2022中班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

1、Word 2022中班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 中班的幼兒相較于小班來說，已經(jīng)對(duì)勞動(dòng)節(jié)有所熟悉，咱們可以通過讓孩子們來親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣來對(duì)幼兒進(jìn)行教育。下面是第一我為您整理的“20 xx中班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)”，僅供參考，盼望您喜愛。 20 xx中班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1 活動(dòng)修改理由：在活動(dòng)中我把外出參觀活動(dòng)修改成觀看多媒體，由于考慮到幼兒的平安問題，班級(jí)不單獨(dú)外出活動(dòng)了。 活動(dòng)反思： 在活動(dòng)中本班幼兒已經(jīng)有了勞動(dòng)節(jié)的學(xué)問，能說出五一是國際勞動(dòng)節(jié)，初步了解勞動(dòng)節(jié)的含義，在觀看多媒體時(shí)幼兒能大膽的說出自己看到的內(nèi)容，語言表達(dá)叫完整，而在談?wù)勛约涸诩液驮谟變簣@勞動(dòng)的事，幼兒的話匣子就打開了，每一個(gè)幼兒

2、都舉手想要告知小伴侶自己的勞動(dòng)。 而在制作小花的過程中，由于幼兒的力量不同，學(xué)習(xí)的過程就各異了，有的小伴侶仿照著老師的動(dòng)作就能學(xué)會(huì)，幼兒一連幾次都沒有學(xué)會(huì)，還需要老師手把手的教 總之，每一個(gè)幼兒都完成了自己的制作，看著自己的作品幼兒特別的有成就感。 20 xx中班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2 本次活動(dòng)考慮到原來在中班的時(shí)候幼兒已經(jīng)對(duì)五一勞動(dòng)節(jié)有所熟悉，所以我在開頭的時(shí)候就用了直接的提問，讓幼兒通過自己的熟悉來理解五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，放長假的目的是為了讓辛苦勞動(dòng)的人們休息和休閑。 活動(dòng)的的重點(diǎn)部分：幼兒通過回答相應(yīng)的幾個(gè)問題了解到勞動(dòng)者是辛苦的。而難點(diǎn)部分是要讓幼兒感受和體驗(yàn)勞動(dòng)著是光榮的、歡樂的

3、和幸福的。通過看圖片上勞動(dòng)者的表情，猜想勞動(dòng)者此刻的心情，關(guān)心幼兒理解和感受。 雖然有所關(guān)心，但并不非常深刻。我在活動(dòng)中隨機(jī)用幼兒的爺爺奶奶的事對(duì)幼兒進(jìn)行教育，由于爺爺奶奶雖然退休在家，每天為孩子們燒飯、做菜等，看到孩子興奮，他們就非常興奮;用幼兒自己的例子，如：整理潔凈了自己的小房間后感到很興奮等等來關(guān)心幼兒體驗(yàn)參與勞動(dòng)和為他人勞動(dòng)是歡樂的。假如能預(yù)備勞動(dòng)模范戴上大紅花接受領(lǐng)導(dǎo)接見的圖片給幼兒看的話，我想對(duì)突破重難點(diǎn)會(huì)更加有利。 20 xx中班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3 為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有個(gè)深刻的熟悉，引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動(dòng)者，萌發(fā)幼兒喜愛勞動(dòng)者的情感。 我們中一

4、班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。盼望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事。 活動(dòng)通過熟悉勞動(dòng)節(jié);熟悉各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者;熟悉勞動(dòng)工具;說說我的爸爸媽媽以及兒歌和歌曲的形式綻開。 接著還開展了好玩的親子活動(dòng)“我?guī)湍恪?，幫爸爸或媽媽穿衣服，體驗(yàn)勞動(dòng)和為他人服務(wù)的歡樂，展現(xiàn)了學(xué)習(xí)雷鋒的精神;在“剝花生”親子活動(dòng)中孩子們?yōu)榱俗尠职只驄寢屇鼙M快吃到花生有的用牙咬，有的用手捏，有的用手錘忙的不亦樂乎，爸爸媽媽們吃的個(gè)個(gè)笑的咧開了嘴。 此次活動(dòng)，讓孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，同時(shí)也知道爸爸媽媽工作的辛苦，激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的劇烈意識(shí)，更重要的是孩

5、子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的意義，體會(huì)到勞動(dòng)的不易，感受到了辛勤勞動(dòng)的光榮。 20 xx中班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4 今日，我班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，充分挖掘潛在教育資源，開展了“勞動(dòng)真歡樂”的主題活動(dòng)，為了讓幼兒了解“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的來歷，讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真歡樂”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂，關(guān)心孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀，教育幼兒從小喜愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培育幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力量。 在對(duì)孩子進(jìn)行了“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)學(xué)問介紹的基礎(chǔ)上，我們開展了系列教育活動(dòng)。通過勞動(dòng)實(shí)踐，孩子們感受了勞動(dòng)的辛苦，同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣。 此次活動(dòng)不僅熬煉了幼兒的生活自理力量，更激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的劇烈意識(shí)，重要的是孩子們了解到了“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光