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1、適合 24-30個(gè)月的幼兒的游戲活動(dòng) (上)適合 24-30個(gè)月的幼兒的游戲活動(dòng) (上)適合 24-30個(gè)月的幼兒的游戲活動(dòng) (上)資料僅供參考文件編號:2022年4月適合 24-30個(gè)月的幼兒的游戲活動(dòng) (上)版本號: A修改號: 1頁 次: 1.0 審 核: 批 準(zhǔn): 發(fā)布日期: 適合 2430個(gè)月的幼兒的游戲活動(dòng) (上) 促進(jìn)智力發(fā)展的活動(dòng) 活動(dòng)名稱 活動(dòng)內(nèi)容 益處 豆子分類 將許多不同種干豆(菜豆、蠶豆、黃豆、蕓豆或花生豆)放在一個(gè)小碗中,教小孩如何分類。將豆子浸在水里過夜,第二天早上,看看豆子發(fā)生了什么變化,問你的小孩哪種豆變化最大,然后將豆子漂洗干凈。將洋蔥和芹菜在油中炒一下,放入
2、豆子,加上水,將之煮沸,燉到豆子變軟,當(dāng)午飯吃。 鍛煉分類、歸類、集中注意力技能;讓孩子更好地認(rèn)識因果關(guān)系。 面條計(jì)數(shù)器 準(zhǔn)備好蝶形領(lǐng)結(jié)狀的面條、膠水和一些硬紙板,把硬紙板剪出 3cm 寬的條子。先將面條浸在蛋彩畫顏料中,待干后,將面條粘在紙板條上,在有 2 條紙板條的硬紙板上粘上 2 根面條,在有 3 條紙板條的硬紙板上粘上 3 根面條,依次類推,最后,將所有的硬紙板攤在桌上,要求孩子將粘有同等數(shù)量面條的硬紙板歸類。 加強(qiáng)配對、數(shù)字與數(shù)量對應(yīng)和數(shù)數(shù)技能;讓孩子知道數(shù)量概念。 葡萄 在吃點(diǎn)心時(shí),將 5 個(gè)葡萄放在小孩面前。分成兩組,一組有 1 個(gè),另一組有 2 個(gè),讓他說出哪一組葡萄多,哪一組
3、葡萄少。再將葡萄分成兩組,一組 2 個(gè),另一組 3 個(gè),再讓他說出哪組多哪組少。完成游戲后,吃掉葡萄。 告訴他多少的概念。 配對記憶 下次你洗照片時(shí),洗兩組各 3 張,從中挑選相同的兩張,將照片攤開做一個(gè)配對游戲。將照片混成一堆,讓你的小孩將照片配對。當(dāng)他掌握配對能力時(shí),將照片正面朝下,讓你的小孩每次翻兩張,找出配對的照片。 開發(fā)記憶和配對技能。 有粘性的數(shù)字 在紙板上按照一個(gè)數(shù)字的形狀涂一層厚厚的蜂蜜,教你的小孩在蜂蜜上粘一些谷物,注意,一定要按照數(shù)字的形狀。在粘谷物的同時(shí),說出一些相應(yīng)數(shù)量的事物,并說一遍。如兩只筷子、四腳大象。 加強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)以及識別不同數(shù)字的能力。 九宮格游戲 在紙上畫一
4、個(gè)九宮格,在格子里填入兩種不同的數(shù)字,要你的小孩一邊指著格子內(nèi)的數(shù)字,一邊說出數(shù)字。假裝一個(gè)玩具從一個(gè)格子跳到另一個(gè)格子來教他如何將同樣的數(shù)字配對。 鍛煉手眼協(xié)調(diào)和識別數(shù)字的能力。 色彩俱樂部 將一張彩紙粘在廚房的桌上,讓你的小孩從房間里找出同樣顏色的東西。為了增加樂趣,你還可以設(shè)定時(shí)間,測試他是否能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。 鍛煉配對技能。 劃船 從房間里找一些能沉到水中或浮在水面的物體,比如鋁箔球、石塊、木塊和海綿。先讓孩子猜猜哪些會沉,哪些會浮。然后試著將石頭放在海綿上,或?qū)⒑>d放在木頭上,讓他猜會發(fā)生什么。你們還可將會浮的物體當(dāng)作小船,進(jìn)行一場競賽。 讓孩子知道因果關(guān)系和漂浮的概念,激發(fā)想
5、象性游戲。 說出數(shù)字 給數(shù)字 1 到 5 各做三張卡片,將卡片攤在小孩面前,隨手拿起一張,告訴孩子數(shù)字,如:“這是 3 ”,讓小孩根據(jù)數(shù)字把卡片分類整理。你也可以讓她拿一張卡片,說出卡上的數(shù)字。 教孩子識別數(shù)字;鍛煉分類整理能力;鍛煉數(shù)學(xué)前能力。 彩色面條 假裝和孩子一起做面條,在紙上畫一個(gè)煎鍋,將一根短繩浸在顏料中,然后教他如何用雙手將它投入鍋中。每根繩子要用不同的顏料。記住游戲結(jié)束后,扔掉繩子。 教孩子顏色概念,鍛煉精細(xì)動(dòng)作技能,發(fā)揮創(chuàng)造力。 錫箔繞口令 你和孩子面對面坐在桌子兩邊。做一個(gè)錫箔小球放在桌子中間,輪流用嘴將小球吹向?qū)Ψ?,同時(shí)說一個(gè)字。有時(shí),你可以稍微變換一下游戲,如:說出同一
6、類的名詞(如動(dòng)物或水果)。 鍛煉說話所需的臉部肌肉;加強(qiáng)對字和詞的運(yùn)用能力。 猜謎游戲 玩猜謎游戲時(shí),需要兩只空鞋盒和一個(gè)孩子最喜歡的填充玩具。將玩具藏在一只鞋盒中,讓孩子猜哪只鞋盒里藏有玩具。不斷移動(dòng)鞋盒進(jìn)行迷惑。如果他能猜對結(jié)果,就再加一只鞋盒。 發(fā)展認(rèn)識物體永存性的能力,培養(yǎng)記憶力。 “紙條”閱讀機(jī) 把活頁簿的首頁剪成紙條狀,頁面下面夾上小孩比較熟悉的畫片(比如一張熟悉的臉),翻起紙條讓孩子辨認(rèn)下面的畫片,直至他辨認(rèn)出為止,在剪紙時(shí)盡量剪成不同的形狀和大小。 培養(yǎng)識字前技能,增強(qiáng)識別記憶,鍛煉符號辨認(rèn)能力。 小小廚師 將三明治的所有配料放在桌上,讓小孩自己做廚師,即使他不會撒芥末粉,他也
7、會告訴你該撒芥末粉了。 一堂傳授事件發(fā)生順序概念的課,能培養(yǎng)精細(xì)動(dòng)作技能,樹立自信心。 哪只多 在一只短而粗的玻璃杯中裝入有顏色的水,再在一只細(xì)而長的玻璃杯中裝入與第一只同樣高度的水,問問小孩兩只花瓶中的水是一樣多嗎?然后將水倒入兩只大小完全一樣的碗中,看看他的答案是不是正確。 傳授大小、形狀和顏色概念,培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)前能力。 形狀分類 用彩色美術(shù)紙剪出三角形、圓形和方形,它們有大有小,顏色為紅、 黃、藍(lán)三色。給孩子做以下示范:將這些紙片分成方形、三角形和圓形三堆。然后讓他也試著根據(jù)形狀把這些紙片分類。完成后,再教他如何根據(jù)顏色、大小將這些紙片分類。 傳授大小、形狀、顏色和分類的概念。 水的藝術(shù)
8、準(zhǔn)備一小桶水和幾個(gè)網(wǎng)球,放在水泥地上。先將網(wǎng)球在水中浸濕,然后在水泥地上滾,地面上會留下一些直線或弧線的水?。煌瑫r(shí),告訴孩子單詞“上坡”和“下坡”。最后帶孩子沿著水印上坡走和下坡走。 演示因果關(guān)系,傳授大小和形狀的概念。 動(dòng)物樂園 試著發(fā)出各種動(dòng)物的聲音。隨便說一種動(dòng)物,問孩子這種動(dòng)物發(fā)什么聲音,和他一起重復(fù)這種聲音,并強(qiáng)調(diào)第一個(gè)字母的發(fā)音。比如:“小貓?jiān)趺唇械??喵,喵,喵?miao ,喵”。 鍛煉發(fā)音技能。 第一次乘火車 將 3 個(gè)鞋盒訂在一起,按順序?qū)懮?1 、 2 、 3 ,然后讓孩子拿 3 個(gè)玩具動(dòng)物,假裝它們正在排隊(duì)等著上火車。告訴他誰是第一,誰是第二,誰是第三,讓他將動(dòng)物放入對應(yīng)
9、的車廂中。游戲中,盡量教他“第一”、“最后”和“中間”這些詞。掌握這些概念后,你可以再加 3 個(gè)盒子和 3 個(gè)動(dòng)物,教他第 4 和第 6 的概念。 鍛煉排序技能,教孩子數(shù)學(xué)概念,增加詞匯。 翻頁 將一張卡紙割幾刀,用作翻頁畫冊中的翻頁。將這張卡紙蓋在一位家人的照片或小孩所熟悉的圖片上,叫你的小孩翻起一頁,說出照片上的內(nèi)容。 鍛煉解決問題的能力,提高記憶力和識別能力。 跳舞 制作一些圖卡,卡片上有物體的形象及漢字,如大象、電視、書等。將一疊卡片攤在地板上,打開收音機(jī),繞著卡片跳舞,音樂停止,跳舞也停止,拾起離你最近的一張卡片,教你的小孩讀卡上的字,以后你可以增加游戲難度,說說卡上物體屬于哪一類。
10、 鍛煉識字能力。理解圖形與漢字的對應(yīng)關(guān)系。 填格子 在紙上畫兩個(gè)一樣大的格子,給孩子一些玩具(能裝入格子,但不要太小,以免孩子吞食)。拿 2 個(gè)玩具,放在兩個(gè)格子中,現(xiàn)在讓孩子在其中一格中加一個(gè)玩具,使之多于另一個(gè)。多次重復(fù)這個(gè)練習(xí),直到他能完成這項(xiàng)任務(wù),再試著用增加數(shù)目,每次都讓小孩在其中一格中加入玩具,使之多于另一個(gè)。 教他數(shù)數(shù)和數(shù)字識別能力,讓孩子進(jìn)行比較并判斷多少。 配對動(dòng)物 在紙上畫一些動(dòng)物(或從雜志上剪一些動(dòng)物),把它們分成兩半,攤在桌上,讓孩子將之合在一起。如果他覺得簡單,找一些難的東西來玩。 加強(qiáng)部分和整體的概念,認(rèn)識符號代表的意識。 尋找不同形狀 從紙上剪一些形狀,如方形、圓
11、形和三角形,將之?dāng)傞_,讓孩子從家里找一些和這些形狀相同的物體。你可以和他一起尋找,并在手上拿著形狀作比較。 鍛煉配對、識別和記憶能力。 挑選 讓你的孩子將混在一起的卡片和積木分開來。然后分別整齊地摞成兩堆。 增加對類別和堆的認(rèn)識。 時(shí)鐘滴答 在紙上畫一口鐘,做從 1 到 12 的卡片,幫助孩子將卡上的數(shù)字和鐘面上的數(shù)字進(jìn)行對應(yīng)。這個(gè)簡單的配對游戲,目的雖然不是教小孩認(rèn)識時(shí)間,但會幫助他熟悉鐘面上的數(shù)字。 讓孩子知道數(shù)字、符號和名字間的聯(lián)系,增強(qiáng)配對技能。 拋球 和孩子面對面站著拋球。拋球時(shí),盡量輕點(diǎn),要知道他不一定都能接到。每次拋球時(shí),大聲數(shù)數(shù),讓孩子跟著你叫。數(shù)到 10 ,再重新開始。當(dāng)他熟
12、悉 1 到 10 后,試著數(shù)到 20 。 鍛煉數(shù)數(shù)、數(shù)字技能和手眼的協(xié)調(diào)能力。 交通盒 把一個(gè)鞋盒裝飾成一輛汽車。收集一些陸地交通工具的圖片,如:汽車、公交車、卡車、火車、地鐵和自行車。然后,將鞋盒裝飾成一艘船,收集一些海上交通工具的圖片,如帆船、潛水艇、貨船等。 加強(qiáng)歸類技能,增加詞匯量。 重量 收集一些大小一樣的有蓋容器(如,純凈水瓶),要確保孩子能拿得動(dòng)。將之分成三組。在第一組容器中灌入多少不均的沙子,以致你拿起時(shí)明顯感覺到重量不同。第二組中灌入的和第一組一樣。在第三組中裝入很輕的物體,如羽毛、五彩紙屑或塑料泡沫,與前兩組形成對比。將所有的容器蓋好后放在一起,和孩子并排坐著,舉起容器,比
13、較哪個(gè)輕,哪個(gè)重,讓他找出相同重量的容器。告訴他沙子更多的容器比沒有或沙很少的容器要重。 告訴孩子重量和多少的概念,鍛煉配對技能。 提高語言能力的活動(dòng) 活動(dòng)名稱 活動(dòng)內(nèi)容 益處 打電話 帶小孩開車出去時(shí),裝著互相打電話,發(fā)出電話鈴聲,當(dāng)他應(yīng)答時(shí),問他窗外看到了什么、問他目的地是哪里,如“你在商店里干什么你喜歡去商店嗎” 增加詞匯量,鍛煉對話能力,激發(fā)想象性游戲。 猜音節(jié)游戲 一邊和小孩說他和他朋友的名字,一邊打拍子,如豆豆(兩拍)、王雪兒(三拍)。也可以試一下其他有趣的詞,教他和你一起拍手。準(zhǔn)備好時(shí),教他如何數(shù)拍子。 告訴孩子單詞是由字組成的,增加詞匯量。 畫自然 在紙上畫各種動(dòng)物、花和植物,
14、然后在戶外找和圖片上的物體配對的東西,如:在鳥的畫上,粘一片羽毛;在樹的畫上,粘一片葉子。告訴他羽毛是鳥的一部分,葉子是樹的一部分。 增加詞匯量,認(rèn)識整體和局部的關(guān)系,以及對自然的認(rèn)識。 數(shù)字轉(zhuǎn)盤 用紙板和夾子做一個(gè)數(shù)字轉(zhuǎn)盤。用紙板剪一個(gè)直徑 20cm 大小的圓,拿鉛筆和尺子將圓平均分成 6 塊。在每一塊上上粘一個(gè)用毛氈做的數(shù)字。在 6 個(gè)夾子上寫上同樣的數(shù)字,幫助孩子將夾子夾到有相同數(shù)字的塊上。 加強(qiáng)配對技能,培養(yǎng)精細(xì)動(dòng)作技能。 “瓜”聚會 將許多以“瓜”結(jié)尾的事物攤在廚房桌子上,如:西瓜、南瓜、香瓜、冬瓜、哈密瓜等,與孩子一起舉行一個(gè)瓜的聚會,一邊品嘗食物,一邊談?wù)撘怨辖Y(jié)尾的詞。下次可以試
15、試別的字。 讓孩子知道字和聲音的聯(lián)系。 喂養(yǎng)小鳥 用牛奶盒做一個(gè)鳥巢。在鳥巢一側(cè)開一個(gè)小門,在頂上扎一個(gè)洞,系一根繩子。給小孩一杯谷物讓他倒入盒子里。向孩子建議一些可以掛鳥巢的地方。當(dāng)小鳥飛來之后,和他講講鳥的大小、顏色、喜歡的食物,如果知道的話,你還可以告訴孩子小鳥的名字。 增加詞匯和對自然的認(rèn)識。 烹飪數(shù)數(shù) 在廚房里做菜時(shí),當(dāng)你在量取或倒配料時(shí),讓小孩幫你數(shù)數(shù)。要強(qiáng)調(diào)數(shù)的數(shù),說“ 1 、 2 、 3 杯面粉?!?讓孩子知道數(shù)量。 我自己的名片 用舊的名片背面做配對和分類游戲。在名片背面粘上貼紙或從雜志上剪下來的圖片,包括各種形狀、動(dòng)物、數(shù)字(給不同類別涂上不同顏色)。如果孩子喜歡,把這些圖
16、片給他,讓他分類,或者將這些卡片撒向空中,落地后,每撿起一張,說出圖畫的名字。這一游戲可隨著孩子長大而增加難度。 教他歸類、配對、用數(shù)字、符號表示的技能。 有香味的詞 利用嗅覺來增加孩子的詞匯量。收集有不同氣味的東西,如洋蔥、檸檬、肥皂、花椒、香水、玫瑰花等,讓他聞一下物體,了解每種氣味,并告訴他這種氣味是什么,如香的,有肥皂味的、有檸檬味的。讓他貼上標(biāo)簽。有時(shí),你可蒙住他的眼睛,問他所聞到的氣味是什么。 增加詞匯量,鍛煉分類和記憶能力。 尋找詞語 在家中收集一些物體的圖片,注意圖片上面不要有物體的名稱。再準(zhǔn)備一些紙條,每張紙條上寫一個(gè)物體的名稱。讓孩子將圖片與寫有名稱的紙條一一配對。 讓孩子認(rèn)識文字,并將文字與實(shí)物聯(lián)系起來。 彩色保齡球 從廚房中找 2 3 個(gè)純凈水塑料瓶,將彩紙剪成碎片并塞入瓶中,每個(gè)瓶子只能裝一種顏色的紙。教孩子如何滾皮球?qū)⑵孔幼驳?,每撞倒一個(gè)瓶子,讓他將瓶子倒過來,拿出一片彩紙。將彩紙收集在一個(gè)碗中。盡量收集所有的彩紙。每次都要數(shù)一下,看看已收集了多少種彩紙。下次可以用字母或數(shù)字來
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