![教師工作總結(jié)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8dc15b7130ce9cea81cf09ccfe5caf56/8dc15b7130ce9cea81cf09ccfe5caf561.gif)
![教師工作總結(jié)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8dc15b7130ce9cea81cf09ccfe5caf56/8dc15b7130ce9cea81cf09ccfe5caf562.gif)
![教師工作總結(jié)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8dc15b7130ce9cea81cf09ccfe5caf56/8dc15b7130ce9cea81cf09ccfe5caf563.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Word - 3 -教師工作總結(jié) 今年我擔(dān)任了二班級(jí)的班主任。面向那一個(gè)個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子,如何讓他們健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng),樂(lè)觀主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中呢?這是我所思索的,在實(shí)踐中我也想了不少方法,做了以下一些努力。 一、誠(chéng)摯、耐心,培養(yǎng)同學(xué)良好的習(xí)慣。 低班級(jí)同學(xué)的特征就是好動(dòng)、有趣。如何讓這些孩子們成為一個(gè)真正的、懂事的學(xué)校生是我遇到的重要問(wèn)題。我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。 二、體貼、賞識(shí),誠(chéng)摯為友。 每個(gè)孩子都有自己的思想,他們盼望被理解,被敬重。在新課改的背景下,老師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以伴侶的身份蹲下身子和他們說(shuō)話,平等地舉行溝通,聆聽(tīng)孩子的訴說(shuō),敬重孩子
2、的挑選,共享孩子的歡樂(lè)。一位教導(dǎo)家曾指出,教導(dǎo)的神秘就在于堅(jiān)信孩子“行”。我首先對(duì)每個(gè)同學(xué)舉行全面了解,常常同他們個(gè)別談心,從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解同學(xué)。班中有一個(gè)叫“梅若嵐”的小伴侶,媽媽不在身邊,爸爸又忙于生意。 三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 我們這個(gè)班,后進(jìn)生的人數(shù)挺多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不行少的工作。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要賦予特殊的體貼。要做到思想上不卑視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對(duì)差生的一片誠(chéng)摯的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門。要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進(jìn)生制造條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,準(zhǔn)時(shí)賦予絕對(duì)、嘉獎(jiǎng),使他們也能自信地面向?qū)W習(xí)。
3、課外樂(lè)觀輔導(dǎo),多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家校聯(lián)合為同學(xué)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也增進(jìn)年級(jí)的整體進(jìn)展。 做好班主任工作,不是一件簡(jiǎn)單的事,這學(xué)期雖然自覺(jué)想了不少方法,下了不少功夫,但效果卻并不顯然。我想惟獨(dú)在今后的實(shí)踐中再接再厲,努力把工作做得更好。 確定是哪兒都能找到老師工作總結(jié)范文,緣由是老師工作總結(jié)范文很簡(jiǎn)單找的,而且老師工作總結(jié)范文現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找詳細(xì)的老師工作總結(jié)范文,我建議你到這里看看老師工作總結(jié)范文,之所以這里的老師工作總結(jié)范文比較全,其他地方的老師工作總結(jié),可能不如這里的老師工作總結(jié)范文全面,確定是哪兒都能找到老師工作總結(jié)范文,緣由是老師工作總結(jié)范文很簡(jiǎn)單找的,而且老師工作總結(jié)范文現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找詳細(xì)的老師工作總結(jié)范文,我建議你到這里看看老師工作總結(jié)范
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水資源利用的科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展
- 理論與實(shí)踐相結(jié)合的企業(yè)管理培訓(xùn)模式研究
- 醫(yī)療護(hù)理醫(yī)學(xué)培訓(xùn) 整個(gè)牙齒矯正詳細(xì)過(guò)程課件
- 延安2024年陜西延安市事業(yè)單位招聘148人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 現(xiàn)代技術(shù)助力下的班組工作效率分析
- 生態(tài)旅游區(qū)的設(shè)計(jì)與游客的健康體驗(yàn)
- 構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)控制體系
- 2024-2025學(xué)年高中政治 第3單元 唯物辯證法的聯(lián)系觀 第8課 唯物辯證法的發(fā)展觀 第1框 世界是永恒發(fā)展的說(shuō)課稿 新人教版必修4
- 環(huán)藝設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)文化商業(yè)空間的創(chuàng)新實(shí)踐
- Unit2 Charlie's Chores(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年北師大版(一起)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 中興ZCTP 5GC高級(jí)工程師認(rèn)證考試題庫(kù)匯總(含答案)
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程PPT全套完整教學(xué)課件
- 小學(xué)科學(xué)項(xiàng)目化作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施研究
- 2023年考研考博-考博英語(yǔ)-西安建筑科技大學(xué)考試歷年真題摘選含答案解析
- 2020年中考生物試卷及答案
- 反接制動(dòng)控制線路電路圖及工作原理
- MCNP-5A程序使用說(shuō)明書
- java基礎(chǔ)知識(shí)大全
- SMM英國(guó)建筑工程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量規(guī)則中文 全套
- GB 18030-2022信息技術(shù)中文編碼字符集
- SB/T 10977-2013倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論