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1、文檔編碼 : CR6Y4J6X1W8 HY10D10K5O1I8 ZI5H1U10Q4B5綠山墻的安妮蒙格瑪利在寫 綠山墻的安妮 時,并沒有使用多么特殊的手法,她只是選取了貼近生活的、 符合兒童年齡特點及心理特點的喜劇性事件,運用傳統(tǒng)的兒童文學(xué)中最常見的生動的兒童語言及動作的描寫,同時加以典型的環(huán)境襯托;以下是 為大家整理的關(guān)于 100 字的綠山墻的安妮讀后感,給大家作為參考,歡迎閱讀 . 馬瑞拉一觀看馬修進(jìn)來,便使到著急,她一聽到這個小姑娘的狀況后,便使到憤慨,她大吼起來,小姑娘趴在桌子上哭了起來,瑪 瑞拉勸慰這個小姑娘說: “ 好啦,好啦,不要再哭了, ”瑪瑞拉說:“ 你叫什么名字呢 .”

2、 瑪瑞拉說:“ 你叫安妮; 雪梨吧,”這個小姑娘說:“ 求你們加我克迪莉婭吧,安妮這個名字一點也不浪漫,” 真是胡說八道,安妮這個名字既一般有有用;綠山墻的安妮讀后感100 字篇 2 有一篇文章,名叫綠山墻的安妮,這本書不僅文章內(nèi)容特殊吸引人,而且對我的感受也非 常大;有個名叫安妮的小姑娘,長著棕色的頭發(fā),棕色的眼睛,臉上都 是雀斑,住在一個小島上, 她是個孤兒,九歲的時候被一對沒有兒女 的夫婦所收養(yǎng);最終,長得越來越漂亮,憑借自己的聰慧才智,考上 了全部人夢寐以求的女皇學(xué)院;綠山墻的安妮讀后感100 字篇 3 馬修一路上閑適地趕著馬1 車,心情很好,路上的風(fēng)景很美,到了火車站,只有一個紅色頭

3、發(fā)孤獨單的小姑娘,好像在等待什么人,馬修說:“ 你觀看沒觀看一個 小男孩,” 站長說:“ 我沒有觀看一個小男孩, 我只見到了一個小女孩, ”馬修說:“ 我接的是一個小男孩,不是一個小女孩,”可是斯潘塞太太說:“ 是一個小女孩,” 馬修問了一下這個小女孩,馬修知道了, 原先她就是那個孤兒院的, 然后他就把這個小姑娘接到 了綠山墻農(nóng)舍了;綠山墻的安妮讀后感100 字篇 4 格林太太坐在陽臺上看風(fēng)景,她突然看到了一個很好出門的人,而且是綠山墻農(nóng)舍里的人,馬 瑞拉對蕾切爾說:“ 晚上好,” 他想給馬瑞拉找個醫(yī)生,可是馬瑞拉會 心一笑,我們準(zhǔn)備從新斯科舍的孤兒院里找一個男孩子養(yǎng),他乘坐的 火車今晚就到,

4、馬修去接他的;聽到這個消息,格林太太吃了一驚;綠山墻的安妮讀后感100 字篇 5 我讀了綠山墻的安妮這本書后,在心中也有同世界上許多讀者一樣, 寵愛這部優(yōu)秀的作品,正如美國著名作家馬克.吐溫讀了這部小說后致信作者蒙格瑪麗,稱贊這本書是“ 最甜蜜的描述兒童生活的小說”;這部作品主要描寫安妮是個勇敢,堅強、活潑、團結(jié)友愛、寵愛生活、學(xué)習(xí)努力的人; 安妮也是個抱負(fù)家, 但是,她付出了許多努力,最終竟成了現(xiàn)實 . 可以說,她是我們后一代兒童學(xué)習(xí)的好榜樣;綠山墻的安妮讀后感100 字篇 6 最近,老師舉薦給我們一 2 本書;綠山墻的安妮,聽老師說,這是一本感動上萬個和善心靈的 經(jīng)典小說;于是,我一拿到手

5、就迫不及待地讀起來 .這本書講了綠山 墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫忙做家務(wù);不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想;喋喋不休的女孩安妮;她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她轉(zhuǎn)變了兄妹倆,牽動著她們的愛心綠山墻的安妮讀后感100 字篇 7 一路上,安妮表現(xiàn)的很興奮,她看到了風(fēng)景,很美,把腦子里的苦惱都拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,安妮說:“ 這可真像旅行呀 .” 呀.你們快看,路兩邊的花花草草可真美呀 . 我很寵愛粉色,惋惜我穿不上好看的粉色衣服,唉,幻想也沒用,莫非我想什么都沒用嗎.老天爺這是為什么呢 .這是為什么呢 . 綠山墻的安妮讀后感 100 字篇 8 不久斯潘塞太太家到了,那是海邊的一座漂亮的黃色房子,好漂亮呀.我好想在里面住一個晚上,斯潘塞太太觀看馬車 停在他家的門口, 她就熱忱的打了聲招呼,瑪瑞拉客套了一番,然后坦率地說: “ 斯潘塞太太,我這次來就是想 弄明白一件事;”你們就是要領(lǐng)養(yǎng)一個小女孩;綠山墻的安妮讀后感100 字的相關(guān)搜尋內(nèi)容:1.綠山墻的安妮讀

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