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文檔簡介

1、護士工作經(jīng)驗小結(jié)范文精選在婦產(chǎn)科近一個月的實習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見的護理操作,使我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么間單,并非如書上寫的那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入學(xué)習(xí),好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗,一轉(zhuǎn)眼,一個月的婦產(chǎn)科實習(xí)生涯已結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道,在婦產(chǎn)科近一個月的實習(xí)生活中受益頗多,即將就要轉(zhuǎn)科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師都很重視,每周的實習(xí)

2、安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男那闂U在護士站,聽著帶教老師介紹婦產(chǎn)科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來,隨著我的帶教老師開始接下來的實習(xí)生活。總之我覺得在這段實習(xí)日子里,我學(xué)到了很多,在這里我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說聲謝謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長,這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,爭取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個科室里待久了,

3、感覺大家有如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。護士工作經(jīng)驗小結(jié)范文精選篇二不知不覺,一學(xué)期的康復(fù)護理結(jié)束了醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理,這學(xué)期里,通過理論學(xué)習(xí)、實驗室教學(xué)、以及醫(yī)院見習(xí),我們對康復(fù)護理這門課有了更深的認識和了解。在醫(yī)院,我們見識和康復(fù)科形形色色的儀器,這些儀器都能很好地幫助病人復(fù)健,讓病人有機會能生活的更好。聽老師說,這些儀器都非常昂貴,我們不禁感嘆現(xiàn)在的科技水平真的很高,醫(yī)療技術(shù)真是越來越好了。我們在老師的帶領(lǐng)下看了一些臥床的病人,有的中風,有的偏癱,幾乎都是行動不變的老人,還有一些受到意外傷害造成肢體殘疾的中青年人。在康復(fù)技術(shù)不發(fā)達的過去

4、,他們可能就要一輩子臥床不起,一輩子需要別人的照顧,沒有自理能力,但現(xiàn)在,通過一些有效的康復(fù)護理,通過復(fù)健運動,很多病人的行動能力都有很大的改善。通過合理利用輪椅、拐杖、義肢等工具,腿腳不便的病人可以自由活動,這大大提高了病人的生活質(zhì)量?,F(xiàn)代護理講究的是人文護理,在追求生活質(zhì)量的今天,不僅要治病,更要提高生活質(zhì)量。對于一個斷腿病人而言,幫病人處理傷口,防止感染,這是治療,而幫病人帶上義肢,帶病人做復(fù)健,恢復(fù)肢體活動,使病人能最大程度地行走活動,這就是康復(fù)。從中可見,康復(fù)是在治療之后尤為重要的一個環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在中國的康復(fù)技術(shù)雖然進步很快,但與一些發(fā)達國家還有著一定的差距,希望我國醫(yī)療能更加重視康復(fù)這

5、一領(lǐng)域的發(fā)展。治病救人是為了活得更好,這也是康復(fù)的意義??傊?,在康復(fù)科的見習(xí),我學(xué)到了很多,也有很多感觸,真心希望康復(fù)能有更出色的發(fā)展,一些殘疾人士能有更光明的生活!護士工作經(jīng)驗小結(jié)范文精選篇三經(jīng)過夜班接班后,我像往常一樣,一個病房一個病房的巡視一圈。當走到_床病人的門前時,發(fā)現(xiàn)里面的大燈還亮著。這是個外傷性腸破裂的病人,昨天下午剛從重癥病房轉(zhuǎn)入我科,轉(zhuǎn)入時病情已經(jīng)穩(wěn)定了。我輕聲推門進去,發(fā)現(xiàn)患者和他的老父親都還沒睡。病人半坐著,呼吸略急促。我連忙問道:“您怎么到現(xiàn)在還沒睡?有哪里不舒服嗎?”病人說“反正我覺得比昨天差多了,在上面(重癥病房)的時候還好,怎么下來就加重了呢?”我又問他到底是哪里

6、不舒服,讓他說出來。他又說:“咳嗽的厲害,刀口痛,還有點胸悶?!蔽乙贿叞参克贿厹蕚錂z查腹部切口敷料。當我為他撩開被子時,發(fā)現(xiàn)衣服有一大片已經(jīng)滲濕了。患者的腹部有些膨隆,主訴有點腹脹,肛門排氣存在,體檢:腹軟,無腹痛,無反跳痛及肌衛(wèi)。我立即給他測了血壓,正常范圍,同時給他吸氧。雖然現(xiàn)在是凌晨快二點了,實在不忍心吵醒值班醫(yī)生,但是我的職責告訴我,必須匯報。在匯報后,我準備為病人換藥。這時,值班醫(yī)生來了。醫(yī)生是另一個外科的,因為我們兩個外科,醫(yī)生是輪流值班的。他看了一下病人,換好藥,準備轉(zhuǎn)身走的時候,我說了聲:“X醫(yī)生,氧氣我已經(jīng)吸上去了,這個病人有支氣管哮喘史,你看還需要什么處理嗎?”醫(yī)生說:

7、“先吸吸氧吧,觀察觀察?!贬t(yī)生走了,我給病人換上干凈的衣服,可心里還是不放心。大約過了十幾分鐘,我又來到病房,發(fā)現(xiàn)患者呼吸平穩(wěn)多了,病人自己感覺也輕松了。我又安慰了他一番,讓他好好休息。又過了一個小時,我去看他的時候,他已經(jīng)睡著了,這時我才松了一口氣。后來我在想,如果那時因為我的疏忽沒有及時發(fā)現(xiàn)病情,也許會引起病人切口的感染,也許會引起病人哮喘的發(fā)作,也許我真的不知道還有多少的也許,還會發(fā)生什么樣的后果。心得病情觀察,對于我們護士來說,是一項不可或缺的基本功。有時候,有的病人不舒服,他不會告訴你,而是要你主動去溝通,通過交流才會發(fā)現(xiàn)。有的病人,神志不清,不能言語;小孩子,不能表達或表達不清,就更需要我們仔細的觀察才能發(fā)現(xiàn)病情。

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