè)身就起來(lái)了,我急忙把書藏到枕頭下,再裝睡。 奶奶過(guò)來(lái)了可能是來(lái)看“我們?cè)趽v什么鬼,看我“睡著了,沒(méi)有責(zé)罵我,把大門開啟出去了。 奶奶一出去,我又接著看,不過(guò)翻書的聲音小了好多。 經(jīng)過(guò)那次“冒險(xiǎn),我更喜歡讀書了。沒(méi)事的時(shí)候,我就把以前讀過(guò)的書找出來(lái)看,每次都會(huì)有新的收獲。

8、 “書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品這話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。好書可以讓我增進(jìn)知識(shí)陶冶品質(zhì)啟迪聰慧以后,我會(huì)看更多的好書,讓這些“良師益友,不斷幫助我走向成功的對(duì)岸。 我愛讀書! 讀書的作文600字 篇4 從小我就對(duì)數(shù)學(xué)有著濃重的興趣,整日浸泡在神秘的數(shù)字中,體驗(yàn)著解答題目的一環(huán)扣一步,享受著得出結(jié)果的成就感。幾何圖形吸引著我,代數(shù)算式吸引著我,所以我忽視了語(yǔ)文的課外閱讀,或許是我認(rèn)為閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)久的事,沒(méi)有解數(shù)學(xué)題那么直截了當(dāng)吧! 去年考試得了不錯(cuò)的成績(jī),班主任送了一套平凡的世界給我,以示激勵(lì)。剛開始拿著它閱讀的時(shí)候,我滿不在乎,我硬著頭皮看下去,漸漸被它吸引,不知不覺中將一本讀完了。后來(lái),我一鼓作氣將剩下的兩本也讀

9、完了。 這套書帶我走進(jìn)了那個(gè)風(fēng)吹日曬,飽經(jīng)風(fēng)雨的黃土高原,在那個(gè)貧苦的年代里,也有那么一個(gè)平凡的家庭,他們中的每一個(gè)人都在發(fā)生著蛻變,有的發(fā)家致富了,有的卻飽受苦難??墒敲\(yùn)坎坷的,一次又一次的鍛煉將他們從幼稚的男孩變成了成熟穩(wěn)重的人。我從書中了解到:大千世界,五彩人生。 此后,我的課外閱讀一發(fā)不可整理。我讀小說(shuō),也讀散文、還誦詩(shī)詞等等。它們帶我神游古今中外,領(lǐng)會(huì)大好河山,欣賞名勝古跡,體驗(yàn)人生聰慧。 當(dāng)我讀到保爾的坎坷人生時(shí),我為他的頑強(qiáng)所折服;而讀三毛的歷險(xiǎn)記時(shí),我會(huì)為之驚嘆;讀到朱自清無(wú)私的父愛,我會(huì)停下來(lái)思量一番 在書中,我能讓思想翱游萬(wàn)里,讓精神富有活力,讓心胸開闊。我嘗到了讀書的樂(lè)

10、趣。 書帶給了我大量樂(lè)趣,也讓我懂得了大量道理。高爾基說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的臺(tái)階,書也是我勇氣的源泉。書是大海,而我就是小魚,在大海中自由逍遙地翱游;書是天空,而我就是小鳥,在天空中高興地飛行。 讀書滋味長(zhǎng),我愛讀書! 讀書的作文600字 篇5 漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書猶藥也。善讀者也可醫(yī)愚。一本書就是一個(gè)世界。有選擇地多讀好書,不僅可以豐富知識(shí),醫(yī)救愚昧,而且能夠陶冶情操,提高修養(yǎng)。如何讀呢?既可以根據(jù)需要精讀,力求鉆得深入一些,了解得透徹一點(diǎn);也可根據(jù)愛好泛讀,廣泛涉獵,隨便瀏覽,知其大致。 關(guān)于讀書,你一定有大量話要說(shuō)。請(qǐng)以“我與書為話題寫一篇文章,結(jié)合你的讀書經(jīng)歷,談?wù)勀愕南敕?、看法?/p>

11、體會(huì)和認(rèn)識(shí)。 要求:(1)體裁不限。(2)題目自擬。 (3)不少于1000字。 話題分析: 書是人類文明的長(zhǎng)生果,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書與生活有著極其密切的關(guān)系。以“我與書為話題作文,應(yīng)放開思路,可以從多角度來(lái)寫。作文要求不限制體裁,可以考慮多種文體。 寫記敘文,可以表達(dá)經(jīng)歷或故事。可寫成散文,這樣選材對(duì)比自由,不受時(shí)空的限制,易于抒發(fā)主觀感受??沙蓪懹懻撐模瑢?duì)與書有關(guān)的問(wèn)題提出自己的看法和主張。本文主體可以有兩類構(gòu)思:第一類:我與書接觸的歷史,縱向展開,如我的讀書生涯;或?qū)懳遗c各種書的關(guān)系,對(duì)各類書的看法,如讀書使我成長(zhǎng)等。但是,這一類把握不好,寫的文章簡(jiǎn)單流于空泛,效果不好,得分不高。其次類

12、:寫我在某一段時(shí)間與某類書、某本書的關(guān)系,我與某本書的故事等,如一本讓我明智的書等。這種構(gòu)思或?qū)懩骋槐緯鴮?duì)“我人生成長(zhǎng)的影響,或?qū)憽拔屹I某本書或借某本書所發(fā)生的故事,或?qū)懽约航佑|到一本不健康的書籍的經(jīng)過(guò)及思考等等。這樣就簡(jiǎn)單寫具體,深度也出來(lái)了。還可以由寫“我對(duì)書的反感,進(jìn)而思考應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的問(wèn)題,思考書籍與教育制度、書籍與人生的關(guān)系等等。顯然,其次類構(gòu)思別致、有創(chuàng)造,十分深刻。 讀書的作文600字 篇6 古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。確實(shí),書籍是人類文明的“長(zhǎng)生果,是一艘?guī)ьI(lǐng)我們駛向生活大海的船,是挺立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友,書伴隨著我在知識(shí)的大海中翱游,我在

13、書中享受著閱讀的開心。 幼年時(shí)代,我就經(jīng)常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事,我仿佛正在街口看著傻國(guó)王沒(méi)穿衣服大搖大擺地走來(lái)走去,仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強(qiáng)盜,仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇幼年時(shí)代挺的故事使我充滿了無(wú)限遐想,使我對(duì)未來(lái)充滿期待。一個(gè)個(gè)童話,讓我對(duì)生活充滿空想,五彩繽紛的劇情將我?guī)蛄擞啄陼r(shí)期的最高點(diǎn),也為小學(xué)的閱讀生活做好了充分的準(zhǔn)備。 隨著年齡的增長(zhǎng),我升入了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我便開始自己看注音幅員書。我在茫茫的書海中暢游,與福爾摩斯尋覓一切線索,細(xì)心調(diào)查,最終破案;與唐僧師徒四人一起西天取經(jīng),降妖除魔,上天入地;與孫子在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,出謀劃策,稀奇制勝。看了這些

14、書,我對(duì)未來(lái)知識(shí)充滿了向往,這讓我渴望學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這些書讓我對(duì)大千世界又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓我學(xué)會(huì)了熱愛他人,熱愛生命,也讓我學(xué)會(huì)了思考。 我升入了高年級(jí),上下五千年、三國(guó)演義、水滸傳開始進(jìn)入我的視野。俗話說(shuō):“讀一本好書就宛如與一個(gè)高尚的人談話。讀了這些書,我逐漸意識(shí)到自己肩上的責(zé)任,大量神圣的使命等待著我們?nèi)ネ瓿?,假如我們?cè)俨蛔ゾo時(shí)間,插上勤奮的翅膀,努力飛向成功的終點(diǎn),“落后就要挨打的歷史就會(huì)重演。在小學(xué)的最終階段,我們一定要做好自己,調(diào)整好心態(tài),將自己的潛能發(fā)揮到極限,想成功發(fā)起沖擊,為初中的更上一層樓做好充分的準(zhǔn)備。 書香伴我行,書始終陪伴著我不斷學(xué)習(xí),閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)限開心,

15、讓我的知識(shí)更加豐富,讓我的思想、行動(dòng)變得理智。享受閱讀的樂(lè)趣,也正是在享受人生的樂(lè)趣。愿書香伴我行走在人生大道上! 讀書的作文600字 篇7 我的媽媽身上透著一種書香氣,我身邊好多的朋友在見過(guò)我媽媽后,都會(huì)說(shuō)我的媽媽一定是一個(gè)愛讀書的人。事實(shí)也正是如此,我有一個(gè)愛讀書的媽媽。 在家里,我時(shí)常都能瞧見媽媽捧著書本在閱讀。我的媽媽很寧?kù)o,特別是在看書的時(shí)候,仿佛整個(gè)人都沉浸在了書本的世界里。也正是由于我的媽媽愛讀書,所以好多時(shí)候在我的空閑時(shí)間里,我也會(huì)拿上一本書,寧?kù)o的閱讀著。 愛讀書的媽媽有著無(wú)比豐富的感情,并且書讀的多了,知識(shí)淵博的媽媽說(shuō)起什么來(lái),都是有理有據(jù)的。所以,遇到什么問(wèn)題的時(shí)候,我往往都不會(huì)與媽媽去辯論,我只會(huì)安寧?kù)o靜的聽著媽媽分析。首先是我辯不贏媽媽,之后就是媽媽對(duì)待問(wèn)題的點(diǎn)很犀利,往往都能在第一時(shí)間里找到這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)。在我的生活中,還有我的學(xué)習(xí)上,我都要感謝我的媽媽對(duì)我的幫助。由于媽媽不僅是我的媽媽,還是我人生道路上的導(dǎo)師。 愛讀書的媽媽身上所攜帶的氣質(zhì)溫柔,所有見著媽媽

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