三支一扶真題2011年試題_第1頁
三支一扶真題2011年試題_第2頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2011年三支一扶試題公共基礎(chǔ)知識模擬練習題(一)2011-08-12 18:30 作者:華圖教育 來源:華圖教育分享到: HYPERLINK /share?uid=1533226 t _blank 31精神文明建設(shè)對整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供( )。A理論指導B精神動力C思想保證D智力支持2中國共產(chǎn)黨處理黨際關(guān)系的準則是( )。A求同存異B完全平等C. 獨立自主D互相尊重3社會主義法的制定和實施可能( )。A適應經(jīng)濟規(guī)律,對經(jīng)濟發(fā)展起促進作用B改變經(jīng)濟規(guī)律C不適應經(jīng)濟規(guī)律,對經(jīng)濟發(fā)展起阻礙作用D創(chuàng)造經(jīng)濟規(guī)律4根據(jù)我國繼承法的規(guī)定,下列親屬中屬于法定繼承人范圍的有( )。A配偶B父母C子女、兄

2、弟姐妹D祖父母、外祖父母5我國民法調(diào)節(jié)的對象包括( )。A財產(chǎn)關(guān)系B人際關(guān)系C人身關(guān)系D思想關(guān)系參考答案:1ACD 2ACD 3. AC 4ABCD 5ABCD2011年三支一扶試題公共基礎(chǔ)知識模擬練習題(二)2011-08-15 09:48 作者:華圖教育 來源:華圖教育分享到: HYPERLINK /share?uid=1533226 t _blank 01割裂主觀和客觀、理論和實踐的具體的歷史的統(tǒng)一,就會導致( )。A“左”傾錯誤B右傾錯誤C教條主義錯誤D經(jīng)驗主義錯誤2我國社會主義新時期統(tǒng)一戰(zhàn)線的功能是( )。A團結(jié)的功能B溝通的功能C協(xié)調(diào)的功能D學習的功能3社會主義經(jīng)濟制度的特征是(

3、)。A.以公有制為主體B以按勞分配為主體C堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導D堅持無產(chǎn)階級專政4社會主義初級階段包括以下幾個含義:( )。A我國已經(jīng)是社會主義社會B我國還處于社會主義初級階段C社會主義初級階段的主要任務(wù)是發(fā)展社會生產(chǎn)力D需要補資本主義的課5按勞分配以外的其他分配形式有( )。A福利性分配B資產(chǎn)性分配C經(jīng)營性分配D保障性分配參考答案:1AB 2ABC 3ABCD 4BCD 5.BCD2011年三支一扶試題公共基礎(chǔ)知識模擬練習題(三)2011-08-15 10:10 作者:華圖教育 來源:華圖教育分享到: HYPERLINK /share?uid=1533226 t _blank 1多項選擇題1否定

4、之否定的實質(zhì)是對立面的統(tǒng)一,體現(xiàn)了事物自己運動的深刻內(nèi)容,包括兩次否定三個階段,即( )。A對肯定的否定B對否定的否定C否定之否定D;否定2“歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已”觀點表明( )。A人們自己創(chuàng)造著自己的歷史B人是歷史的主體,歷史規(guī)律存在并實現(xiàn)于人的活動之中C人是研究社會歷史的起點D人決定著社會歷史發(fā)展的方向3大興安嶺火災區(qū)用人工降雨獲得成功,對撲滅大火起了重要作用。這一事實說明( )。A人們要認識和改造世界,就要認識和改造規(guī)律B人們只要認識了規(guī)律發(fā)生作用的條件,就可以把規(guī)律創(chuàng)造出來C人們只能老老實實地服從規(guī)律D人們完全可以能動地利用規(guī)律4物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系是( )。A物

5、質(zhì)文明為精神文明的發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)B精神文明促進物質(zhì)文明的發(fā)展C二者互相作用,辯證統(tǒng)一D物質(zhì)文明不決定精神文明5下列屬于辯證否定的有( )。A我國必須全盤西化B對傳統(tǒng)文化要批判繼承C馬克思主義哲學對德國古典哲學的“揚棄”D我國當前的政治、經(jīng)濟體制的改革參考答案:1. ABCD 2AC 3ABC 4ABCD 5ABC2011年三支一扶試題公共基礎(chǔ)知識模擬練習題(四)2011-08-15 10:20 作者:華圖教育 來源:華圖教育分享到: HYPERLINK /share?uid=1533226 t _blank 11轉(zhuǎn)繼承適用的范圍是( )。A遺囑繼承B法定繼承C遺贈撫養(yǎng)協(xié)議D法定繼承和遺囑繼承

6、2被判處無期徒刑的罪犯,經(jīng)過一次或幾次減刑以后,實際執(zhí)行的刑期不能少于( )。A原判刑期的二分之一B10年C15年D10年以上15年以下3關(guān)于行政訴訟的范圍和行政復議范圍關(guān)系的表述正確的是( )。A能提起行政訴訟的具體行政行為也一定能提起復議B能提起復議的具體行政行為也一定能提起行政訴訟C有些案件只能提起行政訴訟,有些案件只能提起行政復議D兩者的范圍是相同的4離職學習超過一年的國家公務(wù)員應辦理的手續(xù)是( )。A免職手續(xù)B辭職手續(xù)C調(diào)任手續(xù)D轉(zhuǎn)任手續(xù)5下面哪種社會關(guān)系,公務(wù)員可以不用回避?( )A夫妻B密友C甥子女D祖父母參考答案:1.C 2.D 3.A 4.B 5.D2011年三支一扶試題公共

7、基礎(chǔ)知識模擬練習題(五)2011-08-15 10:23 作者:華圖教育 來源:華圖教育分享到: HYPERLINK /share?uid=1533226 t _blank 01我國經(jīng)濟體制改革的中心環(huán)節(jié)是( )。A國有企業(yè)改革B培育市場體系C.加強宏觀調(diào)控體系D健全社會保障制度2( )是社會保障體系中的基本綱領(lǐng)。A社會福利B社會優(yōu)撫C社會救助D社會保險3著作財產(chǎn)權(quán)包括( )。A發(fā)表權(quán)B演繹權(quán)C 修改權(quán)D署名權(quán)4自動放棄犯罪行為,從而避免了犯罪結(jié)果的發(fā)生,這種行為屬于( )。A犯罪預備B犯罪表示C犯罪未遂D犯罪中止5我國刑法規(guī)定,情節(jié)顯著輕微危害不大的,不認為是犯罪。這應理解為( )。A是犯罪

8、不以犯罪論處B是犯罪不以犯罪處罰C不構(gòu)成犯罪D是縮小打擊面的特殊策略參考答案:1.B 2.B 3.C 4.C 5.D三支一扶面試模擬試題(三)2011-08-12 18:06 作者:華圖教育 來源:華圖教育分享到: HYPERLINK /share?uid=1533226 t _blank 0一、任何一個領(lǐng)導干部走上新的工作崗位,總想轟轟烈烈地干一番事業(yè)。尤其是想在較短的時間內(nèi)解決一些群眾反映強烈的熱點、難點問題,以打開新局面,贏得群眾的信任。這就是人們常說的“新官上任三把火”。但現(xiàn)實往往是部分“新官”的三把火燒不起來,“新官上任三把火”燒不起來怎么辦?二、隨著科學技術(shù)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)先進技術(shù)的廣泛應用,勞動生產(chǎn)力得到了極大的提高。同時由于農(nóng)村土地面積的不斷減少,農(nóng)業(yè)需要的勞動力越來越少,造成了大批農(nóng)村剩余勞動力的出現(xiàn)。請你結(jié)合我國農(nóng)村的現(xiàn)實情況,為農(nóng)村剩余勞動力找出出路。三支一扶面試模擬試題(五)2011-08-12 18:13 作者:華圖教育 來源:華圖教育分享到: HYPERLINK /share?uid=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論