《童年》讀書心得集合15篇

1、第 頁童年讀書心得集合15篇童年讀書心得1 這個暑假里，我讀了聞名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一童年。 這部小說描寫了作家童年時代的生活經(jīng)驗，反映了小主子公阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。 首先我覺得小主子公是一個特別可憐的孩子，他自幼喪父，又在十一歲喪母，外祖父也破了產(chǎn)，他只好走上社會，獨立謀生。 其次，我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充溢新奇的孩子，也就是說對自由生活的熱情追求。在本書第七卷中寫到了小主子公經(jīng)常受到整條街上孩子們的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。假如大街

2、上靜靜靜的，大街對他就不那么有吸引力了，可是一聽到孩子們歡樂的喧嚷聲，他就顧不得外祖父的禁令，從院子里溜出去了。可見，阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子，我還可以再舉一個例子。在本書的最終，作者寫道：從開學的第一天起，學校就引起他的厭惡，因為老師與神甫都不喜愛他，后來神甫讓他退學，不過這并不使他難過，他離開了學校，始終到放學之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛，細細地察看鎮(zhèn)上的熱鬧的生活。盡管如此，但作者又是一個知錯就改、擅長聽取別人看法的人。后來學校來了一個叫赫里桑夫的主教，他仔細地跟小主子公交談了一番，使他非常激烈，所以也就表現(xiàn)得比水還要平穩(wěn)，比小草還要聽從。 從這個被真實記述下來的歷程中，我們可以

3、看出少年時代的高爾基對自由的熱情追求。 童年讀書心得2 我看了一本世界文學著作童年。它是由俄國聞名作家、教化家高爾基寫的。這本書生動地寫出了故事主子公阿廖沙凄慘的童年故事。 故事寫了阿廖沙小的時候父親就因病去世，他孤獨的呆在外祖父和外祖母的身邊。以前，外祖父很富有，到后來，家庭經(jīng)濟衰敗，家里很貧苦。阿廖沙就始終在外祖母家慢慢成長。后來，母親也回到了這個清貧的家，并給阿廖沙找了一個年輕的繼父，繼父的無所事事，使原本破落的家庭變得更加窮苦。再后來，母親生了兩個小弟弟，一個因為身體虛弱而死亡，一個很可愛。最終，母親死了，而外祖父也不愿收留阿廖沙，于是打發(fā)他去人世間謀生了。 讀完這本書，讓我受益匪淺。

4、當時俄羅斯底層勞動人民的狀況是多么破敗，而我們現(xiàn)在的生活卻多么華蜜。其中最讓我感動的是阿廖沙去幫外祖母賺錢。因為外祖母有一點小病，家里沒錢，于是阿廖沙就想到去打工賺錢。他在打工過程中遇到了很多好摯友，他們一起賺錢，都去養(yǎng)活自己的親人。阿廖沙打工時才十來歲，很校他這么小就去打工，讓我非常感動。他為了自己的好外婆，無論受什么苦都不累。這讓我慚愧起來，我們現(xiàn)在的孩子自理實力都很差，都要家長幫忙?？纯窗⒘紊常嗝吹男⒕撮L輩啊!我很憐憫阿廖沙的凄慘童年，更佩服他堅毅地活了下去，所以我們要珍惜現(xiàn)在美妙的生活。 童年或許是一杯淡淡的白開水，使人很快漸忘;也可能是一杯濃濃的紅酒，令人終身難忘;或許還是一杯雞

5、尾酒，有些模模糊糊。但是，無論是苦難的童年，還是華蜜的童年，都是值得珍惜的。 童年讀書心得3 今日，我讀了一本高爾基的名著童年。我明白了人世間的悲劇和與阿廖沙相比我們是多么的華蜜。 阿廖沙苦痛的童年生活打動了我，故事是這樣的，阿廖沙四歲喪父，跟隨哀思欲絕的母親和慈愛的外祖母到專橫的、面臨破產(chǎn)的外祖父家生活，卻常常挨暴力的外祖父的打罵。但和善的外祖母到處護著他。在外祖父家，他相識了許多的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫，但他還是會盡力去愛護阿廖沙

6、。不久之后，阿廖沙的母親去世了，從今他便走向了人間。 阿廖沙的童年是個悲?。和庾娓负途司说牧邌?、貪欲、殘忍、愚昧；親人之間的勾心斗角；經(jīng)常為一些小事爭吵、斗毆但在這個黑暗的家庭里，有一個聰慧能干、酷愛生活、慈愛和善的外祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講好聽的故事，也漸漸地教他做一個正直、堅毅、英勇、和善的人。 和阿廖沙相比，我們的童年是絢麗的，是彩色的；是沒有苦惱苦痛的，更是無憂無慮的。有許多孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)驗過被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或許是一種無法想象的苦痛。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的簡單，好像都不費吹灰之力。的確

7、，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過童年之后，真懊悔自己曾經(jīng)的奢侈，我不應當再奢侈，我應當學會珍惜。 就從現(xiàn)在做起，我們不再奢侈，不再奢侈；我們要為長輩著想，體諒他們，向阿廖沙一樣，做一個正直、堅毅、和善的人。 童年讀書心得4 世界上還有比閱讀更美妙的事情嗎？世界上還有比擁有一個書香馥郁的童年更華蜜的事情嗎？閱讀一本美妙的書，就像一個水手獨自到茫茫的遠方去航海，書香童年讀后感。書中的憂愁與哀痛，就是你的黑夜和風暴；書中的快樂與希望，就是你的陽光和云彩。閱讀一本美妙的書，就是“華蜜女神”向你發(fā)出的一生的邀請在這個寒假里，我就閱讀了這樣一本好書書香童年童年的心有多高。

8、書中最讓我感動的是大音樂家梅紐因與擦鞋童的故事。梅紐因去日本演出時，知道了有一個窮擦鞋童來看他的演出，他把自己最心愛的一把小提琴，送給了這個孩子，以表示對這個喜愛聽他的琴聲、酷愛音樂的窮孩子的崇敬。三十年后，梅紐因再一次來到日本演出。他在一家貧民救濟院里，找到了那個已經(jīng)長大了的孩子。他依舊是那么貧困不堪，但他像從前一樣，仍舊深深地酷愛著音樂。當年小提琴家送給他的那把小提琴，始終緊緊地伴隨在他的身邊。他把它視為比自己的生命還要珍貴的禮物。盡管他的生活貧困艱難，他卻多次決然地拒絕了想以高價收購這把小提琴的富翁和保藏家。音樂家特別感動，拿出小提琴，又為他拉了起來。這音樂，為他的心靈帶來快樂和暖和，使

9、他的生命得到勸慰 通過讀這篇文章，讓我懂得了每個人都要有一顆宏大而充溢柔情的心，要關愛、呵護身邊的弱小者，讓他們對這個世界仍舊心存希望、期盼和信念，讀后感書香童年讀后感。以后，我要恒久關切四周的人，做一個懂得感恩的好孩子！ 本書到處充溢了書香：淡淡的、酸酸的、甜蜜的、深厚的不久，我便對它愛不釋手。 書中，油紙傘、載歌載舞、玉鐲兒三篇文章清楚地描述了故事中主子公那家鄉(xiāng)的童年：享受著愛的奶奶、金妹令人可憐的遭受等；春桐秋景讓讀者感受到春桐和秋景兩個女孩的“滄桑感” 整本書的語言都是樸實的。沒有過于華麗的詞藻，只有間或的細微環(huán)節(jié)描寫時才會用上一兩個。其余部分都是很平淡的，似乎連我們小學生都可以寫出來

10、。雖然它的語言平淡、樸實，但是這反倒將一個個活靈活現(xiàn)的景象呈現(xiàn)在了我們眼前，令人贊美不絕。 在全部的文章中，我最喜愛的莫過于今日要寫的作業(yè)了。這篇文章說的是施詩與“冬瓜”之間純凈而又簡潔的友情。施詩因為作業(yè)常常出錯，“冬瓜”每天便隱私的從抽屜里塞給施詩一張“今日要寫的作業(yè)”?！敖袢找獙懙淖鳂I(yè)”中具體地記了作業(yè)及老師的囑咐，令施詩很是興奮。在后來的一次煤氣中毒的事故中，“冬瓜”因未搶救過來而不能回來了，施詩便在陰影中不能自拔。后來，“今日要寫的作業(yè)”竟奇跡般地出現(xiàn)了！這以后，施詩又重新愉快起來。在畢業(yè)晚會結束后，施詩見到了“冬瓜”，并約定在天堂中相見。 我反反復復看了幾遍這篇文章，每看一次就流一

11、次淚。我被他們之間的友情深深地感動了！他們的友情如此深厚，哪怕是死亡都阻隔不了。 讀完了今日要寫的作業(yè)，總覺得不滿意。作者并沒有告知讀者后來施詩和“冬瓜”怎么樣兒了。于是，我會想：“假如冬瓜沒有離開施詩，故事會不會完備呢？那最終又會怎樣呢？他們在天堂時又會發(fā)生什么事兒？”不過想歸想，要想現(xiàn)在也不是個時候。 本書閱讀完畢?？煽偢杏X有些結局來得太過倉促。例如丁香木馬這篇文章。當“我”與江敏之產(chǎn)生友情時，一場大火又讓江敏之失蹤，未免太讓人覺得惋惜了。 不過，這本書也還是夠有意思的。整本書都令我感受到了這樣的心情：淡淡的悲傷、深厚的友情、又酸又甜的快樂。 正如書上所說：閱讀一本美妙的書，就是“華蜜女神

12、”向你發(fā)出一生的邀請我想，我已經(jīng)接到了“華蜜女神”的邀請，成為一個華蜜的人了。 童年讀書心得5 記得小學的時候看過童年。那時候我只覺得阿萊莎是個很可憐的人?，F(xiàn)在再讀總是新的。 阿麗莎的父親很早就去世了，他的母親把他送到他暴虐的祖父家。在這個家庭里，人與人之間的關系驚慌而驚慌，仿佛充滿著一層仇恨的迷霧。阿麗莎的兩個叔叔因為分居和盜用阿麗莎母親的嫁妝而不斷爭吵。還有一次，我被爺爺打得失去了知覺，引發(fā)了一場大病。在學校，阿萊莎也遭遇了卑視和困難。這個令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。和善的奶奶，樂觀的小茨剛，誠懇的格雷戈里，依舊讓他看到了世界的真、善、美。反而阿萊莎在這樣的環(huán)境下漸漸成長為一個堅毅正

13、直的人。他沒有躲避，樂觀向上，孜孜不倦地與凄慘的命運抗爭。 “不凍怎么知道梅花香？”我覺得高爾基傳達給我們的是堅持追求，不怕困難，持之以恒，恒久用那種主動努力的看法對待現(xiàn)在和將來！現(xiàn)在科技在不斷進步，人卻越來越軟弱。遇到困難，就想退縮，躲避，走捷徑。屠格涅夫說：“要想華蜜，首先要學會吃苦?！焙玫纳羁隙ㄒ冻龊荛L時間；假如你為某件事努力，你就會得到它。 縱觀歷史，無論古今中外，多少英雄是在血淚中成長起來的。在八年抗戰(zhàn)中，多數(shù)英雄為祖國獻出了年輕的生命。在敵人的槍口面前，他們無所畏懼，他們英勇戰(zhàn)斗，他們死去。多數(shù)先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今日來之不易的華蜜生活。 再比如本書作者高爾基。他的

14、童年也經(jīng)驗了太多的哀痛，但假如他不英勇面對，不努力，將來怎么可能勝利呢？被塵世困住的心是哀痛的。相反，英勇的心就像站在一群雞上面的鶴，別出心裁，閃閃發(fā)光?；仡欁约?，現(xiàn)在遇到的所謂困難和他們相比有哪些？把這些大大小小的困難當作墊腳石，一個個踩在上面，大步向前，攀上志向的道路，不畏艱難險阻。 “在漫長的日日夜夜里，哀痛是他的節(jié)日，烈火是他的狂歡，傷痕成了一無全部的臉上的點綴”，這或許是對阿麗莎最好的詮釋。 童年讀書心得6 童年，是使我們所憧憬的;童年，是我們再也買不到的美妙禮物;童年，是我們恒久回憶起來嘴角都會揚起的。這是我們現(xiàn)代兒童的童年，那么在19世紀的時候，那些孩子的童年又是怎么樣的呢? 當

15、我打開童年這本書的時候，有一種像磁性的吸引著我，它是蘇聯(lián)聞名的高爾基寫的，揭露了19世紀七八十年頭俄國社會底層人民的縮影，又用畫家的藝術描繪他們生活的環(huán)境，把一切的人和事物都寫得淋漓盡致。童年的主子公是阿廖沙，他父親在他三歲的時候就死去了，但年僅3歲的小孩，并不知道喪父的哀思。和善聰慧的外祖母把他借到尼日尼城的外祖父家，但很快母親有離開阿廖沙的身邊。在一個充溢殘酷冰冷的生活里只有外祖母是我最親的人，但是好景不長，阿廖沙讀完三年級就離開外祖母，自己便到人間謀生。 當我讀到：“他們(兩個舅舅)幾乎每天晚上都要搞出一些過火的名堂，去開那位視力不好的老師傅(格里戈里)的玩笑有時在火上把他的剪刀柄兒燒熱

16、;有時在他的椅子上立一個尖釘子。他們的鬼名堂不但多而雜，可這位老師傅總是靜默無言地忍受著，間或像鴨子一樣輕輕呼喝兩聲?！笨蓱z的老師傅總是忍氣吞聲地在這個家下生活下去。還有“小茨岡”的慘死：“陽光已經(jīng)偏離了他，只能照到窗上。這是，他的臉呈現(xiàn)出了黑色，手指不在抖動，血泡也不在從嘴角冒出來，在他的頭頂?！边@一切都是舅舅們的貪欲、冷心腸、殘酷所造成的。 在和平的世界中總有著不行摸透的黑暗所在。小時候，有些事情是恒久地讓我無法遺忘的。我的父親有著不一般的人性格化，在外人看來他什么都一個友善的人，但是在家中就是一個殘酷的丈夫、父親。每次都因為小事而鬧，在我五歲那年，她跟媽媽鬧翻了，媽媽跑了出去，當時我也跟

17、著媽媽，那時候她苦痛欲絕，并想跳河自盡。我死活拉著媽媽并好好地勸服媽媽，每次想到當時的情景都會不由自主地流下淚來。而哥哥呢，從小就瞧不起他，罵他是笨蛋，總是壓迫他的信念。包括哥哥考中學的時候，也曾因為一件衣服的事情就拿起刀來，那個情景，父親已經(jīng)瘋了，頭像都公雞一樣。而我是幸運的，在他看來，我才是他的希望，而我卻從不想受他的寵。 “環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人”就是這樣的環(huán)境下就早就了高爾基，成就了高爾基。我佩服他的堅毅，始終得持之以恒地下來。高爾基、我的母親、哥哥都是我心中的面旗幟，他們都擁有同樣的特點，那就是：堅毅、勇毅、勇往直前、和善。 童年讀書心得7 每個人都有自己的童年：快樂的

18、笑聲，快樂的嬉戲，純凈的友情，父母的關愛而高爾基著作的童年卻與我們的童年截然相反 書中形象地描繪了主子公阿廖沙凄慘的童年。書主要講解并描述了阿廖沙在三歲時父親死了被母親帶到了外祖父家，而外祖父脾氣非常急躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他，外公只要發(fā)覺阿廖沙有錯，便會拿樹枝抽打他;外公心情不好時，也經(jīng)常毆打外婆。外婆卻對阿廖沙百般疼愛：她常給阿廖沙講美麗的童話故事，愛護阿廖沙免遭外公的毒打 阿廖沙還親眼目睹了兩個舅舅為財產(chǎn)大動干戈，用粗暴的言語相互指責。而且家里的女人恒久是男人的出氣包，她們始終遭到輕視，這明顯是一個俄羅斯小市民家庭 阿廖沙十一歲時，母親因為肺結核而恒久離開了他;不久，外公

19、也破產(chǎn)了他便走上社會，獨立謀生。為了生計，阿廖沙到處撿垃圾，偷建筑材料，在學校還被羞辱成乞丐。他只能邊掙錢邊學習，贏得了同學的敬重。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年頭的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太凄慘了!我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“心肝珍寶”哪能和高爾基那凄慘的童年同日而語，年頭的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄;一個充溢陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!童年充溢著快樂，童年到處是暖和，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教化和友情，沒有什么再

20、值得回憶。 童年讀書心得8 我看完了高爾基寫童年三部曲中在人間這一章后，特別深切感到高爾基童年是那么不幸。 那是在高爾基十一歲時候，他母親不幸去世，而外祖父也在家道中落。他無法再接著過寄人籬下生活，便走入社會，獨立謀生。他先后在鞋店、圣似坊當過學徒，也在繪圖師家、輪船上做過雜工，飽嘗了人世間苦痛。當高爾基在輪船上當洗碗工時，最終結識了正直廚斯穆雷，并在他幫助下起先讀書。此后，在和善裁縫妻子，漂亮“瑪爾戈皇后”幫助下，在書籍幫助下，小高爾基在書籍海洋里越游越暢。正是這些書籍，開拓了他眼界，激發(fā)了他對正義和真理追求決心。于是，在五年以后，高爾基懷著進高校希望去了喀山。 高爾基小時候，連學習機會都沒

21、有。有一次，他好不簡單得到了一次學習畫圖機會，結果老主婦用可怕暴力制止了他。于是，在高爾基生活中，每天就只有干活，因為只有干活，才能吃飽飯。哪似我們現(xiàn)在，有時候坐在寬敞光明教室里還要埋怨，埋怨老師拖堂、作業(yè)留多了等等，拿我們生活和高爾基小時候相比，我們又有什么話好說呢？我們現(xiàn)在衣食無憂，消遣產(chǎn)品一大堆，還時時常埋怨，埋怨這個菜不好吃、那個菜不好吃，拿我們生活和高爾基小時候相比，我們又有什么話好說呢？因此，好好珍惜現(xiàn)在美妙童年時間吧！ 童年讀書心得9 我讀了這本書，我就得高爾基的童年是凄慘，他沒有父親的關愛，在他6歲的時候父親離開了他，即使這樣他自己很堅毅。 童年一書講了高爾基的父親死后，高爾基

22、與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛，親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪欲。后來，伴隨著母親的去世，高爾基走向人間。 我覺得，高爾基的家庭像一個小社會，充溢了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣快樂的童年。而是充溢哀痛與苦痛的童年。他在這樣苦痛的童年中能夠成長為一位大文豪，是非常不簡單的。但，正是由于他童年苦痛的生活激發(fā)了他寫作的靈感，才使他著名世界。童年讓我知道了只有經(jīng)驗磨難才能獲得勝利。 在現(xiàn)實生活中，有些人的生活和高爾基一樣，歷經(jīng)了千辛萬苦，但他們最終獲得了勝利。音樂家貝多芬遭遇病痛，雙目失聰，這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之

23、災，然而，正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭，創(chuàng)作了向命運挑戰(zhàn)的命運交響曲。德國音樂家海頓，從小生活困苦，正是在這逆境的生活中，海頓勤奮努力，成為一代的“交響樂之父”。他們的勝利都是源自于苦難的經(jīng)驗。都是不甘向命運屈服的結果。 我信任，你們要是讀了這一本書，可定也會像我這樣喜愛吧！ 童年讀書心得10 當我們告辭童年，走向少年的時候，回想起以前快樂的童年生活，我難免有些留戀。我是獨生女，所以爸爸媽媽非常愛我，但年幼的我卻身在福中不知福。當我看完童年這本書時，我才發(fā)覺，我是這個世上最華蜜的人。 高爾基小時候就失去了父親，和善又勤勞的母親只好把他送到外祖父家度過童年。年僅十一歲的高爾基就此走向社會

24、，起先了獨立的生活。 高爾基的童年生活是苦難的。即使有和善的外祖母的維護，也避開不了常常挨暴戾的外祖父的毒打。幼小的他嘗盡了人間的苦痛和丑惡。與之相比，我們的生活又是多么華蜜、暖和。每當我不聽話的時候，父母會像一個老師一樣跟我說一個個的真理；每當我善心的時候，父母會像一個快樂的小天使一樣來勸慰我；每當我打架時，父母會像一座墻，攔住我，叫我不要損害別人。 高爾基雖身處逆境，可是他依舊堅持他的幻想，他的身后沒人為他加油，可是，他照樣能夠堅持自我的目標，朝著目標奮斗下去。而我們此刻享受著良好的教化條件，又有父母在身后為我們加油鼓勁。我們有什么理由不珍惜此刻的生活，好好學習呢？ 以前，我似乎把我的父母

25、當作了保姆。有時媽媽叫我買一瓶醬油，我也裝聾作啞，坐在沙發(fā)上麻木不仁。此刻想起來真懊悔呀！可是，我此刻下定決心，要幫忙爸爸媽媽做事情，要孝敬父母，要珍惜此刻的生活。 我期望每個人都能珍惜此刻，更能像高爾基先生一樣，自強不息，英勇地沖向我們自我的終點。 童年讀書心得11 每個人的童年都是豐富多彩的，在童年中有很多的華蜜圍圍著我們。但阿廖沙童年時命運卻很凄慘。 童年這本書通過講解并描述阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活，真實地反映19世紀七八十年頭初俄國民眾的生活，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。 我覺得阿廖沙很可憐，他從小就失去了父親，之后外婆把阿廖沙帶到了外

26、祖父的家里，外祖父有個染坊，已經(jīng)面臨破產(chǎn)。他的性情急躁、貪欲、自私。他常常毆打阿廖沙和外祖母。使阿廖沙在心中留下陰影。他還有一個總是給他無微不至關懷的外祖母，外祖母是一個和善、樂觀，心里充溢了無私的愛的人。她酷愛生活，善待身邊的每一個人。幼小的阿廖沙雖然經(jīng)驗了很多的生活磨難，但是他的性格倔強，懂事能干，吃苦耐勞。他在外祖母及其他好心人的幫助下，漸漸成長為一個堅毅、英勇、正直和充溢愛心的人。 跟阿廖沙相比，我有一個比他好101倍的童年。我的童年充溢了快樂、充溢了華蜜，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。學習他獨立、吃苦耐勞的精神，我們要用執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、主動的看法對待學習和生活。早日為祖

27、國做出一份貢獻。 童年讀書心得12 我讀時的感受與高爾基先生寫時的感受是一樣的：一種深厚的，色調斑斕的，離奇的難以描述的生活，以驚人的速度起先了。 感受最深的要數(shù)其次章了，阿廖沙的兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而大打出手，阿廖沙幼小的心靈就留下了烙印，他被嚇的竟蹦上了炕爐上，由此就可推想出他兩個舅舅”斗爭“的激烈了。 酷愛科學的”好事情“是我最喜愛的一個角色，雖然當時全部人都卑視他，甚至和善的外祖母也不能接受他，但他卻一如既往，還和阿廖沙成了好摯友，但是最終他也難逃當時黑暗社會的”制裁“，凄慘離去。以致阿廖沙說出了”你們?nèi)腔斓啊暗脑挕?其實每個人都有自己的童年。回憶兒時的懵懵懂懂，心中總有一份久遠的牽掛

28、，夢中的舊影卻因為時間的消逝慢慢稀疏，而心里想要留守的渴望也愈加劇烈?；蛟S有一天，我那滿腔的向往化為激情，起先回顧兒時，那將是一件很奇妙的事情。那么便正如高爾基先生所說的：”我不是在講我自己，而是在講那令人窒息的狹小天地(假如是我，便是一個裝滿糖果的斑斕小盒)?！案郀柣壬舱f過：”人民美妙的品質，他們的才智和創(chuàng)建精神，它能喚起我們一種難以摧毀的希望那就是光明的，人道的生活必定復生?！?若是再將童年刨的更深一點，會出現(xiàn)理性于感性的分歧，他們的視角不同，讀出的道理當然也不盡相同：理性之人會讀出一把雙面刃，它從正邪兩面插入了俄國基層市民的胸膛;而感性的人會讀出一面鏡子，他們會發(fā)覺書中竟會有自己的影

29、子。但不管怎樣，童年都將洗滌讀者以腐蝕，貪欲的靈魂。 窒息的天地，苦難的童年。 童年讀書心得13 樹蔭下，孩子們有的玩三個字，有得玩拍手的嬉戲。你猜她說些什么!我們爬上勝利的山頂，臨風而立，俯視天下，成功的喜悅揮動興奮的手臂，歡呼、跳動，朝著太陽呼喊：我們勝利了。 第一章的第一個場景，就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里，他，已經(jīng)沒有生命了。當時，阿廖沙僅僅只有4歲，想一想，一個4歲的孩子，面對親生父親的死亡，是一種什么樣的心情，我想，那是一種我們無法想象的哀痛。不僅是這種哀痛，阿廖沙每天都遭遇暴力的外祖父的毒打，盡管有外祖母的關愛與呵護，但這只是重重黑暗中的一個光點。 阿廖沙的童年是在一個小

30、市民的家庭里度過的，貪欲、殘忍、愚昧圍圍著他;兄弟、夫妻經(jīng)常為一些財產(chǎn)吵架、斗毆。有時候，我都在想，阿廖沙他有沒有真正快樂地笑過一次，在這種黑暗愚昧的地方生活，如同他的家庭一樣，假如是我，說不定會遺忘怎樣快樂地笑。 相比起阿廖沙，我們的童年是絢麗的，是彩色的，總是無憂無慮地玩耍，游戲。很多孩子的父母根本不舍得打他們，而他們，也從未嘗到打的味道，更想象不到被鞭子抽的感覺。我們每天都是衣食無憂的，生活在蜜罐里，與阿廖沙的童年有著天壤之別，盡管有時會有一些小困難，但這是人避開不了的。 但擁有這些，我們還不知足，每天想著要擁有最好的，最美的東西，現(xiàn)在一想，我們實在是太貪欲了。阿廖沙只有11歲，卻能在如此黑暗的環(huán)境中靜靜生存下去，不被外祖父，舅舅他們所沾染。而11歲的我們呢?只享受著父母的金錢和關愛，看一看，我們與阿廖沙的差別有多大。 那么，就從現(xiàn)在起先吧，滿意自己的華蜜生活，為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。 童年讀書心得14 童年，是很多老人難忘的回憶，更是一本讓我感受極深的名著。童年這本書