2022年小學(xué)英語教師年終工作總結(jié)

1、Word - 14 -2022年小學(xué)英語教師年終工作總結(jié)寫好（工作（總結(jié)）是十分重要的，能夠起到承上啟下的作用，不僅總結(jié)能協(xié)助我們理順學(xué)問結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，在總結(jié)的過程中還協(xié)助我們穩(wěn)固學(xué)問點(diǎn)和技術(shù)難點(diǎn)。下面是細(xì)心整理的2022年學(xué)校英語老師（年終工作總結(jié)）5篇，希望對(duì)大家有所協(xié)助。2022年學(xué)校英語老師年終工作總結(jié)篇120_年學(xué)校英語（老師工作總結(jié)）本學(xué)期我擔(dān)任本校（六班級(jí)英語）教學(xué)工作，回顧這學(xué)期來的工作，本人樂觀投身于（教導(dǎo)）事業(yè)，聽從領(lǐng)導(dǎo)分工。由于我是（學(xué)習(xí)英語）教導(dǎo)的，再加上之前也從事了英語教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。同學(xué)的英語水平也顯然的提升了，同時(shí)也取得了一

2、定的成果。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)（閱歷）、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：一、政治思想方面：我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)理論，準(zhǔn)時(shí)更新教導(dǎo)理念。在教學(xué)的過程中了解到新的教導(dǎo)形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進(jìn)的教導(dǎo)觀念，才干適應(yīng)教導(dǎo)的進(jìn)展。同時(shí)我樂觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻注重，我在注重自身師表形象的同時(shí)十分重視對(duì)同學(xué)的全面培養(yǎng)。在工作中，我樂觀、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都獲得較快的提升。二、教導(dǎo)教學(xué)方面：面向這群成果參差不齊，連

3、讀完整（句子）都有問題的同學(xué)，要提升教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，備好課。課前，我仔細(xì)鉆研教材，閱讀大量相關(guān)材料舉行備課;課堂上組織好教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，注重信息回饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，激活同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，制造良好的課堂氣氛，課堂提問面對(duì)全體同學(xué)，課堂上講練結(jié)合，注重啟發(fā)同學(xué)學(xué)英語的愛好，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，和同學(xué)在課堂上同嬉戲，同唱歌。并且布置好家庭作業(yè)，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。第二，熱愛同學(xué)，平等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，讓他們都感觸到教師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系增進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，全部的人都盼望獲得別人的理解和敬重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的境況、主意表示深刻的

4、理解和敬重。再次，要提升教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。用往常心對(duì)待后進(jìn)生，在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴長(zhǎng)進(jìn)賦予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交伴侶，讓他們知道：只要想學(xué)，仔細(xì)學(xué)，教師也就協(xié)助你。協(xié)助他們樹立信念，激活他們學(xué)習(xí)英語的愛好。同時(shí)，開展小組幫教的形式，讓優(yōu)生幫后進(jìn)生，大家一起長(zhǎng)進(jìn)。最后，我還樂觀參加講課，聽課、評(píng)課等活動(dòng)，謙虛向同行學(xué)習(xí)（教學(xué)（辦法），博采眾長(zhǎng)，提升教學(xué)水平。本學(xué)期還樂觀參與了小學(xué)組織的開放課活動(dòng)。同時(shí)，樂觀參加了聯(lián)片教研活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，我增強(qiáng)了自信，使我更有信念對(duì)待我的課堂教學(xué)，我不是弱者!我信任實(shí)力是靠打出來的，不是靠說出來的。三、學(xué)習(xí)方面：要給同學(xué)一滴水，教師就要

5、長(zhǎng)流水。因此，我不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問，掌控現(xiàn)代教學(xué)工具的使用辦法，利用各種媒體獵取信息，更好的關(guān)注、引領(lǐng)同學(xué)成材。我信任惟獨(dú)永久持有一顆上進(jìn)心，我的教學(xué)技巧才會(huì)不斷翻新，我的英語學(xué)問水平才會(huì)越發(fā)牢實(shí)深博。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，我信任有付出就有回報(bào)!2022年學(xué)校英語老師年終工作總結(jié)篇2時(shí)間荏苒，歲月如流。認(rèn)真回味，彌漫著生機(jī)和活力的學(xué)校英語已經(jīng)陪我走過了一個(gè)學(xué)期。我也已經(jīng)不知不覺完成了一學(xué)期的學(xué)校英語工作。在這一學(xué)年里，我付出辛苦，心得勝利，與我的同學(xué)們一起品味了成長(zhǎng)的苦與樂?；剡^頭，我最終欣然發(fā)覺，在蹣跚學(xué)步的過程中，本來心得頗豐。本學(xué)年里，我主要擔(dān)任

6、四(2)班、五(4)班和六(2)班3個(gè)班的英語教學(xué)工作。在教學(xué)中我力求做到扎實(shí)、有效，讓每個(gè)同學(xué)都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)同學(xué)。現(xiàn)將本學(xué)年的（教學(xué)工作總結(jié)）如下：一、思想方面：我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)理論，全面貫徹教導(dǎo)教學(xué)方針。仔細(xì)學(xué)習(xí)教導(dǎo)法、老師法、中學(xué)校老師平時(shí)規(guī)范。樂觀參與小學(xué)的政治理論學(xué)習(xí)。注意同學(xué)的思想政治教導(dǎo)，堅(jiān)持把思想政治教導(dǎo)貫通于教學(xué)活動(dòng)之中。時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻注重，我在注重自身師表形象的同時(shí)十分重視對(duì)同學(xué)的全面培養(yǎng)。二、在教學(xué)工作方面教學(xué)中，備課是一個(gè)必不行少、非常重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者

7、備得不好，會(huì)嚴(yán)峻影響課堂的氣氛和同學(xué)的樂觀性，一堂預(yù)備充分的課，會(huì)令同學(xué)和教師都受益匪淺。因此，日常，我緊抓備、教、改、輔、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。備課時(shí)掌控每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)還要能按照同學(xué)的實(shí)際狀況，采納不同的教學(xué)辦法。所以，教師天天都要有充沛的精神，讓同學(xué)感觸到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。三、在課堂教學(xué)中1、在課堂上，仔細(xì)授課，運(yùn)用實(shí)物教具、（簡(jiǎn)筆畫），情景教學(xué)、手勢(shì)語言等辦法來引發(fā)、教導(dǎo)同學(xué)。鼓舞同學(xué)大膽質(zhì)疑，注意師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。2、在聽力方面。為提升同學(xué)的聽力水平，常為同學(xué)營(yíng)造環(huán)境，讓同學(xué)表演對(duì)話，背書。3、在課堂或課后，準(zhǔn)時(shí)

8、培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前多朗讀，課堂40分鐘讓同學(xué)集中注重力聽講，把教師講的內(nèi)容真正聽懂，不是似懂非懂。課后仔細(xì)完成配套練習(xí)，不懂的地方，多向教師或成果好的同學(xué)請(qǐng)教。調(diào)動(dòng)優(yōu)生給差生補(bǔ)課，取得了不錯(cuò)的成效。四、成果與不足本學(xué)年里，舉行四班級(jí)和六班級(jí)的抽考，我所教授的年級(jí)都得到第一名的好成果，這與我日常的努力和同學(xué)的勤奮有很大關(guān)系。雖然自己在英語教學(xué)上下了不少功夫，但是仍然避開不了的兩極分化的嚴(yán)峻性，尤其是學(xué)困生工作，以致于嚴(yán)峻的已經(jīng)“跟不上”，因此在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足，不斷的學(xué)習(xí)，不斷地（反思）自己，以豐盛自己的自身的水平，爭(zhēng)取邁上一個(gè)新臺(tái)階。2022年學(xué)校英

9、語老師年終工作總結(jié)篇3本學(xué)期，我擔(dān)任小學(xué)三、四、五班級(jí)五個(gè)班的英語教學(xué)工作。作為特地從事學(xué)校英語教學(xué)而又不是（專業(yè)英語）老師的我，對(duì)英語教學(xué)毫無閱歷，只能利用對(duì)英語教材挖掘，認(rèn)識(shí)教材，把握教材的重點(diǎn)，難點(diǎn)，堆積一些教學(xué)教法。在實(shí)際的教導(dǎo)教學(xué)中，我深深感覺到教學(xué)校英語太難太累，真是“苦在其身，苦在其心”!為使今后的教學(xué)工作取得更大長(zhǎng)進(jìn)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié)。一、學(xué)習(xí)課標(biāo)，明確教學(xué)任務(wù)。為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語教學(xué)要求、樹立起新的育人理念，我抽歇息時(shí)光對(duì)英語課程標(biāo)準(zhǔn)舉行了研讀，了解了英語課程的目的、掌控了英語教學(xué)的重點(diǎn)、明確了英語課程各級(jí)的總?cè)蝿?wù)和各內(nèi)容的分級(jí)任務(wù)、理解了英語教學(xué)原

10、則、學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等，從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ)、保證了教學(xué)的順當(dāng)舉行。二、扎實(shí)備課，理清教學(xué)思路。備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn)：1、課前備課，做到“有備而來”。我仔細(xì)閱讀教學(xué)參考書，既備教材、教法，又備同學(xué)。結(jié)合同學(xué)的實(shí)際和教材的內(nèi)容，既要考慮學(xué)問的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向連接;既要突出重點(diǎn)，又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程，又要注重好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種好玩的教具，如：?jiǎn)卧~卡片、實(shí)物(圖片)、頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。2、課中備課，靈便支配容易易操作的嬉戲活動(dòng)。我利用嬉戲引入新課教學(xué)時(shí)，為了不打消同學(xué)的樂觀性，

11、我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候，總是盡量設(shè)計(jì)一些容易易操作的嬉戲及活動(dòng)，將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)好玩“歡樂堡”，讓他們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)，在玩中得到新知，利用反復(fù)的趣味操練(如：唱、演、玩、畫、涂色、做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知。在活動(dòng)中同學(xué)們都樂于參加，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的情感態(tài)度和愛好，同學(xué)的樂觀性獲得了充分發(fā)揮，教學(xué)效果良好。3、課后備課，總結(jié)教學(xué)閱歷。每上完一單元，我都準(zhǔn)時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和反思，寫出教后感，絕對(duì)本節(jié)課勝利的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。三、仔細(xì)上課，體現(xiàn)以人為本。英語課程標(biāo)準(zhǔn)提出“讓同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，利用感知、體悟、實(shí)踐、參加和合作等方式，實(shí)

12、現(xiàn)目標(biāo)的任務(wù)，感觸勝利。”這便要求，英語課的教學(xué)要以同學(xué)為主，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的愛好，提升他們對(duì)詞匯、句型的聽說認(rèn)讀和語言實(shí)際運(yùn)用的本事。為此，我在實(shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn)：1、巧設(shè)導(dǎo)入，培養(yǎng)愛好。每節(jié)的教學(xué)我首先利用做嬉戲、唱英語歌來激活同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，讓同學(xué)融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。2、圖文結(jié)合，掌控新知。按照教材“圖文并茂”的特征，充分運(yùn)用單詞卡片、實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫及肢體語言來引發(fā)同學(xué)，使同學(xué)帶著明確的目標(biāo)任務(wù)，并借助圖片、動(dòng)作、表情等手段掌控其義，讓他們樂觀主動(dòng)參加學(xué)習(xí)獵取新知過程，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的愛好。在碰到難讀的單詞或句子時(shí)，我不厭其煩，耐心教育同學(xué)認(rèn)讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂

13、了會(huì)用，培養(yǎng)他們認(rèn)讀的本事。在學(xué)習(xí)新知的同時(shí)，還適時(shí)對(duì)他們舉行思想教導(dǎo)。3、嬉戲活動(dòng)，鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授目標(biāo)后，抓住同學(xué)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，利用師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的嬉戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了敬重同學(xué)的個(gè)體差異，營(yíng)造寬裕的學(xué)習(xí)環(huán)境，以容易易操作的趣味性、多樣化嬉戲?yàn)橹鱽韺?shí)施教學(xué)，讓同學(xué)舉行反復(fù)仿照、認(rèn)讀、玩演、視聽，從而給他們提供充分的活動(dòng)和溝通機(jī)會(huì)，讓同學(xué)在玩的過程中得到新知，提升他們語言的運(yùn)用本事，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)愛好。4、利用聽錄音，復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課上讓同學(xué)聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先仔細(xì)聽，其次遍邊聽邊跟讀。在同學(xué)能聽讀后并要求同學(xué)用相應(yīng)的肢體語言或動(dòng)作入情

14、入境的來仿照、表演對(duì)話。在同學(xué)舉行合作學(xué)習(xí)、表演時(shí)準(zhǔn)時(shí)賦予示范和指導(dǎo)，讓同學(xué)充分體悟到勝利的喜悅，體味到學(xué)習(xí)英語的樂趣。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的學(xué)問要點(diǎn)，又提升了學(xué)生們的聽說本事和讀音的精確性，從而讓同學(xué)真正做到眼到、口到、心到、手到。5、在年級(jí)上搞英語活動(dòng)，例如猜單詞、背單詞競(jìng)賽、唱英文歌曲競(jìng)賽、講英文小（故事）競(jìng)賽等等，讓同學(xué)在多樣化的競(jìng)賽活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)問，提升愛好，增加學(xué)習(xí)英語的信念。在參與市、區(qū)開展了的“口語大賽”比賽活動(dòng)中，我所教的四班級(jí)學(xué)生均取得了一等獎(jiǎng)。四、強(qiáng)化自學(xué)，不斷堆積學(xué)問。因?yàn)楸救嗽谟⒄Z教學(xué)方面閱歷甚少，自己的學(xué)問又有限，在教學(xué)的同時(shí)，時(shí)時(shí)謙虛向資格深的老師請(qǐng)教，向我們小學(xué)的英

15、語教師請(qǐng)教有關(guān)英語方面的教學(xué)教法，強(qiáng)化自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野;專心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種嬉戲資料，時(shí)常聽錄音訂正自己的語音語調(diào)?？傊@半學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了無數(shù)，收到的回報(bào)也不少：領(lǐng)導(dǎo)的相信，使我精力充足;同事的協(xié)助，使我干勁十足;同學(xué)的渴求，使我信念倍增。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)辦法，在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些同學(xué)愛慕的活動(dòng)、嬉戲來輔助課堂教學(xué)，激發(fā)課堂。樂觀開發(fā)和有效通過課程資源，更好的為英語教學(xué)服務(wù)，力爭(zhēng)在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成果。我信任有耕耘總會(huì)有心得!2022年學(xué)校英語老師年終工作總結(jié)篇4時(shí)間飛逝，歲月如流。我開頭學(xué)校英語教學(xué)工作已有五個(gè)年頭。在這些

16、歲月里，付出辛苦，心得勝利，與我的同學(xué)們一起品味了成長(zhǎng)的苦與樂，力求在教學(xué)中做到扎實(shí)，有效，讓每個(gè)同學(xué)都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)同學(xué)?，F(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下：一、思想政治方面在教學(xué)工作中, 我自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。樂觀響應(yīng)小學(xué)的各項(xiàng)號(hào)召，樂觀參與政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容，以老師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自己。思想樂觀向上，要求長(zhǎng)進(jìn)。在教學(xué)中，可以做到為人師表，體貼同學(xué)，協(xié)助同學(xué)對(duì)（英語學(xué)習(xí)）彌漫學(xué)習(xí)熱烈和信念，以健康文明的形象言傳身教。二、教學(xué)方面本學(xué)年我擔(dān)任的是四六兩個(gè)班級(jí)的英語教學(xué)。對(duì)于這個(gè)年段的英語教學(xué)，假如不仔細(xì)討論教法和學(xué)法，

17、結(jié)合教材和同學(xué)的實(shí)際狀況來教學(xué)，就會(huì)使同學(xué)失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的愛好。愛好沒了，英語自然也不會(huì)學(xué)好。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，仔細(xì)學(xué)習(xí)，勤于專研，注意在實(shí)踐中樂觀探究新的教學(xué)方式，潛心討論英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)悟新課改的理念，注意激活和培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，自制教具，自編兒歌等，使同學(xué)在輕松、舒暢的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信念，注意形成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用，并可以準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷以提升教導(dǎo)教學(xué)水平。因此在教學(xué)過程中，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn)：1、課前預(yù)備：備好課。 同學(xué)是課堂的主體，因此備課不僅僅要備教材，備教學(xué)步驟，真正的是要備到同學(xué)，想同學(xué)所想，什么樣的課才吸引他們，上課過程中

18、同學(xué)碰到類似的狀況會(huì)有怎么樣的反應(yīng)，而老師又要按照同學(xué)的反應(yīng)做出相對(duì)應(yīng)的反應(yīng)。2、仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，那樣就避開了以往要同學(xué)掌控過多內(nèi)容，產(chǎn)生畏難心情的缺點(diǎn)，同時(shí)掌控學(xué)問的規(guī)律，新舊學(xué)問的聯(lián)系，知道讓同學(xué)學(xué)好當(dāng)前學(xué)問，要從哪方面下手，應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才干教好。3、了解同學(xué)原有些學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、辦法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防（措施）。學(xué)校生對(duì)學(xué)習(xí)英語有極大的愛好，因此課堂氣氛一定要活躍，以吸引他們的注重力。4、考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支

19、配每節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的狀況，我注意組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，注重信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的故意注重，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激活同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對(duì)全體同學(xué)，注重啟發(fā)同學(xué)學(xué)英語的愛好，課堂上嬉戲，歌曲結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，讓同學(xué)回家讀讀英語，（說說）英語。6、要提升教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)校生愛動(dòng)、有趣，缺乏自控本事，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有些同學(xué)回家不愿讀書，復(fù)習(xí)，針對(duì)這種問題，就要抓好同學(xué)的思想教導(dǎo)，并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作，尤其在后

20、進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或協(xié)助整理衣服。從贊美著手，全部的人都盼望獲得別人的理解和敬重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的境況、主意表示深刻的理解和敬重。7、 樂觀參加聽課、評(píng)課，謙虛向同行學(xué)習(xí)教學(xué)辦法，博采眾長(zhǎng)，提升教學(xué)水平。樂觀參加各級(jí)聽課評(píng)課活動(dòng)，受到了課題組教師的好評(píng)。三、師德表現(xiàn)每周按時(shí)參與升旗儀式，樂觀參與全校教職工大會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)小學(xué)下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)懷國(guó)內(nèi)外事件，注意政治理論的學(xué)習(xí)。在生活舉止方面，正視自己的言行，以身作則。要求同學(xué)做到的，自己必需先做到。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位，才干在同學(xué)中樹立威信、獲得尊重，起到榜樣作用。四、科研方面為

21、了適應(yīng)農(nóng)村學(xué)校英語的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探究新的教學(xué)辦法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果。樂觀參與教學(xué)研討以及科研活動(dòng)，樂觀撰寫論文。五、今后努力方向強(qiáng)化自身基本功的訓(xùn)練，注意對(duì)同學(xué)本事的培養(yǎng)。在教學(xué)上狠下功夫，通過各種辦法，訓(xùn)練同學(xué)提升、集中注重力。努力提升教導(dǎo)教學(xué)成效。同時(shí)對(duì)差生多些關(guān)懷愛心和耐心，使他們?cè)诟鞣矫嫒〉瞄L(zhǎng)進(jìn)?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我會(huì)越發(fā)努力學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，完美自我!2022年學(xué)校英語老師年終工作總結(jié)篇5本學(xué)期我擔(dān)任_班級(jí)英語教學(xué)工作，一共教_個(gè)年級(jí)。本學(xué)期我的工作目標(biāo)既繁忙又繁重。英語工作要開展各種活動(dòng)，教學(xué)上要完成課本10個(gè)模塊的教學(xué)內(nèi)容，而且要預(yù)備迎接本學(xué)期期末的泉州市英語統(tǒng)考。在這個(gè)茫又忙的學(xué)期里，各項(xiàng)工作有序舉行著。本學(xué)期我的工作總結(jié)如下：一、教導(dǎo)工作本學(xué)期我校英語組為參與晉江市及安海鎮(zhèn)的同學(xué)（英語口語）競(jìng)賽舉行一系列預(yù)備工作。我們舉行校級(jí)的選撥工作，利用校園進(jìn)行英語口語競(jìng)賽選撥出三個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)參與鎮(zhèn)級(jí)競(jìng)賽。我有幸輔導(dǎo)同學(xué)，在課內(nèi)課外我們英語組仔細(xì)輔導(dǎo)，樂觀找材料，與同學(xué)并肩作戰(zhàn)。在我們的不懈努力下，我校三名同學(xué)得到鎮(zhèn)一、二等獎(jiǎng)。其中兩名同學(xué)更是在眾多參賽選手中脫穎而出，代表安海鎮(zhèn)參與晉江市的英語口語競(jìng)賽。最后得到市級(jí)二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成果。在這個(gè)活動(dòng)中，老師與同學(xué)都成長(zhǎng)了許多。我們