廣東省廣州市第六十六中學高一物理模擬試卷含解析

1、廣東省廣州市第六十六中學高一物理模擬試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. （單選）如圖輕彈簧上端與一質(zhì)量為m的木塊1相連，下端與另一質(zhì)量為M的木塊2相連，整個系統(tǒng)置于水平放置的光滑木板上，并處于靜止狀態(tài)現(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出，設抽出后的瞬間，木塊1、2的加速度大小分別為a1、a2.重力加速度大小為g.則有( )A.a1=0, a2=g B. a1=0, a2=(m+M)g/MC.a1=g, a2=g D. a1=g, a2=(m+M)g/M參考答案：B2. 關于物體的重心，F(xiàn)列說法正確的是A重心就是物體內(nèi)最重的一點B重心是物體各部分所受

2、重力的等效作用點C均勻木球的重心在球心，挖去球心部分后，木球就沒有重心了D重心是物體所受最力的作用點，所以重心總是在物體上，不可能在物體外參考答案：B3. （單選）如圖所示，光滑的球A在斜面上，被豎直擋板擋住而處于靜止狀態(tài)，關于球A所受的彈力，以下說法正確的是（ ）AA物體僅受一個彈力作用，彈力的方向垂直斜面向上BA物體受兩個彈力作用，一個水平向左，一個垂直斜面向右下CA物體受兩個彈力作用，一個水平向右，一個垂直斜面向左上DA物體受三個彈力作用，一個水平向右，一個垂直斜面向上，一個豎直向下參考答案：C4. （單選）如圖所示，兩根直木棍AB和CD（可視為相同的圓柱體）相互平行，固定在同一個水平面

3、上，一個圓柱形工件P架在兩木棍之間。工件在水平向右的推力F的作用下，恰好能向右勻速運動。若保持兩木棍在同一水平面內(nèi)，但將它們間的距離稍微增大一些后固定。仍將圓柱形工件P架在兩木棍之間，用同樣的水平推力F向右推該工件，則下列說法中正確的是（ ）A工件一定靜止不動 B工件一定向右勻速運動 C工件一定向右減速運動 D工件一定向右加速運動參考答案：A5. （單選）若水平恒力F在時間t內(nèi)使質(zhì)量為m的物體在光滑水平面上由靜止開始移動一段距離s，則2F的恒力在2t時間內(nèi)，使質(zhì)量為m2的物體在同一水平面上，由靜止開始移動的距離是 （ ）As B4s C10s D16s參考答案：D二、 填空題：本題共8小題，每

4、小題2分，共計16分6. 隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高，農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化。煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進家庭。若要將2.5kg初溫為20的水加熱到80,至少需要燃燒_m3 的液化氣。液化氣的熱值是5.0107J/ m3 參考答案：1.261027. 一質(zhì)點以初速度為30m/s，加速度5m/s2做勻減速運動，則經(jīng) s速度為零，第10s末速度為 m/s，位移為 m參考答案：6，20，50【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系【分析】由速度公式即可求出速度等于0的時間；由速度公式即可求出10s末的速度；由位移公式即可求出位移【解答】解：以初速度的方向為正方向，則質(zhì)點的初速度為30

5、m/s，加速度為5m/s2做勻減速運動，速度為零時：0=v0+at1代入數(shù)據(jù)得：t1=6s第10s末速度為：v10=v0+at2=30+（5）10=20m/s，負號表示與初速度的方向相反；10s內(nèi)的位移：x=m故答案為：6，20，508. 如圖所示，在水平桌面上用長為的硬桿，通過長度為的細線栓著質(zhì)量為的小球?，F(xiàn)在讓桿繞圓心一端勻速轉(zhuǎn)動，達到穩(wěn)定時細線與硬桿垂直，小球也做勻速圓周運動。若小球與水平桌面的動摩擦因數(shù)為，則小球所受摩擦力方向為 ，小球受到細線對它的拉力大小為 。參考答案：沿切線與運動方向相反 9. 一輛汽車從靜止開始以勻加速開出，然后保持勻速運動，最后勻減速運動，直到停止。下表給出了

6、不同時刻汽車的速率，那么汽車從開出到停止總共經(jīng)歷的時間s,總共通過的路程m.時刻（S）1.02.03.05.07.09.510.5速率（m/s）369121293參考答案：10. 一般的曲線運動可以分成很多小段，每小段都可以看成圓周運動的一部分，即把整條曲線用一系列不同半徑的小圓弧來代替。如圖（a）所示，曲線上的A點的曲率圓定義為：通過A點和曲線上緊鄰A點兩側(cè)的兩點作一圓，在極限情況下，這個圓就叫做A點的曲率圓，其半徑叫做A點的曲率半徑。現(xiàn)將一物體沿與水平面成角的方向以速度0拋出，如圖（b）所示。則在其軌跡最高點P處的曲率半徑是_參考答案：11. 如圖為某小球做平拋運動時，用閃光照相的方法獲得

7、的相片的一部分，圖中背景方格的邊長為5cm，重力加速度為g=10m/s2則 （1）小球平拋的初速度Vo= m/s （3）（2）小球過A點的速率VA= m/s （3）參考答案：(1)1 (2)12. 一架飛機水平勻速地在某同學頭頂飛過，當他聽到飛機的發(fā)動機聲從頭頂正上方傳來時，發(fā)現(xiàn)飛機在他前上方約與地面成60角的方向上，據(jù)此可估算出此飛機的速度約為聲速的_倍.(保留兩位有效數(shù)字參考答案：0.58 13. 物體做自由落體運動時（）A重力勢能一定增加，動能一定減少 B. 重力勢能一定減少，動能一定增加C. 重力勢能不一定減少，動能一定增加 D. 重力勢能一定減少，動能不一定增加參考答案：B三、 實驗

8、題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. (1)在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點，以下操作錯誤的是 A同一次實驗中，O點位置允許變動B實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，將橡皮條的另一端拉到O點D實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點，兩個彈簧秤之間夾角應取90，以便于算出合力大小ks5u（2）在研究勻變速直線運動的實驗中按照實驗進行的先后順序，將下列步驟的代碼填在橫線上 。A把打點計時器固定在木板沒

9、有滑輪的一端，并連好電路B把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面C換上新的紙帶再重做兩次ks5uD把長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面E使小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運動F把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼G斷開電源，取下紙帶某同學在實驗中得到一條紙帶，如下圖所示，在紙帶上選定A、B、C、D、E、F、G這7個點為計數(shù)點(每相鄰的兩個點之間還有4個點未畫出)，相鄰的兩個計數(shù)點間的距離依次為s1=1.00cm，s2=2.80cm，s3=4.70cm，s4=6.50cm，s5=8.40cm，s6=10.30cm，已知交流電的頻率為50Hz，則小運動的加

10、速度為_m/s2，打下D計數(shù)點時小車的速度為_ _m/s。(以上結(jié)果均保留三位有效數(shù)字) 參考答案：(1)ACD （2）DABFEGC 1.86 0.56 15. 用如圖所示的裝置完成“驗證機械能守恒定律”的實驗（1）現(xiàn)有下列器材可供選擇：鐵架臺（含重錘）、電磁打點計時器及復寫紙、紙帶若干、4-6V低壓交流電源、天平、導線、電鍵。其中不必要的1個器材是: ；缺少的1個器材是 .（2）根據(jù)紙帶算出相關各點的速度v量出下落的距離h，以為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應是圖乙中的 ，就證明機械能是守恒的。參考答案：（1） 天平、 、 毫米刻度尺 （2） C 四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 從距地面5m高處以5m/s水平拋出物體，求落地速度的大小（重力加速度g取10m/s2）參考答案：解：對物體，利用動能定理可得：mgh=即為：105=v252，解得：v=5m/s答：落地速度的大小為5m/s【考點】動能定理的應用【分析】根據(jù)動能定理可以直接計算落地速度的大小17. 如圖所示，摩托車做騰躍特技表演，以初速度10 m/s沖上高為10m、頂部水平的高臺，然后從高臺水平飛出。若摩托車始終以額定功率6.5kw行駛，經(jīng)時間5s從坡底到達坡頂，人和車的總質(zhì)量為200kg，且各種阻力的影響可以忽略不計，（g=10m/s2）求：（1）人和車到達坡頂時的速度v？ （2）人和車飛出的水平距離x？（=