整數(shù)與小數(shù)的認(rèn)識(shí)整理與復(fù)習(xí)課件

1、2020整數(shù)、小數(shù)的認(rèn)識(shí)整理與復(fù)習(xí) 蘇教版六年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)錫慧在線江蘇省名師課堂授課教師：江蘇省無錫師范學(xué)校附屬小學(xué)教育集團(tuán) 楊 晨指導(dǎo)教師：江蘇省無錫師范學(xué)校附屬小學(xué)教育集團(tuán) 錢陽輝2020整數(shù)、小數(shù)的認(rèn)識(shí)蘇教版六年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)錫慧在線江自然數(shù)整數(shù)負(fù)數(shù)小數(shù)因數(shù)與倍數(shù)你了解整數(shù)和小數(shù)的哪些知識(shí)？先自己整理，再與同學(xué)交流。自然數(shù)整數(shù)負(fù)數(shù)小數(shù)因數(shù)與倍數(shù)你了解整數(shù)和小數(shù)的哪些知識(shí)？先自練習(xí)與實(shí)踐-1-3正數(shù)負(fù)數(shù)整數(shù)正整數(shù)（1，2，3，）零（0）負(fù)整數(shù)（-1，-2，-3，）自然數(shù)1. 在直線下面的 里填整數(shù)或小數(shù)。練習(xí)與實(shí)踐-1-3正數(shù)負(fù)數(shù)整數(shù)正整數(shù)（1，2，3，）零（0練習(xí)與實(shí)踐-1-3一位小數(shù)表示

2、十分之幾， 0.51.31. 在直線下面的 里填整數(shù)或小數(shù)。練習(xí)與實(shí)踐-1-3一位小數(shù)表示十分之幾， 0.51.31. 010.50010.50練習(xí)與實(shí)踐-1-3一位小數(shù)表示十分之幾， 1.3兩位小數(shù)表示百分之幾， 1. 在直線下面的 里填整數(shù)或小數(shù)。0.50小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。練習(xí)與實(shí)踐-1-3一位小數(shù)表示十分之幾， 1.3兩位小數(shù)表示練習(xí)與實(shí)踐十分之六百分之二十五百分之八千分之一百四十五千分之十七3.說出下面各小數(shù)表示的意義。0.017 0.1450.08 0.250.6 -1-30.51.3練習(xí)與實(shí)踐十分之六百分之二十五百分之八千分之一百四十五千分之1.你

3、能說出整數(shù)和小數(shù)的計(jì)數(shù)單位嗎? 相鄰計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是幾?舉例說一說。2.舉例說說讀、寫整數(shù)和小數(shù)要注意什么，怎樣比較整數(shù)和小數(shù)的大小，怎樣求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)? 整理與反思1.你能說出整數(shù)和小數(shù)的計(jì)數(shù)單位嗎?2.舉例說說讀、寫整數(shù)和1.能說出整數(shù)和小數(shù)的計(jì)數(shù)單位嗎? 相鄰計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是幾?舉例說一說。1.能說出整數(shù)和小數(shù)的計(jì)數(shù)單位嗎?整理與反思計(jì)數(shù)單位數(shù)位千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十一（個(gè)）十分之一百分之一千分之一千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個(gè)位十分位百分位千分位.億級(jí)萬級(jí)個(gè)級(jí)小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分整數(shù)部分?jǐn)?shù)位順序表0.10.010.0012個(gè)百2個(gè)一2個(gè)0.1

4、2個(gè)0.0012個(gè)十萬位值原則2.下面各數(shù)中的“2”各表示多少？2300000.542235 17923.26 整理與反思計(jì)數(shù)單位數(shù)位千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十一（練習(xí)與實(shí)踐75975907.算一算，填一填。78278207.827.5978.275.9小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，二位、三位，小數(shù)縮小10倍，100倍，1000倍 小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，二位、三位，小數(shù)擴(kuò)大10倍，100倍，1000倍 練習(xí)與實(shí)踐75975907.算一算，填一填。78278207整理與反思計(jì)數(shù)單位數(shù)位千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十一（個(gè)）十分之一百分之一千分之一千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百

5、位十位個(gè)位十分位百分位千分位.億級(jí)萬級(jí)個(gè)級(jí)小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分整數(shù)部分?jǐn)?shù)位順序表0.10.010.001十進(jìn)制計(jì)數(shù)法整理與反思計(jì)數(shù)單位數(shù)位千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十一（2.舉例說說讀、寫整數(shù)和小數(shù)要注意什么? 整理與反思2.舉例說說讀、寫整數(shù)和小數(shù)要注意什么? 整理與反思練習(xí)與實(shí)踐0.010.111010040.074300030.3-755.填一填，讀一讀。（1） 10 個(gè) 0.001 是（ ），10 個(gè) 0.01 是（ ），10 個(gè) 0.1是（ ），10 個(gè) 1 是（ ），10 個(gè) 10 是（ ）。（2）由 4 個(gè) 10、 7 個(gè) 0.01 和 4 個(gè) 0.001 組成的數(shù)是 （ ）。（

6、3） 一個(gè)數(shù)的十萬位、 十位和十分位上都是 3， 其余各位上都 是0，這個(gè)數(shù)是 （ ）。（4）一天，北京市的最低氣溫是零下7 ，記作（ ） ； 上海市的最低氣溫是零上 5 ， 記作（ ）。練習(xí)與實(shí)踐0.010.111010040.074300030練習(xí)與實(shí)踐6.讀出下面各數(shù)。讀作：五萬一千七百讀作：八十九萬零二百讀作：九萬三千二百讀作：四百一十萬六千四百2011年練習(xí)與實(shí)踐6.讀出下面各數(shù)。讀作：五萬一千七百讀作：八十九萬練習(xí)與實(shí)踐練習(xí)與實(shí)踐練習(xí)與實(shí)踐0.010.111010040.074300030.3-7541064009320051700890200整數(shù)小數(shù)000000000000000

7、0000.5004030003000說說讀、寫整數(shù)和小數(shù)時(shí)要注意什么？練習(xí)與實(shí)踐0.010.111010040.0743000302.怎樣比較整數(shù)和小數(shù)的大小，怎樣求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)? 2.怎樣比較整數(shù)和小數(shù)的大小，怎樣求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)? 練習(xí)與實(shí)踐面積：16650001228400 160000 102600人口：7865990335712111218133343002166 新疆 西藏 山西 江蘇 江蘇 山西 新疆 西藏8.江蘇、山西、新疆和西藏四個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）的面積和人口（第六次人口普查數(shù)據(jù)）情況如下表： 分別按面積大小和人口多少，排列四個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）的順序。練習(xí)與實(shí)踐面積：1665000

8、1228400 16000練習(xí)與實(shí)踐把四個(gè)省(自治區(qū))的面積改寫成用“萬平方千米”作單位的數(shù)，把四個(gè)省(自治區(qū))的人數(shù)精確到萬位。 102600萬=10.26萬160000=16萬1665000=166.5萬1228400=122.84萬7865990397866萬357121113571萬218133342181萬3002166300萬練習(xí)與實(shí)踐把四個(gè)省(自治區(qū))的面積改寫成用“萬平方千米”作單練習(xí)與實(shí)踐回憶剛才我們改寫和求近似數(shù)的過程，相同和不同之處在哪？ 整數(shù)相同的做法不同的做法結(jié)果改寫成“萬”為單位精確到萬位分級(jí)找到萬位 在萬位的右邊點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，寫上單位“萬”并進(jìn)行必要的化簡。 看萬位后

9、一位數(shù)，用“四舍五入”法去掉萬位后面的尾數(shù)。 數(shù)的大小不變 大小接近，不完全相等。 練習(xí)與實(shí)踐回憶剛才我們改寫和求近似數(shù)的過程，相同和不同之處在練習(xí)與實(shí)踐 再對(duì)比著讀一讀表示這四個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）面積和人口的數(shù)。透過這些數(shù)，你能聯(lián)想到什么？ 江蘇西藏新疆山西面積/Km2人口/人102600萬=10.26萬160000=16萬1665000=166.5萬1228400=122.84萬7865990397866萬357121113571萬218133342181萬3002166300萬練習(xí)與實(shí)踐 再對(duì)比著讀一讀表示這四個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）面積和練習(xí)與實(shí)踐25008.58.500（1） 把0.25萬改寫成用“

10、1”作單位的數(shù)是（ ）。（2）8.495保留一位小數(shù)是（ ），保留兩位小數(shù)是（ ）。9. 練習(xí)與實(shí)踐25008.58.500（1） 把0.25萬改寫成整理與反思十進(jìn)制計(jì)數(shù)法位值原則一位小數(shù)表示十分之幾， 兩位小數(shù)表示百分之幾， 小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。整數(shù)正整數(shù)（1，2，3，）零（0）負(fù)整數(shù)（-1，-2，-3，）自然數(shù)整理與反思十進(jìn)制計(jì)數(shù)法位值原則一位小數(shù)表示十分之幾， 兩位小練習(xí)與實(shí)踐4. 從下面的車票和商品說明中，你能獲得哪些信息？橫線上的數(shù)，哪些表示數(shù)量的多少？ 哪些表示順序？練習(xí)與實(shí)踐4. 從下面的車票和商品說明中，你能獲得哪些信息？整數(shù)、小數(shù)的認(rèn)識(shí)整理與復(fù)習(xí)自主練習(xí)一、判斷：50.03保留一位小數(shù)是50。 （ ）由17個(gè)一和17個(gè)百分之一組成的數(shù)是17.17。 （ ）3. 四百零九萬零六十寫作：409060。 （ ）4. 265.050中小數(shù)部分的兩個(gè)“0”都必須都出來。 （ ）5. 322000改寫成用“萬”做單位的數(shù)是32.2000萬。 （ ）整數(shù)、小數(shù)的認(rèn)識(shí)整理與復(fù)習(xí)自主練習(xí)二、選擇：1. 低于正常水位0.16米記作0.16米，高于正常水位0.02米記作（ ）。 A、0.02米 B、0.02米 C、0.14米2. 0.405中的5表示（ ）。 A、5個(gè)百分之一 B、5個(gè)千分之一 C、5個(gè)十分之一3. 一個(gè)數(shù)的小數(shù)