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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1門捷列夫說:“觀察是第一步, 沒有觀察就沒有接踵而來的前進(jìn)?!毕铝鞋F(xiàn)象正確的是A用石墨做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)燈泡會(huì)亮,改用6B鉛筆芯做實(shí)驗(yàn)燈泡不亮B銅絲放在稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生,溶液由
2、無色變成藍(lán)色C硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D一氧化碳還原氧化鐵時(shí),固體顏色由黑色變成紅色2下列有關(guān)空氣的說法,正確的是()A稀有氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為0.03%B空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣C可直接從空氣中分離出用作清潔燃料的氫氣D空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等分?運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是( )ABCD4下列化學(xué)方程式不符合題意的是A自制簡(jiǎn)易滅火器原理:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2B用生石灰處理硫酸廠廢液:Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2OC不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因:Fe+CuS
3、O4FeSO4+CuD證明鐵是金屬活動(dòng)性順序表中氫之前的金屬:Fe+2HClFeCl2+H25工業(yè)酒精中常含有甲醇(化學(xué)式CH3OH),誤食后會(huì)使人眼睛失明,甚至死亡。下列有關(guān)甲醇的說法中不正確的是()A甲醇中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B一個(gè)甲醇分子中共有18個(gè)原子核C甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3: 1: 4D甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成6“伐薪燒炭南山中”是白居易所寫的詩(shī)句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是( )A前者是物理變化,后者是化學(xué)變化B前者是化學(xué)變化,后者是物理變化C兩者都是物理變化D兩者都是化學(xué)變化7如圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )。A測(cè)定空氣中O2含量B檢驗(yàn)
4、H2的純度C探究燃燒的條件D證明CO2密度比空氣大8已知反應(yīng):3A+2B=2C+D,A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為3:4,若生成C和D共140g,則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為()A60gB80gC90gD120g9把下列物質(zhì)分別加入到適量水中,充分?jǐn)嚢?,能夠得到溶液的是A冰塊B洗潔精C面粉D蔗糖10下列物質(zhì)加入水中,所得溶液pH大于7的是()A生石灰B醋酸C二氧化碳D食鹽11下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A檢驗(yàn)H2的純度B Fe在O2中燃燒C排水法收集H2D干燥O2AABBCCDD12下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是A用灼燒法鑒別滌綸線與羊毛線B測(cè)定溶液的pH時(shí),需預(yù)先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕C制備Cu(OH)2固
5、體:用CuO與適量NaOH溶液混合D除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,可通過氫氧化鈉溶液洗氣13下列主題知識(shí)的歸納中,有錯(cuò)誤的一組是()A化學(xué)與生產(chǎn)B化學(xué)與能源氨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用利用C、CO的還原性來冶煉金屬在汽油中添加乙醇可減少汽車尾氣的污染天然氣是比煤、石油更加清潔的化石燃料C化學(xué)與生活D化學(xué)與環(huán)保用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防止變質(zhì)植樹造林改善環(huán)境推廣使用可降解的塑料制品AABBCCDD14下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是( )A工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B二氧化硫是空氣污染物之一C空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%D空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用15
6、下列說法正確的是A稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)槠淙芤褐卸己蠬+B生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C將硝酸銨固體溶于水溶液溫度會(huì)升高D目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括:SO2、NO2、CO2、CO等二、填空題(本大題共1小題,共6分)16網(wǎng)購(gòu)、高鐵、共享單車和掃碼支付被稱為中國(guó)“新四大發(fā)明”。網(wǎng)購(gòu)離不開光纖寬帶,光纖的主要成分是SiO2,碳與SiO2在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)生成單質(zhì)硅和一種可燃性氣體,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_。反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)分別為_。高鐵車體的外殼由鋁合金制成,用鋁合金制作外殼的優(yōu)點(diǎn)是_(答一條即可),高鐵在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為_。掃描二維碼可以租用共享單車,共享
7、單車的手柄是由合成橡膠制成的,合成橡膠屬于_材料,二維碼的制作材料一般是PVC(聚氯乙烯)不干膠貼紙,PVC具有_性(填“熱塑”或“熱固”),采用鈦合金車架的共享單車質(zhì)量輕便,承重強(qiáng)度高,鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,其中x為_。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)下列是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置圖。請(qǐng)按要求回答寫關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)原理_化學(xué)方程式表示選用的發(fā)生裝置是_填序號(hào);儀器名稱是_。實(shí)驗(yàn)室用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從_填“b”或“c”端通入;若要檢驗(yàn)收集的氣體是否為二氧化碳,需向集氣瓶中加入適量澄清石灰水并振蕩,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。梁明同學(xué)認(rèn)為C裝置和B裝置
8、類似,都可以控制液體與固體在常溫下反應(yīng)的發(fā)生與停止。由此他認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和雙氧水制取氧氣可用C裝置迸行,以便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。劉彬同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真思考后認(rèn)為梁明同學(xué)的看法是錯(cuò)誤的。劉彬同學(xué)的理由是_。18(8分)初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_。 為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,相應(yīng)元素在元素周期表中的信息如圖, 該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_電子(填“得到”或“失去”)變?yōu)開(微粒符號(hào))。為減少污染、提高焦炭的利用率,可將焦炭在高溫下轉(zhuǎn)化為可燃性氣體。此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下圖所示:寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_,反應(yīng)的基
9、本類型是_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,進(jìn)行如下探究活動(dòng):鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)。對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序做出如下猜想:猜想一:RFeCu;猜想二:_;猜想三:FeCuR為了驗(yàn)證哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實(shí)驗(yàn)探究。主要操作主要現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中_猜想一正確乙將粗細(xì)相同打磨好的R絲和鐵絲分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率_(填“快”或“慢”)丙將粗細(xì)相同打磨好的R絲和鐵絲和分別在空氣中點(diǎn)燃R絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在空氣
10、中不燃燒寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_。三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為,比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有多種。他們總結(jié)得出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的常見方法有:金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度。金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度。金屬與_是否反應(yīng)。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、石墨具有良好的導(dǎo)電性,用石墨做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)燈泡會(huì)亮,6B鉛筆芯的主要成分是石墨,改用6B鉛筆芯做實(shí)驗(yàn)燈泡也會(huì)亮,選項(xiàng)A不正確;B、因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)性順序中,銅排在氫的后面,銅絲不能和稀硫酸反應(yīng),所以不會(huì)出現(xiàn)銅絲放在稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成藍(lán)色的現(xiàn)象,選項(xiàng)B不正確;C、硫具有可燃性,在空氣中燃燒生
11、成二氧化硫,二氧化硫具有刺激性氣味,因此硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體,選項(xiàng)C正確;D、氧化鐵是紅棕色固體,粉末狀的鐵呈黑色,因此一氧化碳還原氧化鐵時(shí),現(xiàn)象應(yīng)該是:固體顏色由紅棕色變成黑色,選項(xiàng)D不正確。故選C。2、D【解析】A、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%,稀有氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為0.94%,故錯(cuò)誤;B、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%所以說空氣中含量最多的物是氮?dú)?/p>
12、,故錯(cuò)誤;C、氫氣的密度最小,空氣中幾乎不含氫氣,故錯(cuò)誤;D、空氣是由氮?dú)?、氧氣和二氧化碳等氣體構(gòu)成的混合物,而這些氣體由分子構(gòu)成,正確;故選:D。3、A【解析】A、隨著溫度升高,硝酸鉀的溶解度增大,飽和硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增加,故A正確;B、蒸餾凈化程度最高,消毒無法凈化水中的可溶性或不可溶的物質(zhì),過濾無法去除水中的可溶性離子,故B錯(cuò)誤;C、生鐵含碳量為2%-4.3%,鋼的含碳量為0.3%-2%,生鐵到鋼含碳量降低,故C錯(cuò)誤;D、金屬活動(dòng)順序表為:,汞的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于銀,故D錯(cuò)誤;故選A。4、B【解析】A、該反應(yīng)生成的水可降低溫度,二氧化碳可隔絕氧氣,故A選項(xiàng)正確,不合題意;B、生石灰是
13、CaO的俗稱,Ca(OH)2不是生石灰,B選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C、鐵會(huì)和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),C選項(xiàng)正確,不合題意;D、鐵可從酸中置換出氫氣,說明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于氫氣,D選項(xiàng)正確,不合題意;故選B。5、B【解析】A、甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(121):(14):(161)=3:1:4,可見甲醇中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故A正確;B、1個(gè)甲醇分子是由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)甲醇分子中共有6個(gè)原子,則一個(gè)甲醇分子中共有6個(gè)原子核,故B錯(cuò)誤;C、甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(121):(14):(161)=3:1:4,故C正確;D、分子是由原子構(gòu)成的,甲醇分子由碳、氫、氧三種原子
14、構(gòu)成,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出,可利用元素質(zhì)量比進(jìn)行比較。6、A【解析】“伐薪”是指砍伐木材,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;“燒炭”是指把木材加熱,使木材變成炭,過程中生成了新物質(zhì)炭,屬于化學(xué)變化。故選:A?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、A【解析】A、測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶?jī)?nèi),倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。木炭燃燒生成氣體,不能用
15、于測(cè)定空氣中氧氣的含量,符合題意;B、用向下排空氣法收集一試管氫氣,然后靠近酒精燈引燃,如果能聽到尖銳的爆鳴聲,則說明氫氣不純,反之則純,不符合題意;C、銅片上的白磷和水中白磷對(duì)照可證明燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸;銅片上的白磷和紅磷對(duì)照,可證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),不符合題意;D、蠟燭由低到高依次熄滅,證明二氧化碳的密度比空氣的大,不符合題意;選A。8、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的物質(zhì)(即A、B兩物質(zhì))的質(zhì)量總和應(yīng)為140g,由于A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為3:4,則消耗B物質(zhì)的質(zhì)量為140g479、D【解析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物?!驹斀狻緼. 冰塊和水是一種物質(zhì),是純凈物
16、,不能得到溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 洗潔精不溶于水,和水形成的是乳濁液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 面粉不溶于水,和水形成的是懸濁液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 蔗糖易溶于水,和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,是溶液。故選D。10、A【解析】A、生石灰能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶液呈堿性,pH大于7,故符合題意;B、醋酸顯酸性,pH小于7,故不符合題意;C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,pH小于7,故不符合題意;D、食鹽溶于水顯中性,pH等于7,故不符合題意;故選A。11、B【解析】A、檢驗(yàn)氫氣的純度,試管口應(yīng)傾斜向下,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?,試管口向上,氫氣?huì)逸出,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、鐵在氧氣中燃燒,防止高溫
17、熔融物濺落,炸裂試管,集氣瓶底要放少量水或鋪一層細(xì)沙,圖中操作正確,符合題意;C、用排水法收集氫氣,為方便取出試管,導(dǎo)管放在試管口即可,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、稀硫酸不具有吸水性,不能用作干燥劑,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意。故選B。12、A【解析】A. 用灼燒法鑒別滌綸線與羊毛線,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,反之為滌綸,選項(xiàng)正確;B. 測(cè)定溶液的pH時(shí),如預(yù)先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,會(huì)導(dǎo)致酸性變?nèi)?,測(cè)得pH偏大,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 制備Cu(OH)2固體:用硫酸銅或氯化銅等含銅的可溶性鹽與適量NaOH溶液混合,氧化銅和氫氧化鈉不反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 二氧化碳和氯化氫都與氫氧化鈉反應(yīng),除去二氧化碳中
18、混有的氯化氫氣體,不可通過氫氧化鈉溶液洗氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應(yīng)時(shí),現(xiàn)象要不同。除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與想要的主要成分反應(yīng),同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。13、C【解析】A、氨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用時(shí),會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出氨氣,從而降低肥效,所以氨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,正確;碳、一氧化碳都具有還原性可以用來治煉金屬,正確。主題知識(shí)的歸納中,沒有錯(cuò)誤,不符合題意;B、在汽油中添加乙醇可減少汽車尾氣的污染,正確;乙醇、天然氣等物質(zhì)燃燒能生成水和二氧化碳,是一種比較清潔的能源,正確。主題知識(shí)的歸納中,沒有錯(cuò)誤,不符合題意
19、;C、活性炭具有吸附性,能夠吸附冰箱中的異味,正確;用甲醛浸泡的海產(chǎn)品對(duì)人體有害,錯(cuò)誤。主題知識(shí)的歸納中,有錯(cuò)誤,符合題意; D、植樹造林能吸收大氣中有害氣體和粉塵,正確;推廣使用可降解的塑料制品能減少“白色污染”有利于改善環(huán)境,正確。主題知識(shí)的歸納中,沒有錯(cuò)誤,不符合題意。故選:C。14、C【解析】A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯(cuò)誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源,正確。故選C。15、A【解析】A、稀鹽酸和稀硫酸在溶液中都能電離出氫離子,故二者的化學(xué)性質(zhì)相似,正確;B、中和反應(yīng)
20、一定生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),比如酸與金屬氧化物反應(yīng)有鹽和水生成,但是不是中和反應(yīng),錯(cuò)誤;C、硝酸銨固體溶液水溫度降低,錯(cuò)誤;D、二氧化碳?xì)怏w不計(jì)入空氣污染指數(shù),錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、SiO2+2CSi+2CO +4、0 密度小(輕) 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 合成 熱塑 10 【解析】(1)二氧化硅和碳在高溫條件下反應(yīng)能生成硅和一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2CSi+2CO;根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可以求出硅元素的化合價(jià),在二氧化硅中,氧元素的化合價(jià)是2價(jià),可以求出硅元素的化合價(jià)是+4價(jià),硅單質(zhì)的化合價(jià)是0。(2)鋁合金具有密度小、強(qiáng)度大、耐腐蝕的特點(diǎn),高鐵在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;(3)合成橡膠屬于合成材料;聚氯乙烯屬于熱塑性塑料;(4)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),由圖示可知,質(zhì)子數(shù)是22,x=22-2-8-2=10。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、 A 長(zhǎng)頸漏斗 b 二氧化錳是粉末狀物質(zhì)【解析】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)原理為,是固體加熱型反應(yīng),故選用的發(fā)生裝置是A;儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗;實(shí)驗(yàn)室用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳的密度大于空氣,故氣體應(yīng)從b端通入;若要檢驗(yàn)收集的氣體是否為二氧化碳,需向集氣瓶中加入適量澄湑石灰水并振蕩
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