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文檔簡介
1、液體的熱脹冷縮液體的熱脹冷縮你知道這是為什么嗎?你知道這是為什么嗎?設(shè)計實驗一:怎樣才能明顯地看到水在受熱和遇冷后的體積變化 平底燒瓶、瓶塞、細(xì)玻璃管、紅色水用紅色水看起來更清楚。體積增加一點點,水在細(xì)管里就上升一大截。老師給大家提供的紅色水有什么作用?用一根細(xì)管有什么好處?設(shè)計實驗一:平底燒瓶、瓶塞、細(xì)玻璃管、紅色水用紅色水看起來更實驗提示: 1、將燒瓶內(nèi)裝滿紅色水,用中間插有細(xì)玻璃管的膠塞塞緊瓶口,紅色水就升到細(xì)玻璃管中,在紅色水液面處做一記號。 2、將裝置好的燒瓶放入盛熱水的大燒杯中,觀察玻璃管內(nèi)液面的變化,并做出記號。3、將燒瓶取出放入冷水中,觀察玻璃管內(nèi)液面的變化。 實驗提示:1.小
2、組要分工合作。2.仔細(xì)觀察水柱的變化。3.做好記錄。4.注意安全,小心熱水。 溫馨提示1.小組要分工合作。溫馨提示實驗報告“液體的熱脹冷縮”科學(xué)研究記錄單 第( )組 年 月 日瓶內(nèi)所裝液體 浸入熱水后觀察到的現(xiàn)象 浸入冷水后觀察到的現(xiàn)象 發(fā) 現(xiàn) 的 科學(xué) 道 理 水自選其他液體( ) 能得出什么結(jié)論 水柱上升水柱下降水受熱體積膨脹,受冷體積縮小。實驗報告“液體的熱脹冷縮”科學(xué)研究記錄單 第( )組 水受熱時體積膨脹,受冷時體積縮小,我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。 水受熱時體積膨脹,受冷時體積縮小,我們把水的體積的這研究任務(wù)二:1、各小組選擇你們最感興趣的一種液 體進(jìn)行實驗。2、認(rèn)真觀
3、察實驗現(xiàn)象,將實驗結(jié)果填 寫在記錄卡上。3、小組分工合作,比一比哪組合作得 最愉快!【粵教版】氣體的熱脹冷縮ppt優(yōu)秀課件1【粵教版】氣體的熱脹冷縮ppt優(yōu)秀課件1研究任務(wù)二:【粵教版】氣體的熱脹冷縮ppt優(yōu)秀課件1【粵教版實驗報告“液體的熱脹冷縮”科學(xué)研究記錄單 第( )組 年 月 日瓶內(nèi)所裝液體 浸入熱水后觀察到的現(xiàn)象 浸入冷水后觀察到的現(xiàn)象 發(fā) 現(xiàn) 的 科學(xué) 道 理 水自選其他液體( ) 能得出什么結(jié)論 水柱上升水柱下降水受熱膨脹受冷縮小液柱上升液柱下降受熱膨脹受冷縮小多數(shù)液體具有熱脹冷縮這一性質(zhì) 【粵教版】氣體的熱脹冷縮ppt優(yōu)秀課件1【粵教版】氣體的熱脹冷縮ppt優(yōu)秀課件1實驗報告“
4、液體的熱脹冷縮”科學(xué)研究記錄單 第( )組【粵教版】氣體的熱脹冷縮ppt優(yōu)秀課件1【粵教版】氣體的熱脹冷縮ppt優(yōu)秀課件1【粵教版】氣體的熱脹冷縮ppt優(yōu)秀課件1【粵教版】氣體的熱脹這些瓶裝飲料都沒有裝滿,這是什么原因呢? 【粵教版】氣體的熱脹冷縮ppt優(yōu)秀課件1【粵教版】氣體的熱脹冷縮ppt優(yōu)秀課件1這些瓶裝飲料都沒有裝滿,這是什么原因呢? 【粵教版】氣體的熱寄語: 生活中看似平常的小事,如果細(xì)細(xì)想來,還真的有許多科學(xué)道理。生活中的科學(xué)真是隨處可見呀。只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,積極動手,你將會發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘! 【粵教版】氣體的熱脹冷縮ppt優(yōu)秀課件1【粵教版】氣體的熱脹冷縮ppt優(yōu)秀課件
5、1寄語: 生活中看似平常的小事,如果細(xì)細(xì)想來,還真的考考你 1、常溫下水受冷體積變小,受熱時體積變大 ( )2、通過今天的研究可知:所有液體都有熱脹冷縮的性質(zhì) ( )3、常用的溫度計是利用液體有熱脹冷縮的性質(zhì)制成的 ( )4、用水壺?zé)?,燒開時會溢出來,說明水受熱后變多了 ( )5、容器裝液體,不裝滿是為了防止液體受熱后體積脹大 ( )x【粵教版】氣體的熱脹冷縮ppt優(yōu)秀課件1【粵教版】氣體的熱脹冷縮ppt優(yōu)秀課件1考考你 1、常溫下水受冷體積變小,受熱時體積變大 1、有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研。2、積極組織教師外出學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師的視野,抓住
6、到市、鎮(zhèn)各園的聽課機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。3 、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。4 、創(chuàng)設(shè)普通話語言環(huán)境,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。5 、幼兒園組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗。如,各班主題活動展示、親子活動、慶十一、迎中秋等系列活動。6觀察圖畫內(nèi)容,使學(xué)生初步了解學(xué)校生活、自己的國家、民族、,感受教師的親切,同學(xué)的友愛,語文學(xué)習(xí)的快樂。校園生活的豐富多彩。7依據(jù)畫面提示,對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)
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