新人教版部編本一年級上冊語文4.拓展資料

1、拓展資睡覺時為什么要枕枕頭每個小朋友都有屬于自己的可愛的小枕頭吧？我們睡覺的時候為什么一定 要用枕頭呢？那是因為人的后腦勺和背不在同一個平面上，如果睡覺不用枕頭，仰臥時，頭部就要下降能落到床上樣一來柱就會發(fā)生彎曲起來很不舒服。而且果頭的位置比心臟的位置低量的血液流向大腦大腦輕微充血， 從而使人產生輕度眩暈的感覺，不能安穩(wěn)地入睡。所以，小朋友睡覺的時候一定要枕枕頭。快樂練訓練 1兩只羊一天只白羊從南面上了獨木橋只黑羊從北面上了獨木橋們同時 來到橋中間，白羊說回去，讓我先過橋黑羊說去，讓我先過橋誰也不肯讓誰，于是打了起來。不一會兒，只聽到河里“撲通一、拼讀下面的拼音，并在文中圈出這些詞語。1.d

2、m qio2.tn shbi min4. n shn二、根據課文內容填空。1.和在獨木橋的相遇了。他們都要對方，讓先走。2.兩只羊誰也，于是就。結果，他們都。3.從文中找出兩對反義詞，把它寫在下面的括號里。（ ） （ （ ） （ ）訓練 2烏鴉喝一只烏鴉口渴得要命飛到一只大水罐旁罐里并沒有很多水。烏鴉想了許多的辦法，仍喝不到。 于是，他就使出全身力氣去推，想把水罐推倒，讓水罐里的水倒出來。可大水罐依然紋絲不動。這時，烏鴉想起了他曾經用過的一個辦法：他叼來許多的石子將石子投到水罐里著石子的增多里的水也就逐漸地升 高了。最后，烏鴉高興地喝到了水罐里的水。一、文中尋寶。（選擇正確答案的序號填在下面句

3、子中的橫線上）1.最后，烏鴉高興地到了水罐里的水。A.渴 B.喝2.他許多的石子，并將石子投到水罐里。A.叼來 B.銜來二、這則寓言故事告訴我們的道理是（）A.動腦子想辦法往往勝過使用蠻（n）力。B.力氣大能辦好許多事。三、烏鴉喝到水的辦法是（）A.他就使出全身力氣去推，想把水罐推倒，讓水罐里的水倒出來。B.他叼來許多的石子并將石子投到水罐里隨著石子的增多罐里的水也 就逐漸地升高了。訓練 3兩只口相傳羅米修斯創(chuàng)造了人在他們每人脖子上掛了兩只口袋只裝別人的缺點一只裝自己的把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前一只則掛在背后。因此，人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。 一、文中尋寶。（選

4、擇正確答案的序號填在下面句子中的橫線上）1.他把那只裝別人缺點的口袋_在胸前。A.掛 B.放2.普羅米修斯_了人。A.發(fā)明 B.創(chuàng)造二、填上恰當的數量詞。一（ ）口袋一（ ）螞蟻一（ ）鉛筆一（ ）蛇一（ ）書三、普羅米修斯創(chuàng)造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，胸前掛的是（）A.別人的缺點B.自己的缺點四、這個寓言故事告訴我們的道理是（）A.人們往往喜歡挑剔別人的缺點，卻無視自身的缺點。B.要虛心接受別人的意見。五、人們?yōu)槭裁纯床坏阶约旱娜秉c？請用“”在文中找出答案。訓練 4公雞和子、鴨子公雞和兔子、鴨子是鄰居。一天中午，鴨子向公雞借個鏟子，公雞說要用，不借 過了幾天公雞借個盆兒不借傍晚然

5、刮起了大風起了大雨雞的屋頂被大風吹掉了急得又叫又跳子子聽見了公雞的叫聲放下了手里的活，跑來幫公雞搶修屋頂。 風停了，雨停了，屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子和鴨子，公雞的臉紅了。 一、這個故事有個自然段。二、公雞臉紅的原因是什么？（在正確的答案后面打“1.公雞很生氣 。 （ ）2.公雞很著急。 （ ）3.公雞很難為情了。 （ ）訓練 5狗、公和狐貍狗與公雞結交為朋友同趕路上， 公雞一躍樹上上棲息下面的樹洞里過夜來時，公雞像往常一樣啼叫起來。有只狐貍聽見雞叫，想要吃雞肉，便跑到樹下，恭敬地請公雞下來，并說的嗓音??！太悅耳動聽了，我真想擁抱你?？煜聛砦覀円黄鸪∫骨蓸涠蠢锏?/p>

6、那個看門守夜的，他一開門，我就可以下來了為公雞上當了，立刻去叫門。狗突 然從樹洞里跳了出來，一口咬住了狐貍。一、文中尋寶選擇正確答案的序號填在下面句子中的橫線上）1.有只狐貍聽見雞叫，想要吃雞肉，便跑到樹下，地請公雞下來。A.謙虛 B.友好 恭敬2.黎明到來時，公雞往常一樣啼叫起來。A.象 B.像 C.向二、照樣子寫句子。他一開門，我就可以下來了。鈴聲一響三么美的嗓音啊太悅耳動聽了我真想擁抱你“悅耳的意思（） A.十分動聽 B.聲音大四、這則寓言告訴我們的道理是（）A.聰明的人在遇到危險時不慌張，會用巧妙的辦法來對付敵人。B.不說謊話。訓練 6別人的，你的路一群青蛙比賽誰能爬上最高的鐵塔賽開始

7、了大群青蛙看著那高大的鐵塔議論紛紛了！我們絕對爬不到塔頂的不可能成功到這些話，有些青蛙便放棄了?？粗切├^續(xù)爬的青蛙，大家又 繼續(xù)說了！沒有誰能爬到塔頂的”就這樣，你一言我一語，越來越多的青蛙退出比賽。但有一只卻越爬越高，最后到達了終點。其他的青蛙都想知道，這只青蛙是怎么做到的？于是便跑上前去詢問，結果一問才發(fā)現，這只青蛙原來是個聾子！你知道這個故事告訴了我們什么嗎？是的巴是別人的人生卻是自己 的！一、文中尋寶選擇正確答案的序號填在下面句子中的橫線上）1.這太難了！我們_爬不到塔頂的！A.絕對 B.可能 也許2.比賽開始了，一大群青蛙看著那_的鐵塔議論紛紛。A.美麗 B.高大 矮小二第 2 自

8、然段共有_句話其中第_句話寫出了這只青蛙能爬上塔頂的 原因。三、那群青蛙望著高大的鐵塔說了些什么話？用“”在文中畫出來。 四矮小”的反義詞是文中找出答案）五、照樣子，寫詞語。例：越爬越高越越越越越越越來越多六、這則寓言告訴我們的道理是（）A.嘴巴是別人的，但人生卻是自己的。B.遇到事情要聽取同伴的建議。C.塔高就不能爬上去。訓練 7牛的大兩只螞蟻爭論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上，說大不了多少另一只爬到牛角上的螞蟻說彎彎的，長短跟黃瓜差不多牛聽了兩只螞蟻在牛身上爬來爬去，爬了好一會兒還沒有爬遍牛的全身。他們說大啊一、你能寫幾個如“爬、走”一樣表示動作的詞語嗎？_二第一只螞蟻認為牛的大小比這是因為第一只螞蟻只爬到了牛的上而牛的 跟的大小差不多。三第二只螞蟻認為牛