《由內(nèi)而外的教養(yǎng)》讀后感

1、第 頁由內(nèi)而外的教養(yǎng)讀后感由內(nèi)而外的教養(yǎng)讀后感1 在第七感一書中，我們知道平安型依戀關(guān)系是最有利于孩子品質(zhì)發(fā)展的關(guān)系。而全部健康的依戀關(guān)系都有一個共同點，即：父母和孩子都具有向?qū)Ψ桨l(fā)出信號并接收對方信號的實力。 這種實力被稱為：“適時溝通”，詳細(xì)是指在溝通的每一個瞬間，父母都能馬上感受并理解孩子發(fā)出的信號并剛好地做出回應(yīng)。溝通看似很簡潔，但也有肯定的技巧，我們可以嘗試通過三個小方法，讓溝通更有效。 這三個方法是： 1、溝通之前先聯(lián)結(jié)；2、傾聽孩子；3、重視非語言信息的傳遞。 01、溝通之前先聯(lián)結(jié)，是我們始終強調(diào)的環(huán)節(jié)。親子之間的對話，我們可以嘗試以這樣的方式起先：“我明白你的意思，我始終在聽你

2、說呢，我會回答你的，這對你很重要。我很喜愛你現(xiàn)在的樣子?！币欢魏啙嵉膶υ?，父母和孩子之間的聯(lián)結(jié)就建立起來了。并且通過信號的發(fā)送和接受，我們可以感受到彼此融為一體。 02、在和孩子們的溝通過程中，你是否有發(fā)覺這樣的現(xiàn)象，我們許多時候，很難做到專注的傾聽孩子的表達(dá)，因為他們的心總是被自己的想法和感受所占據(jù)。并且孩子的表達(dá)有時候含義不明顯，成年人往往須要對其進行解讀和加工。往往這時候我們會失去了耐性。 可是，這里有一點，特別關(guān)鍵：即使我們不會馬上明白孩子發(fā)出的信息，他們也是在盡最大的努力，表達(dá)其想要滿意某種需求的愿望。所以，耐性的傾聽，會激勵到孩子，敢于表達(dá)自己的真實想法。 03、溝通包括兩種方式，

3、一種是語言溝通，一種是非語言溝通。非語言溝通能讓我們感受到對方的心情、感受。書中舉了一個例子，一位媽媽很難過。女兒感受到了媽媽的難過問到：“媽媽你怎么了，是不是我做了什么讓你不興奮?！眿寢尃繌娦π貞?yīng)到：“不，敬愛的，我沒有不興奮?！边@樣相互沖突的信息，會讓女兒感到困惑。 在溝通中，我們都希望做到敬重自己，敬重他人。讀到這一段，我認(rèn)為敬重的前提應(yīng)當(dāng)是，誠懇的表達(dá)自己此刻的想法，讓語言與非語言信息達(dá)到統(tǒng)一。 先做到誠懇的表達(dá)，我們才能感知到自己或?qū)Ψ降南敕?，才能真正做到敬重彼此?由內(nèi)而外的教養(yǎng)讀后感2 在育兒的路上，我看過許多本關(guān)于育兒的書，每本書都能給我啟發(fā)或幫助，看完了由內(nèi)而外的教養(yǎng)這本書

4、，也的確有共鳴有收獲。這本書可以用四個問題來概括： 第一個問題：為什么我們會用父母對待我們的方式對待孩子？ 這是“內(nèi)隱記憶”，也就是潛移默化的影響。作為成人，在小時候，在童年會反感仇恨父母的打罵行為，等大了做父母了，想換一種方式對待自己的孩子，但在行為上總做不到，會不自覺地沿用上一輩的教化方式，惡性循環(huán)。 其次個問題：我們的過去如何影響我們與孩子的關(guān)系？ 父母的過去塑造了他們的行為，進而影響親子溝通，形成不同的親子依戀模式。 聯(lián)想到自己的孩子，在上學(xué)前，我始終都賜予他滿滿的愛與平安感，親子互動、親子關(guān)系是特別密切，而他也從未有叛逆期的表現(xiàn)及帶來的苦惱。上了小學(xué)之后，由于我自己的心態(tài)改變，對他學(xué)

5、習(xí)上的要求較高，語言上行為上讓他受到了影響和損害，感覺之前的教化理念在學(xué)習(xí)問題面前不堪一擊。幸而，能剛好反思剛好溝通，盡快修復(fù)那道看不見的裂痕，所以育兒路上，還須要多多修煉啊。 第三個問題：我們要如何接納自己的過去，幫助孩子健康地成長？ 這個問題，重在相識自己。只有相識自己才能發(fā)覺問題的根源，才能從思想上行為上修正自己，從而幫助孩子健康地成長，也就是“我”就是一切的根源。 第四個問題：什么是真正有效的親子溝通？ 一是適時溝通。這個溝通必需雙方能夠立即感受對方傳遞的信號，并剛好回應(yīng)或恰當(dāng)?shù)臐M意。同時要留意精確，也就是父母要恰當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)孩子的需求。許多時候，父母做出了回應(yīng)，但回應(yīng)的內(nèi)容沒有從孩子的角度去動身，所以并沒有與孩子建立真正的聯(lián)結(jié)。二是相識心情，發(fā)覺心情的力氣。正確理解孩子的心情，就須要和孩子保持共鳴，同時還要限制心情。三是培育孩子的第七感。方法之一是給孩子講故事，另一種方法是，和孩子進行反思性對話。 書中有這樣一句話深感認(rèn)同：只有先了解自己，才能做好孩子的父母。了解自己的教化觀念、教化方法、了解自己是否了解孩子的成長規(guī)律、自己的優(yōu)勢和不足等等，給孩子樹立良好